Люди и ложи. Русские масоны XX столетия - [105]
Кандауров, Л.Д. «Записка». (История русского масонства). Машинопись. 12 с. ПА.
Карпович, М.М. Письма Н.В. Вольскому. 1949-1959. Гувер.
Кефали, М. РСДРП: 1922-1932. История партии. Гувер.
Керенский, А.Ф. Письма Карповичу, Маклакову и др. 1945-1959. Гувер.
Кокошкин, Ф.Ф. Доклад, сделанный 31 августа 1917 г. в заседании Московского комитета к.-д. партии. (Частично напечатан в интервью с К. в Русских ведомостях, 1 сент, 1917). Гувер.
Кускова, Е.Д, Письма к Керенскому (40 писем). Архив К. в Техасе.
Кускова, Е.Д. Письма к Р.А. Абрамовичу. Гувер.
Кускова, БД. Письма к Н.В. Вольскому. (Частично опубликованы Аронсоном). Гувер.
«Лотос». Анонимный отчет о деятельности ложи. Париж, 1933– 1949. 81 стр. ПА.
Львов, В.Н. Показания. Папка «Дело Корнилова». Колумбийский ун-т.
Маклаков, В.А. Письма к нему Кусковой, Тырковой, Керенского, Вольского, Николаевского, Милюкова, Мельгунова, Стаховича, Чебышева и др. Гувер.
Маргулиес, М.С. Доклад. ПА.
Маргулиес, М.С. Протокол торжественного собрания «Северной Звезды» 4 февраля 1925.
Маргулиес, М.С. Рукопись воспоминаний «Годы интервенции». Гувер.
Маргулиес, М.С. Статья о русском масонстве в журнале Акация. Пер. с французского. ПА.
Мельгунов, С.П. Письма в архивах Алданова, Аронсона, Маклакова, Вольского и др.
Мельгунов, С.П. Архив. Гувер.
Масонский бюллетень. Нью-Йорк, 1945.
Милюков, П.Н. Архив. (Записки Кишкина и Кокошкина о деле Корнилова. Показания Кокошкина 31 августа 1917 г. Московскому комитету к.-д. партии). Колумбийский ун-т.
Николаевский, Б.И. Письмо Мельгунову. 30 июня 1930. Гувер.
Николаевский, Б.И. Письма к Н.В. Вольскому. Гувер.
Николаевский, Б.И. Интервью с П.Н. Милюковым (1927). Гувер.
Николаевский, Б.И. Интервью с Чхеидзе и Гапьперном. Гувер.
Переверзев, П.Н. Речь в ложе. Париж. ПА.
Переверзев, П.Н. Записка Маргулиесу и ответ Маргулиеса. ПА.
Переверзев, П.Н. Отчет за 10 лет существования. 1924-1934. ПА.
Сватиков С.Г. Переписка с Николаевским по поводу «Воспоминаний» Бебутова. Гувер.
«Северная Звезда» – заметки о русской ложе. 2 стр. ПА.
Станкевич, В. Рукописный черновик воспоминаний: 1914-1919. 256 с. Гувер.
Церетели, И.Г. Письма к нему разных лиц, в т. ч. — одно письмо М.И. Цветаевой 1926 г. Гувер.
Чайковский, Н.В. Материалы. Гувер.
Чхеидзе, Н.С. Материалы. Гувер.
Ященко, А.С. Материалы (197 папок). Гувер.
Иноязычные тексты, опубликованные
Anet, Claude, La revolution russe. 4 vol. Paris, 1917-19.
Association Antimaconnique. La France maconnique de masquee. Mai, 1907 («Choses de Russie»).
Bakhmetev, B.A. The Legacy of War – Peace. Boston, 1927.
Bakounine, T.A. Le repertoire biographique des franc-macons russes. 18 et 19 siecles. Serie Slave, No. 2. Bruxelles, 1940.
Bazili, N.A., de. Memoirs. Hoover Institution Press, 1973.
Baylot, Jean. Dossier francais de la Franc-maconnerie reguliere. Paris, 1965.
Bell, James Alexander. Famous Masons. Washington, D. C., 1928.
Brault, Eliane. Psychoanalyse de l’initiation maconnique. Paris, 1965. Nouv. ed., revue et augm. Paris, 1975.
Breshkovskaya, Katerina Hidden springs of the Russian Revolution. Stanford, 1931.
Browder, Robert Paul. The Origins of Soviet-American Diplomacy. Princeton 1953.
Buchanan, Sir George William. My Mission in Russia. 2 vols. London, 1923.
Bund. «About Bund and the RSDWP». Russian Review, 1955, No. 4.
Bunyan, J. and Fisher, H.H. The Bolshevik Revolution. 1917-18. Stanford U. Press, 1934.
Brown, John and Grant, Steven; eds. Guide: Russian Empire and the Soviet Union. Russian Archives in the USA Boston, 1981,
Burgina, Anna. Russian Social Democracy. The Menshevik Movement. A Bibliography. (Stanford, 1968).
Buryshkin, Paul. Bibliographie sur la franc-maconnerie en Russie. Ed. par T. Bakounine, Paris, 1967.
Calendrier Maconnique du Grand Orient de France. 1862.
Centre de Documentation Juive Contemporaine. La presse, la propagande et l'opinion publique sous l'occupation. Paris, 1946.
Chabrier, Madeleine. «La Bibliotheque Nationale; 1940-44». Le Journal de Documentation, #1, Oxford, December 1945, pp. 136-147.
Chambrun, Charles, comte de. Lettres a Marie. Petrograd 1914-18. Paris, 1941.
Communist International. Fourth Congress, Leningrad and Moscow. 1922. (Publ. 1923).
Corneloup, J. La Chair quitte les os mais l’acacia refleurira! Preface de Jacques Mitterand. Paris, 1968.
Coston, Henri. «La franc-maconnerie russe». Les Documents Maconniques, No. 5, fevrier 1943.
Coston, Henri, ed. La Republique du Grand Orient. Paris, 1964.
Dan, Lydia (The papers of…) (Recollections of Lenin, Bukharin's meeting with F. Dan, Krivitsky case, etc.) Dordecht, Holland.
Gmeline Patrick, de. Noblesse Russe. Paris, 1978.
Debo, Richard K, Revolution and Survival. The Foreign Policy of Soviet Russia 1917-18. Toronto, 1979.
Dictionnaire de la Franc-Maconnerie et des Franc-Macons. Paris, 1971.
Dictionnaire Universel de la Franc-Maconnerie. Ed. par Daniel Ligou, Paris, 1974.
Les Documents Maconniques. Directeur Bernard Fay. Paris, octobre 1942 – juin 1944 (mensuel).
Dore, Andre. Article dans le Bulletin des Archives Superieurs. Paris: Grand Orient de France, 1982.
Drachkovitch, Dushan. Albert Thomas, diplomate. Mission en Russie. Societe des amis d'Albert Thomas. B.I.T. 1957.
"Курсив мой" - самая знаменитая книга Нины Берберовой (1901-1993), снискавшая ей мировое признание. Покинув Россию в 1922 году, писательница большую часть жизни прожила во Франции и США, близко знала многих выдающихся современников, составивших славу русской литературы XX века: И.Бунина, М.Горького, Андрея Белого, Н.Гумилева, В.Ходасевича, Г.Иванова, Д.Мережковского, З.Гиппиус, Е.Замятина, В.Набокова и др. Мемуары Н.Н.Берберовой, живые и остроумные, порой ироничные и хлесткие, блестящи по форме.
Лучшая биография П. Чайковского, написанная Ниной Берберовой в 1937 году. Не умалчивая о «скандальных» сторонах жизни великого композитора, Берберова создает противоречивый портрет человека гениального, страдающего и торжествующего в своей музыке над обыденностью.
Нина Берберова, одна из самых известных писательниц и мемуаристок первой волны эмиграции, в 1950-х пишет беллетризованную биографию Петра Ильича Чайковского. Она не умалчивает о потаенной жизни композитора, но сохраняет такт и верность фактам. Берберова создает портрет живого человека, портрет без ласки. Вечная чужестранка, она рассказывает о русском композиторе так, будто никогда не покидала России…
Марию Закревскую по первому браку Бенкендорф, называли на Западе "русской миледи", "красной Матой Хари". Жизнь этой женщины и в самом деле достойна приключенческого романа. Загадочная железная женщина, она же Мария Игнатьевна Закревская – Мура, она же княгиня Бенкендорф, она же баронесса Будберг, она же подруга «британского агента» Р. Локкарта; ей, прожившей с Горьким 12 лет, – он посвятил свой роман «Жизнь Клима Самгина»; невенчаная жена Уэллса, адресат лирики А. Блока…Н. Берберова создает образ своей героини с мастерством строгого историка, наблюдательного мемуариста, проницательного биографа и талантливого стилиста.
В этой книге признанный мастер беллетризованных биографий Нина Берберова рассказывает о судьбе великого русского композитора А. П. Бородина.Автор создает портрет живого человека, безраздельно преданного Музыке. Берберова не умалчивает о «скандальных» сторонах жизни своего героя, но сохраняет такт и верность фактам.
«Пушкин был русским Возрождением, Блок — русским романтизмом. Он был другой, чем на фотографиях. Какая-то печаль, которую я увидела тогда в его облике, никогда больше не была мной увидена и никогда не была забыта».Н. Берберова. «Курсив мой».
«История феодальных государств домогольской Индии и, в частности, Делийского султаната не исследовалась специально в советской востоковедной науке. Настоящая работа не претендует на исследование всех аспектов истории Делийского султаната XIII–XIV вв. В ней лишь делается попытка систематизации и анализа данных доступных… источников, проливающих свет на некоторые общие вопросы экономической, социальной и политической истории султаната, в частности на развитие форм собственности, положения крестьянства…» — из предисловия к книге.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.