Маленький Бобеш - [132]
— Я знаю, отец, что тебе жаль Бобеша. Но ведь так плохо авось все время не будет? Да и детям нельзя во всем потакать. Есть более насущные нужды.
— Ну конечно, ты права, — вздохнул дедушка.
Когда Бобеш вернулся с керосином, дедушка зажег на минутку свечку. Потом снял с лампы стекло, вытащил и вычистил лампу. Бобеш следил за его работой с большим интересом.
— Как жаль, дедушка, что у нас здесь нет электричества, как в городе! Вот когда я был у Гонзика, Гонзик нажал на стенке какую-то кнопочку, и сразу стало светло.
— К нам сюда в барак невыгодно проводить электричество.
— А почему ты, дедушка, чистишь стекло бумажкой от табака?
— Запомни, Бобеш, что табачная бумага для чистки стекла лучше всего.
— А почему?
— А потому, что я проверил это на собственном опыте.
Когда зажгли лампу, мать стала готовить ужин. Бобеш сидел за столом с дедушкой и спрашивал его потихоньку:
— Как ты думаешь, дедушка, я могу попросить маму, чтобы она пустила меня в цирк?
— Лучше, Бобеш, не проси. Это стоит двадцать геллеров.
— Осмотр зверей стоит только десять, дедушка. Мне хотя бы только посмотреть на них!
— О чем вы там шушукаетесь? — поинтересовалась бабушка.
— Да вот я говорю Бобешу, что мы пойдем с ним завтра в цирк.
— Так это же неправда, дедушка.
— Ты не понимаешь никаких шуток, — смеялся дедушка.
— Лучше бы ты ребенку о цирке не напоминал. У тебя еще меньше ума, чем у Бобеша! — сердилась бабушка.
Бобеш засмеялся, но дедушка ему подморгнул и приложил палец к губам.
— Дедушка, смотри, как при лампе светло!
— Знаешь что, Бобеш? Принеси-ка мне поленья, которые лежат под печкой. Будем с тобой щепать лучину.
Бобеш принес дедушке сухие дрова и смотрел, как ловко он орудует острым ножом. Готовую лучину Бобеш носил к печке и там складывал ровной стопкой. Сделав свое дело, дедушка подморгнул Бобешу, снова приложил палец к губам и шепнул:
— Бобеш, маме и бабушке ни гу-гу, — и вложил в руку внука десять геллеров.
Бобеш был так обрадован, что едва не закричал во весь голос: «Дедушка, спасибо». Но, вспомнив, что об этом никто не должен знать, взял дедушку за руку и поцеловал. Дедушка погладил Бобеша по голове, вытащил свой красный платок, отвернулся и стал громко сморкаться.
На столе появилась миска с вареной картошкой. Бобеш спрятал десять геллеров в свой пенал и стал радостно скакать вокруг стола:
— Картошка, картошка — это божий дар!
Мать с любопытством смотрела то на Бобеша, то на дедушку. Ей все-таки было подозрительно, почему это им обоим вдруг стало так весело.
Глава 46
ГОРИЛЛА
На другой день, сразу после большой перемены, вместе с учителем в класс вошел директор школы и сообщил, что в город приехал цирк, в котором много редких зверей. Дирекция цирка пригласила учеников осмотреть зверей и посетить детские представления на льготных условиях: десять геллеров за одного ученика, и на каждые десять учеников, идущих по билетам, один идет бесплатно. Учеников, проходящих в цирк без билетов, выбирает учитель из числа наиболее прилежных и послушных. Сделав это объявление, директор обратился ко всем детям с просьбой принести по десять геллеров, чтобы пойти всем классом в цирк.
Когда директор ушел, в классе поднялся невероятный гвалт. Из сорока восьми учеников только двадцать девять сказали, что принесут деньги. Остальные были в этом не уверены. И девять учеников совершенно определенно знали, что им по десять геллеров дома не дадут. Хотя у Бобеша и было в пенале десять геллеров, полученных от дедушки, он ничего о них учителю не сказал. Вдруг, думал он, учитель выберет его, как хорошего и прилежного ученика и поведет бесплатно? Он вспомнил, что утром, когда он еще лежал, а бабушка собиралась идти за молоком, дедушка попросил ее купить полпачки табаку.
— А почему не целую пачку? Ты же знаешь, лавочники не любят давать по половинке и всегда обманывают — дают меньшую.
А дедушка на это бабушке отвечал:
— Что же делать, моя дорогая, если у меня на целую пачку не хватает денег!
— Тогда не кури. Зря только деньги переводишь.
— Да я и так редко курю.
Бобеш слышал этот разговор и понял, что дедушка отдал ему свои последние десять геллеров. Теперь у него нет денег даже на табак. И тогда Бобеш решил в цирк не ходить, а купить лучше дедушке целую пачку табаку. Однако уже по дороге в школу Бобеш пожалел о принятом решении. Ребята, побывавшие в цирке, рассказывали такие интересные вещи, что Бобеш подумал: «А если я все-таки пойду в цирк? Ведь дедушка может купить себе табак и попозже. И вдруг приедет крестный, даст, как всегда, на гостинцы какие-нибудь деньги? Тогда можно будет купить дедушке не одну, а целых две пачки табаку». Теперь же, когда с такой неожиданной новостью пришел директор, Бобеш надеялся, что попадет в число тех, кого возьмут бесплатно. Вот и в цирк он пойдет, и сумеет дедушке купить табак! В классе Бобеш не мог ни на чем сосредоточиться. Когда читали, он не знал, на каком они месте. Когда списывали с доски, он пропустил целых две строчки. Он думал только о том, что будет завтра.
Прежде чем отпустить детей домой, учитель еще раз напомнил им о деньгах на цирк и попросил всех, кто может, захватить на несколько геллеров побольше, чтобы все-таки пойти всем классом. Хороших и прилежных учеников, идущих бесплатно, сказал учитель, он выберет сам завтра утром.
В романе рассказывается о восстании беднейших горожан и ремесленников средневековой Италии, которое вошло в историю под названием «Восстание чомпи».
Книга «Приключения лесной ведьмочки Шиши» — результат социального проекта газеты «Вечерняя Москва», издательства АСТ и компании «Книга по требованию». Сказку написала сибирячка (г. Новокузнецк) Тамара Черемнова — инвалид детства с тяжелой формой ДЦП: парализованы руки и ноги, сильно нарушена координация движений, затруднена речь. И при этом светлый ум, умение радоваться жизни и доброе отношение к людям. Тамара не захотела мириться с жалкой участью пассивной инвалидки-колясочницы — и начала писать рассказы, очерки, сказки, сразу проявив свой яркий литературный талант.
Герои этой повести - обыкновенные городские ребята По вечерам они собираются во дворе, слушают «Спидолу», спорят о футболе и боксе. Иногда все вместе отправляются в кино или на стадион. Короче говоря, на первый взгляд кажется, что жизнь их идет без особенных происшествий. Но ребята взрослеют и все чаще задумываются над жизненными вопросами, все внимательнее присматриваются к жизни взрослых. И отношения их с родителями становятся более сложными, а порой и нелегкими… Художник Леонтий Филиппович Селизаров.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Повесть о египетском поэте и борце за свободу и независимость своей родины — Абд ар-Рахмаие аль-Хамиси.