Лето без каникул - [61]

Шрифт
Интервал

Русаков поднялся навстречу:

— Заявление принес?

— Да. — И подал исписанный лист бумаги. — С завтрашнего дня прошу считать меня уволенным.

— А помнишь, когда я отпускал Игнашова, что ты кричал? Скоро все разбегутся! Разбежались? А Игнашов даже вернулся. И знаешь, о чем я часто думал? А не побежишь ли ты из колхоза первым? Чуял, что ты придешь вот с этим заявлением.

Игорь спокойно ответил:

— Раз вы, Иван Трофимович, знали об этом, то, видимо, сразу же решите мое дело.

— Не ошибся. И уже решил. Никуда я тебя не отпущу.

— Не отпустите? А ради чего я должен здесь остаться? Чтобы увидеть, как разбегаются в разные стороны мои товарищи? И кто я здесь? Разжалованный вожак, битый комсорг и, наверное, вскоре и бывший комсорг. Почему вы не хотите понять меня? — И уж если на то пошло, то где ваши слова о свободе личности?

— Никуда они не пропали. А ты лучше прочитай это письмо. Оно от наших деревенских ребят. Их восемь человек, служат они в одной части и скоро демобилизуются. Так вот спрашивают: «Ну, как там выпускники-колхозники? Передайте им, пусть ждут». Так что я им отвечу, когда они приедут и спросят меня: «Ну, покажи нам своего Шеломова. А, нет его? Сбежал? Тогда и мы подождем возвращаться в колхоз. Поищем, где лучше!» Так почему же ты не хочешь меня понять?

— Все равно я не могу.

— А где твоя воля, где твои слова о долге, об идейности? Чуть самого коснулось — и нет ничего. Нет, ты не такой, Шеломов. Мне бы надо было раньше за тебя приняться. Да вот все приглядывался. Хочешь, я скажу тебе такое, чего никому бы из ваших ребят не сказал? Вот смотрю я на тебя и думаю: да пойми, дурак, нужен ты мне. Весь, какой есть. С дурью твоей, с характерцем — ох, не завидую я твоей будущей жене, — с упрямством — волу под стать. Но есть у тебя воля, принципиальность, прямота, в общем, есть в тебе что-то такое сродни комсомольцам давних лет, и это в тебе мне дорого. Вот близок мне Андрей и люблю я его. Так вот что я о нем думаю: будет парень не иначе как педагогом, Юрий Игнашов — его колхоз научит, что жизнь прожить — не поле перейти, в деревне он не осядет, но человек из него выйдет. Нина Богданова — эта останется в деревне и в деревне станет ученой. Рюмахин — отличный из него выйдет мастер или бригадир. Только избави его бог от высшего образования. Кое-как кончит и кое-как будет отвечать своему назначению. А ты, Игорь… Дрались мы с тобой, воевали, но только тебя я вижу своим наследником. Да, председателем колхоза! Пусть через десять лет. Пусть! Но председателем! Только для этого ты должен понять всю свою дурь и свое глупое зазнайство. Да и многое ты уже понял. Чувствую, что понял. Жизнь стал замечать. Замечать, что люди рядом. Разве ты из-за меня уходишь? Со мной ты бы еще повоевал. Но тебя люди теснят, твои товарищи, и ты отступаешь. Значит, понял, какая есть настоящая сила. И это уже хорошо. А теперь ступай. Обдумай, что я тебе сказал.

— Нет, не останусь я, — сказал Игорь. — Все равно не останусь.

— Подумай, Игорь.

— Все обдумал.

— Ну, а куда думаешь податься?

— В город поеду.

— На строительство? Или, может быть, какую-нибудь службишку схлопочешь? Не ходи, Игорь. Не по тебе такая работенка. — И вдруг, поднявшись из-за стола, подошел к нему и обнял за плечи: — Ты же по убеждению в колхозе.

— Откуда вы знаете? А может быть, просто семье помочь. Матери, сестрам.

— Ты серьезно, Игорь?

— Таким не шутят.

— И молчал?

— Мне работа была нужна, а не чужая жалость.

Русаков снял руку с плеча Игоря, сделал несколько шагов по комнате, остановился в раздумье.

— Послушай, Игорь, даю слово, что не задержу тебя, но и ты обещай, что повременишь недельку. Договорились? Вот и хорошо.

34

За рекой готовились к севу озимых. На паром грузили мешки с зерном. Потом по трапу спускали сеялку. Наконец Игнат Романович вывел на середину парома свой похожий на танк гусеничный трактор. Можно отчаливать? Андрей еще раз проверил, нет ли крена, снял цепь с берегового причала, кивнул Игнату Романовичу и грузчикам — можно тянуть трос. И сразу противоположный берег поплыл навстречу парому. Так уж повелось: Кочергин тянет паром порожний, а груженый — его пассажиры. Это было проявление не только сочувствия к паромщику, но и благодарности за то, что впервые за все время существования переправы паром ходил не когда вздумается или когда наберется народ, а строго по расписанию.

Игнат стоял, прислонившись к гусенице трактора. Андрей спросил:

— А Игорь где?

— Мы в разные смены.

Он отвечал неохотно.

— Игнат Романович, вас вечером просил зайти Иван Трофимович. Сможете?

— Постараюсь.

— И ребята соберутся.

Вечером к Русакову пришли Андрей, Емельян, Татьянка, Илька Поляков, Игнат Романович, а за ними немного задержавшиеся в мастерских Рюмахин и Игнашов.

Не пришла только Нинка, Русаков сказал — у нее на ферме петушиный переполох. Молодых петушков отправляли на мясокомбинат. Тут, конечно, заведующей никак не отлучиться. И счет надо вести, и смотреть, чтобы не перегрузили ящики, да и самой, наверное, придется сопровождать машину. Ведь каждый петушок — доход колхозу. Зачем все-таки Иван Трофимович пригласил ребят? Чай пить — самовара не видно. Начало сева отметить? Тоже не похоже. Иван Трофимович начал без обиняков:


Еще от автора Михаил Ильич Жестев
Открытие

Сборник рассказов Михаила Жестева.


Татьяна Тарханова

Роман советского прозаика Михаила Жестева «Татьяна Тарханова» повествует о судьбе крестьянской семьи, вовлеченной в поток больших событий современности.


Приключения маленького тракториста

Можно ли в пятнадцать лет стать трактористом?Об этом мечтают многие ребята. А вот колхозный паренек Алешка Левшин добился своего. О том, что за человек Алешка, в какие затруднительные, а подчас комические положения попадает он, и рассказывается в повести «Приключения маленького тракториста». Вы познакомитесь также с друзьями Алешки — трактористом Шугаем, непутевым Колькой Лопатиным, рассудительным дядей Пудом, «покровителем» маленького тракториста — Харитоном Форсистовым.«Приключения маленького тракториста» — вторая повесть для детей М.


Пожар

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Саундер ждёт хозяина

Повесть о жизни негритянской семьи, о верном её друге — собаке по кличке Саундер. Одна из главных тем книги — бесправное положение негров в современной Америке. Для среднего школьного возраста.


Ворона Ивановна

Восемь маленьких добрых рассказов ребятам о зверятах.


Красный ледок

В этой повести писатель возвращается в свою юность, рассказывает о том, как в трудные годы коллективизации белорусской деревни ученик-комсомолец принимал активное участие в ожесточенной классовой борьбе.


Смелые люди

В этой маленькой повести рассказывается о двух друзьях детства, двух мальчиках, выросших до революции в глухом селе. Спустя много лет друзья встретились во фронтовом госпитале в суровые годы Великой Отечественной войны. После войны они встречаются вновь. Основная тема повести — честная, принципиальная дружба, воспитание в себе смелости, мужества, качеств, необходимых людям в жизни и борьбе. Повесть «Смелые люди» написана учителем Ефимом Георгиевичем Душутиным. Это — его вторая книга, изданная в Пензе.


Полет герр Думкопфа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Новый Мурзилка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.