не принесла результатов.
В молодости Ан исколесил множество стран. Можно сказать, что на
путешествия он потратил большую часть своей жизни. Но его ученикам
это было не нужно. У них была "Королевская дорога", в которой
можно было и по миру побродить и с девушкой познакомиться.
Поэтому мастера молчали и, выпятив грудь, кидали друг на
друга умоляющие взгляды.
Ан Хёндо пристально следил за их лицами.
Чанг Ил Хун, благодаря своему могучему
сложению, выглядел угрожающе, но в душе был добр и мягок. Учитель
считал его одним из лучших учеников, на которого можно без боязни
оставить додзё.
"Если он уедет, объем работы намного увеличится".
По мнению Ан Хёндо, идея доверить своим ученикам преподавание
искусства была хорошей. К тому же, он больше не хотел
тратить драгоценное время на управление додзё. Его больше привлекала
возможность вновь встретиться сженщиной, с которой не так давно
познакомился в "Королевской дороге".
"Нет, Чанг Ил Хун явно не подходит для этой роли". - После некоторых
размышлений решил он.
А Рой Ли? Рой был самым молодым из инструкторов, и впереди у
него было еще много побед и достижений. Спомощью "Королевской
дороги" он имел все шансы значительно ускорить процесс своего
развития. Он мечтал стать великим мастером, как и стоящий рядом с ним
Санг Бом.
Санг Бому значительную часть своего тренировочного времени
приходилось тратить на младших учеников додзё, поэтому заставлять
его ехать учитель не хотел.
- Чёнг Бом.
- Да, Мастер!
- На этот раз младшего будешь сопровождать ты.
- Слушаюсь учитель.
- Билеты на самолет уже куплены, а об остальном тебе расскажут на
месте.
- Когда отправляемся?
- Завтра.
- Что сказать младшему о поездке?
- Не стоит говорить правду. Просто предложи съездить с тобой
на остров Чоджу.
***
Последний перед летними каникулами семестр подходил к концу и
студентам, в том числе и Ли Хену, приходилось сдавать зачеты и
экзамены, чтоб перейти на следующий курс.
"Третий раз у меня одна и та же проблема. Тема
"Диссертация по "Королевской Дороге", написанная профессором..."
К сожалению, он не помнил не только предмет, но и имя профессора.
Многие преподаватели университета публиковали свои работы,
касающиеся корпорации "Юникорн", и студенты, которые их читали, а
самое главное, запоминали написанное, легко могли ответить на все
вопросы и решить все задачи.
"Блин, это уже третий вопрос, на который я не могу ответить".
Он не тратил много времени на задания, его ответы были предельно
кратки - ровно столько, сколько, по его мнению,было необходимо.
"Я не решил некоторые задания, но зато у меня хорошая
посещаемость. Кроме того, я произвел на
преподавателейхорошее впечатление во время МП(Остров
Испытаний). Я не должен получить "F" на этом курсе! Я обязательно
должен добиться удовлетворительной оценки, чтобы не схлопотать
академическое предупреждение".
При любой оценке выше "F", он не будет повторно слушать лекции, и
пересдавать предмет.
"Я непременно должен получить высшее образование".
Ли Хён успел ответить на оставшиеся вопросы в тесте за отведённое
время. Этот зачет был последним перед летними каникулами, которые
продлятся более двух месяцев.
"И все это время я собираюсь заниматься только одним!"
Он собирался все каникулы посвятить "Королевкой Дороге", чтобы как
можно выше поднять свой уровень.
Закончив тест и сложив в старенький рюкзак вещи, Ли Хен собрался, уж
было уходить, когда в аудитории появился профессор Джу Джонг Хун с
помощником. Помощник катил впереди себя тележку, на которой
высилась гора цифровых видеокамер.
Профессор поднялся на подиум, обвел строгим взглядом аудиторию, и
торжественно произнес:
- Настало время для получения домашнего задания.
Эта новость студентов, конечно же, не обрадовала.
- Ну вот. .
- Новое задание? И что на этот раз? Сложная математическая формула
или создание вечного двигателя? - Возмущенно загалдели студенты.
Новость не оставила равнодушным и Ли Хена.
"Не было печали".
Обычно задания, которые давали студентам на каникулы, не были
обязательными. Обычно, но не в этот раз.
Профессор Джу Джонг Хун взял в руки одну из камер.
- Как вы знаете, для того, чтобы создать хорошую виртуальную
реальность, нужно понимать законы реальной жизни.Поэтому ваше
задание в этом году заключается в том, чтобы снимать все интересные
моменты своей жизни во время каникул на эту камеру.
- ...
Аудитория наполнилась тишиной.
- Мы решили, что это задание будет для вас обязательным. Если вы его
не выполните, вас не переведут на следующий курс.
Чтобы получить высшее образование, это задание
нужно было выполнить!
Для Ли Хена это была очень сложная задача. Кроме съемок, ему надо
было найти время на додзё, чтоб поддерживать хорошую физическую
форму, на работу, и на игру.
Когда профессор с помощником удалились, студенты загомонили.
- Моя семья планирует поехать в Пхукет ..., я легко смогу
выполнить задание там.
- А мы поедем отдыхать на Южный морской курорт.
- Я собираюсь посещать уроки моделирования, и смогу взять камеру
туда.
Студенты наперебой хвастались, как они проведут каникулы, которых
так долго ждали, а Ли Хен просто молчал - ему похвастаться было нечем.
***
Виид чувствовал себя цыпленком, неожиданно попавшим на сковороду.
