Литературная Газета, 6459 (№ 16/2014) - [38]
Со временем я поняла: в государственной поликлинике детей перед вакцинацией никто толком не осматривает, сдавать анализы не требует. Приходя домой по вызову, врач не всегда сделает запись в карте, зато на прививку вас будут приглашать исправно, даже если вы только что переболели.
Кабинет иммунолога. В два года опять ненавязчиво всплывает вопрос прививок. Узнаю, что у нас в поликлинике есть кабинет иммунолога. Ну, думаю, там-то к вакцинации подходят серьёзно. Прихожу, делюсь своими опасениями. И снова: «Давайте сейчас сделаем хотя бы полиомиелит». Подождите! Мы же неделю назад болели. Я просто проконсультироваться хотела, график продумать, с вакцинами определиться…
Моя приятельница тоже пришла в этот кабинет. Попросила направление на анализы, чтобы индивидуально подойти к вакцинации. На что получила ответ-пинок: «Я, что ли, с вашими анализами разбираться буду!» Дочь другой знакомой после проведённой в этом кабинете инъекции три дня не могла встать на ноги. И дело вовсе не в реакции на вакцину, попросту медсестра не туда попала. Что пережила за эти три дня мама двухлетней девочки, мне даже представить страшно. Потом я узнала, что у этого иммунолога можно получить направление в специализированный центр, в котором она и служит. Но что-то меня к таким специалистам не тянет. Так и представляю их бегающими за моим ребёнком со шприцами…
Детский сад. Нам три с половиной года. Мы с удовольствием ходим в садик; немного чаще, чем хотелось бы, болеем и плохо встаём по утрам. И вот однажды воспитатель сообщает мне, что в ближайшее время мы не сможем посещать группу. Все недоумённые возгласы просьба адресовать медсестре. В медицинском кабинете выясняется, что получен приказ не допускать в сад детей, у которых менее трёх прививок от полиомиелита. Изоляция на 60 дней. В саду будет проводиться прививка живой полиомиелитной вакциной (те самые капельки в рот), и есть определённый риск заражения непривитых детей. У моего ребёнка на данный момент только две прививки, у кого-то ни одной.
Приказ, с которым заботливо ознакомила нас медсестра, августовский, дело происходит в середине ноября. Позвольте! А заранее нельзя было предупредить? И потом, существует же инактивированная (с убитым вирусом), безопасная для окружающих вакцина. Но она импортная и более дорогая. В России же производят только живую вакцину. И под предлогом опасности эпидемии (со стороны приезжих из стран бывшего СССР) у нас вновь стали прививать живой вакциной с 6 месяцев. Ну хорошо, предположим, что все разговоры про желание реализовать собственную вакцину, сэкономить, откаты и так далее не более чем досужие домыслы. Предположим, что наша вакцина реально лучше. Тогда почему – при наличии угрозы заражения в бытовых условиях – нет приказа, запрещающего вводить живую вакцину детям, у которых есть непривитые младшие братья и сёстры?
Почему родители отказываются от вакцинации? Всё просто – негативный опыт свой и знакомых. Те самые осложнения после прививок или после их неграмотного проведения, что происходит сплошь и рядом. Все, кто может себе это позволить, прививаются в коммерческих клиниках качественными вакцинами, прививку там могут отменить из-за прыщика или лёгкой заложенности носа. Но несколько тысяч рублей за одну процедуру не всем по карману.
Я понимаю, что перед государством стоит задача – обеспечить вакцинирование определённой части населения для недопущения эпидемии. Но от своего лечащего врача я ожидаю не заботы о делах государственных, а заботы о моём ребёнке. Небезызвестный господин Онищенко как-то предлагал прививать детей без согласия родителей. А в случае осложнений на прививку кто будет мотаться по больницам, не спать ночами, работать на лекарства? С тем хаосом в медицинских документах и в головах участковых врачей за здоровье детей ответственность несут только их родители. И кстати, покинув свою должность, господин Онищенко резко поменял своё мнение, во всяком случае, так это выглядит в его интервью каналу ТВЦ, которое уже распространилось на просторах интернета.
Можно понять, почему «нерадивых» родителей становится всё больше и больше – гораздо проще написать отказ от прививок, чем бороться с каждой конкретной попыткой уколоть ребёнка неизвестно чем и неизвестно как.
Наталья ВЕСЕЛОВА
Прокомментировать опасения молодой мамы и ответить на вопросы, почему многие врачи так настаивают на прививках, а родители так их боятся, мы попросили педиатра Наталью БЕРЕЗИНУ.
– Наталья Николаевна, неужели прививки нужно делать сразу после рождения, когда ребёнок ещё так слаб?
– Да, прививка от гепатита В, например, делается в первые сутки жизни. И это не прихоть врачей, они работают в рамках национального календаря, который изменяется и дополняется в зависимости от эпидемиологической обстановки. Когда начали рождаться дети с различными патологиями, с иммунодефицитными состояниями, со склонностью к аллергии, в календарь прививок были добавлены вакцинация против гемофильной инфекции, ветряной оспы, против рака шейки матки, особенно детям, которые более подвержены опасности заражения этими инфекциями.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
От переводчика Федеральная разведывательная служба рассматривает себя как элитарная структура. Но, по мнению бывшего разведчика Норберта Юрецко, в своем нынешнем виде она просто не имеет права на существование. Автор, не понаслышке знакомый с внутренней "кухней" Службы разоблачает в своей новой книге, которая является продолжением его предыдущего, и тоже написанного совместно с журналистом Вильгельмом Дитлем произведения "Условно пригоден к службе", шпионское ведомство, превратившееся в "государство в государстве".
Основой трехтомного собрания сочинений знаменитого аргентинского писателя Л.Х.Борхеса, классика ХХ века, послужили шесть сборников произведений мастера, часть его эссеистики, стихи из всех прижизненных сборников и микроновеллы – шедевры борхесовской прозыпоздних лет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.