Литературная Газета 6317 (№ 13 2011) - [43]

Развитие космических технологий Президент РФ Д.А. Медведев включил в число пяти основных приоритетов политики модернизации. И это крайне важный сигнал, призванный раз и навсегда покончить с нигилистическим отношением к космической теме. Такое нигилистическое отношение, увы, весьма активно проповедывалось с начала 90-х некоторыми деятелями ультралиберального толка. Мы наслышались немало примитивных, утилитарных рассуждений о том, что Космос – это якобы обуза для экономики, что космические программы требуют больших затрат, а быстрой отдачи не дают, и т.д. Такое убогое, приземлённое видение становилось поводом для сокращения финансирования космической отрасли, свёртывания перспективных проектов.

Надо признать и то, что после развала СССР появилось очень много фактов просто позорного растранжиривания наших космических традиций. Кто бы что ни говорил, но я лично не могу принять то, что легендарный павильон «Космос» на ВВЦ (бывшем ВДНХ) у нас многие годы отдан под торговлю саженцами деревьев и бытовой техникой. Что многие космические реликвии неведомо каким образом уплывают за рубеж и продаются с аукционов. В том числе продан в Германию один из уникальных технологических макетов знаменитого «Бурана».

Считаю очень важным и полезным то, что 50-летие полёта Гагарина в Космос мы будем отмечать не только 12 апреля. Весь 2011 год объявлен в России Годом космонавтики. И это очень хорошо. Это значит, что есть возможность не просто ограничиться праздничными мероприятиями. Есть возможность использовать юбилей как повод для критического анализа и переосмысления всей политики государства по отношению к космическим исследованиям и роли нашей страны в них. Как бы ни было тяжело нашей космической отрасли, в целом она выстояла и сохранила свой потенциал. Но государство должно поддержать её. Ненормально, когда Россия тратит на развитие гражданской космонавтики почти в 13 раз меньше средств, чем США, когда она оказывается по уровню финансирования где-то между Бразилией и Индией. Да, мы всё равно пока удерживаем позиции. Скажем, именно благодаря российским космическим кораблям «Союз» и «Прогресс» сегодня обеспечивается функционирование Международной космической станции. Но с другой стороны, обольщаться ролью «космического извозчика» тоже не стоит. Ведь конкуренция в космической сфере нарастает. Нельзя жить только старым багажом, нужно двигаться вперёд, строить космолёты нового поколения, активно развивать космическую инфраструктуру, осуществлять новые смелые проекты.

Обнадёживает, что именно на Год космонавтики у нас запланировано начало полномасштабного строительства нового российского космодрома «Восточный». Что в 2011 году намечен запуск на околоземную орбиту порядка 50 космических аппаратов. Отрадно, что Россия наконец-то планирует возобновить исследования дальнего Космоса: на октябрь намечен запуск межпланетной автоматической станции «Фобос-грунт», которая должна доставить на Землю образцы породы со спутника Марса – Фобоса. Весьма существенно также, что в 2011 году будет принята новая федеральная целевая программа развития системы ГЛОНАСС, рассчитанная до 2020 года. Всё это и многое другое говорит о том, что освоение Космоса действительно возвращается в ряд важнейших государственных приоритетов.

В то же время я бы предложил в Год космонавтики задуматься не только о самой космонавтике. Ведь для того, чтобы страна была великой космической державой, мало иметь талантливых создателей космических кораблей и отважных космонавтов. Очень многое зависит от того, как относятся в стране к науке в целом, и особенно к фундаментальной науке. И вот тут у нас проблем – хоть отбавляй. Нужно кардинально менять ситуацию. Мы с коллегами из партии «Справедливая Россия» считаем: норматив расходов на науку должен быть не менее 4% ВВП. Другого пути обеспечения интеллектуального лидерства и инновационного развития просто нет.

А возьмём проблему образования. Когда-то американский президент Джон Кеннеди сказал знаменательную фразу: «Космос мы проиграли русским за школьной партой». Система образования советского образца в ту пору действительно была наиболее адекватна требованиям научно-технического прогресса. Она воспитала массу людей, мечтающих быть учёными, исследователями, инженерами. Да и специальность рабочего была весьма почётна. Кстати, тот же Гагарин после шести классов поступил в Люберецкое ремесленное училище № 10, став формовщиком-литейщиком. Ну а позже уже дошло дело и до профессии военного лётчика, через которую лежала дорога в Космос. Ну а что мы имеем сегодня? Боюсь, что если бы Гагарин учился в сегодняшней школе с этим нелепым ЕГЭ, который понуждает человека решать свою судьбу раз и навсегда, поступая абы куда, – он мог и не стать тем Гагариным, какого мы знаем. К сожалению, очень многие из тех псевдоноваций, которые навязывают чиновники от образования, вытравляют из молодых людей дух творчества и поиска и совершенно не соответствуют идее модернизации.

Точно так же не соответствует вызовам модернизации и система ценностей, которую упорно внушают нашей молодёжи наше ТВ и некоторые СМИ. Если людям сызмальства внушают, что жизненный успех меряется исключительно деньгами, крутыми тачками, всевозможными развлечениями и удовольствиями, зачем им Космос? Вот и получается, что выпускники школ мечтают быть чиновниками да банкирами, менеджерами да юристами, но отнюдь не учёными, исследователями, конструкторами, инженерами. Героическая профессия космонавта тоже очень далека от первых мест в рейтингах предпочтений молодёжи.