Легкий пехотный огнемет ЛПО-50 - [13]

Шрифт
Интервал

, необходимо заменить пиропатрон или зажигательный патрон в этой цепи и одновременно проверить чистоту контактов. Поверхность контактов должна быть обязательно чистой.

После замены пиропатрона или зажигательного патрона, а также после очистки контактов от нагара электроцепь проверить повторно переносным мостом.

Огнемет с сопротивлением электроцепи ранца или ружья более 3,2 ом к применению непригоден и подлежит ремонту в ремонтной мастерской.

После проверки правильности снаряжения ружья манетку переключателя поставить в нулевое положение и полностью закончить сборку огнемета согласно указанию п. 53 настоящей Инструкции.

10. ПРИЕМЫ И ПРАВИЛА ОГНЕМЕТАНИЯ

Порядок огнеметания из огнемета

61. Огнеметание из легкого пехотного огнемета включает изготовку огнеметчика к огнеметанию, перевод огнемета в «боевое» положение, производство огнеметания и восстановление готовности к последующему огнеметанию.

Огнеметание производится, как правило, из положения лежа с использованием упора. В отдельных случаях допускается огнеметание стоя с использованием упора из окопа или с колена.

Рубеж огнеметания выбирается на удалении не более 45 — 50 м от цели. Он должен иметь, как правило, скрытые подходы, допускать скрытое расположение огнеметчика и обеспечивать огнеметчику хороший обзор в сторону цели.

Цель для поражения огнеметанием указывает огнеметчику командир, но не исключаются и инициативные действия самих огнеметчиков.

62. Огнеметчик должен стремиться поразить цель минимальным количеством огнеметных выстрелов и в наиболее уязвимое место. Для эффективного поражения различных целей огнеметчик обязан учитывать характер цели, свойства огнеметной струи, направление и скорость ветра.

Для своевременного обнаружения и поражения целей огнеметчик должен внимательно и непрерывно наблюдать за полем боя.

63. При огнеметании по деревянным целям целесообразно в первую очередь поджигать места, разрушенные взрывами снарядов, бомб или зарядов ВВ.

При огнеметании по долговременным оборонительным сооружениям необходимо направлять огнеметную струю по амбразурам с дистанции прямого огнеметного выстрела.

64. При внезапном нападении противника для изготовления к огнеметанию подается команда «К БОЮ», а для огнеметания — команда «ОГОНЬ«. По команде «СТОЙ» огнеметчик прекращает огнеметание и ставит манетку переключателя в нулевое положение.

Изготовка к огнеметанию

65. Для огнеметания огнеметчику ставится задача или подается команда, в которой указывается цель, место огнеметания и количество выстрелов. По команде командира или самостоятельно при обнаружении цели в зоне огнеметания огнеметчик переводит огнемет в «боевое» положение, прицеливается и по команде командира «ОГОНЬ» (или самостоятельно) производит огнеметание.

66. При изготовке к огнеметанию необходимо предварительно установить огнемет и принять указанное командиром (или выбранное самостоятельно) положение для огнеметания.

При установке ружья огнемета ножки сошки должны находиться на одной линии, без перекоса.

67. Для изготовки к огнеметанию из положения лежа (рис. 33) огнеметчик, держа ружье огнемета в правой руке, должен повернуться вполоборота направо и одновременно выставить правую ногу на полшага вперед, быстро опуститься на левое колено, затем, последовательно опираясь о землю ладонью левой руки и локтем, лечь по направлению к цели на левый бок и локоть левой руки. Установив ружье огнемета на сошку, утопить наконечники ножек сошки до упора башмаков в землю и лечь на землю грудью и животом, раскинув ноги слегка в стороны, носками наружу. Взять ружье правой рукой за рукоятку и упереть плечевой упор в правое плечо, левую руку наложить на ствол ружья сверху.



Рис. 33. Изготовка к огнеметанию из положения лежа

68. Огнеметание из положения стоя производится только с использованием упора или с зацеплением сошки ружья за дерево, столб, забор. В качестве упора могут быть использованы бруствер окопа или стенка.

Для изготовки к огнеметанию из окопа из положения стоя необходимо установить ружье огнемета на специально подготовленной площадке, повернуться вполоборота направо, поставить правую ногу на полшага назад и упереться ею в заднюю крутость окопа или в специально подготовленный упор; прижаться корпусом тела к передней крутости окопа и наложить левую руку на ствол ружья, а правой рукой взяться за рукоятку и упереть плечевой упор в правое плечо.

69. Для изготовки к огнеметанию из положения с колена из копа огнеметчик должен повернуться вполоборота направо, опуститься на левое колено, правой ногой упереться в заднюю крутость окопа, установить ружье на сошку, правой рукой взяться за рукоятку ружья и упереть плечевой упор в правое плечо; левую руку наложить на ствол ружья сверху и прочно удерживать его; корпусом тела прижаться к передней крутости окопа.

70. Каждый огнеметчик, руководствуясь основными правилами для изготовки к огнеметанию, должен в зависимости от своих индивидуальных особенностей вырабатывать наиболее выгодное и устойчивое положение для огнеметания, добиваясь однообразного положения плечевого упора в выеме плеча, наиболее удобного положения корпуса, рук, ног и однообразного упора локтей в землю.


Еще от автора РФ Министерство обороны СССР
Противопехотная осколочная мина ПОМ-2. Кассета КПОМ-2 с противопехотными осколочными минами ПОМ-2

В настоящей Инструкции проведены описание боевых и практических мин и кассет, порядок подготовки кассет к применению, меры безопасности и нормы погрузки.Порядок применения средств механизации минирования кассетными боеприпасами приведен в соответствующих руководствах на эти средства.


Возимые комплекты противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2

В настоящем Руководстве изложены описание материальной части и правила применения возимых комплектов противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2.


7,62-мм ручной пулемет Калашникова (РПК и РПКС). Наставление по стрелковому делу

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Боевой устав ВДВ. Часть 3

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Наставление по стрелковому делу (НСД-40 82БМ) 82-мм батальонный миномет

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Противопехотная фугасная мина ПМН-4

В настоящей Инструкции приведены тактико-технические характеристики, устройство, принцип действия, правила применения, хранения и транспортировки противопехотной фугасной мины ПМН-4.


Рекомендуем почитать
Борьба с диверсантами

Брошюра “Борьба с диверсантами” дает целый ряд полезных сведений по вопросу об использовании вещественных доказательств в целях обнаружения и предотвращения преступной деятельности шпионов и диверсантов.Брошюра составлена научными сотрудниками Криминалистической Лаборатории Института Права Академии Наук СССР — проф. С. М. Потаповым и А. А. Эйсманом.


40-мм подствольный гранатомет ГП-25

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ СУХОПУТНЫХ ВОЙСКДля служебного пользованияВведено в действие приказом главнокомандующего сухопутными войсками от 19 мая 1980 г. № 37.


Мысли и афоризмы древних римлян

Ни один отдельный гражданин не должен стоять так высоко, чтобы его нельзя было, согласно законам, призвать к ответу. Ничто так не отвечает равенству и свободе, как возможность привлекать к суду любого, и даже самое могущественное лицо. Что же (не говоря уж о высшей должности в государстве) можно было б без страха кому бы то ни было поручить, если бы не нужно было отчитываться в своих действиях?Тит Ливий.


Бразильская герилья. Краткий учебник городского партизана

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Статьи Knifeclub.ru

Вы решили приобрести нож, или пока только обдумываете это... Но при попытке выбрать устраивающую вас модель, вы можете запросто запутаться в довольно большом объёме технической информации (тип замка, сталь лезвия, материал рукояти), которая вам может ничего не говорить. А можно ли будет его свободно носить, не подвергаясь преследованию органов правопорядка? Да и вообще, а зачем вам он собственно нужен, этот нож? На эти и другие вопросы призвана ответить данная подборка статей, написанных известными специалистами по ножам на сайте knifeclub.ru.


Менеджмент в системе негосударственных правоохранительных организаций (Мекосепрология)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.