Магический подход. Искусство жить плодотворно - [44]

Добрый вечер. («Добрый вечер, Сет».)

Итак, способности Рубурта — ровесники существования человека. На самом деле, все ваши виды искусства, наука и культурные достижения — порождения (пауза) спонтанных психологических и биологических процессов.

(Пауза, одна из множества.) Иногда мне приходится тщательно выбирать слова, потому что я понимаю, что их можно истолковать совершенно разными способами. Я сейчас попробую получше объяснить, что имею в виду.

Во-первых, как я часто говорю в последнее время, рациональный разум активируется спонтанно. Вид располагает всеми необходимыми естественными качествами, например, для того, чтобы образовать цивилизацию. (Пауза). Вся ваша рациональная деятельность: правительства, общества, искусства, религии и науки — это, конечно же, физическая реализация внутренних способностей, которые являются неотъемлемой частью структуры человека. Возьмем, например, ваши кинофильмы. Это — материализация в вашем времени естественной способности человека к игре, весьма важной особенности вашего вида

Например, ранние люди естественным образом играли роли других животных. Роли дерева, ручья, камня. Игра становилась методом обучения, способом передачи информации. (Длинная пауза.) Человек всегда располагал всеми необходимыми ему знаниями, главное было — сделать их доступными физически.

Такие люди как Рубурт переводят внутренние знания самыми разными способами — играя их, в пении или танце, рисуя картины на стенах пещер. Задачей интеллекта было найти практическое применение этой информации, поэтому интуиция и интеллект работали бок о бок. (Длинная пауза.) Тогда человек более непосредственно работал с естественным знанием.

(Пауза в 21:10.) Очень трудно объяснить, какие психологические нюансы при этом использовались. Ранние люди играли более естественно, автоматически в вашем понимании, но не бездумно. Если вы помните начало нашей последней книги («Массовые события»), то свяжете это с данной информацией, потому что сознание проявлялось изнутри. Животным нравятся драмы, поэтому они тоже по-своему играют.

Задачей человека было переводить эту внутреннюю информацию. Он располагал в этом полной свободой. Например, он способен формировать самые разные типы культур. Он самыми разными способами составляет свои науки и религии, свои языки; однако в любом случае должен идти перенос внутренней информации наружу, в мир чувств. Это происходит и сейчас. Способности человека в этом смысле не уменьшились. Например, мышление осталось столь же автоматическим, каким было всегда (смеется). Просто ваша культура собирает разные элементы воедино так, чтобы подчеркнуть качества того, что вы называете рациональным мышлением.

Когда виду нужны какие-то способности, они поднимаются на поверхность, как сейчас у Рубурта Когда ты пишешь картины, то тоже переводишь внутренние знания. Ранние художники рисовали картины, чтобы поделиться образами, которые они видели в снах. В каком-то смысле они занимались сновидением в снах и таким образом заодно учились думать (подчеркнуто) в терминах измерения физических образов и мысленно передвигать объекты до того, как сделать это физически.

Поэзия была искусством и наукой. Она передавала необходимую информацию о человеке и вселенной. То же можно сказать о большей части наскальной живописи. У вас был — и есть до сих пор, хотя вы не осознаете этого, — отлично отлаженный взаимообмен между внутренними и внешними чувствами. Пение, танцы, игры, рисование, рассказы — все это помогало человеку спонтанно переводить внутреннюю чувственную информацию во внешнее воплощение. Физические чувства дают вам лишь намеки на собственную восприимчивость.

Рубурт переводит то, что я ему даю, в обычном понимании сознательно не воспринимая получение материала и его перевод. Его необходимо разделить на части, применительно к структуре времени, и перевести в концепции, которые могут опираться на представления о мире, свойственные вашей культуре. Все необходимо подавать так, чтобы оно соответствовало взглядам существ, которые твердо верят в превосходство материи над разумом; которые связаны определенной биологической структурой.

(21:27.) Я не могу пренебрегать этими структурами убеждений (сосредоточенно), иначе мои слова просто окажутся бессмысленными. Все это происходит автоматически.

(Длинная пауза.) Итак, вид обладает многочисленными и разнообразными способностями, каждая из которых необходима и увеличивает умения и характеристики всего народа. Некоторые предпочитают специализироваться, развивая во множестве жизней определенные линейки способностей, но приспосабливая их при этом к эпохам своего рождения. В этом смысле вы оба — Говорящие. Способы могут изменяться. Вы можете «говорить» через искусство и музыку, в состоянии транса, но всегда будете специализироваться на развитии внутренних чувств и на переводе внутренних знаний вида, донося их до того уровня повседневного сознания, который считается общепринятым.

(Длинная пауза в 21:35.) Вы знаете, что такое звук. Но, как знает Рубурт, то, что вы считаете звуком, —на самом деле лишь один из множества диапазонов звука Помимо перевода внутренних образов в картины, например, ты можешь, сам того не зная, переводить чувственно «невидимые» звуки в образы. В каком-то смысле, хотя описать это невозможно, правильно будет сказать, что наши сеансы — это перевод многомерных образов в слова У вас нет слов для обозначения таких образов, о которых я говорю, потому что они — не объекты, не картины объектов, не образы образов. Это — сияющие внутренние измерения, отдельные и одновременно взаимосвязанные, призмы знаний, внутри которых заключена большая реальность, чем вы сейчас способны себе представить.