Латеральная логика - [15]
миссис Беннет, — и так же удачно выдать замуж остальных, — мне бы тогда нечего было больше желать.
Через несколько дней мистер Бингли отдал визит мистеру Беннету и просидел десять минут в его библиотеке. Мистер Бингли надеялся взглянуть на молодых леди, о красоте которых он уже много слышал, но ему удалось повидать только их отца. Дамы были несколько удачливее его: им посчастливилось увидеть из верхнего окна, что на нем был синий сюртук и что он приехал на вороной лошади.
Вскоре после этого было послано приглашение на обед. Миссис Беннет составила уже меню, делавшее честь ее умению вести хозяйство, как вдруг из Незерфилда пришел ответ, расстроивший все планы. Мистеру Бингли необходимо на следующий день уехать в Лондон, что, к величайшему сожалению, лишает его возможности воспользоваться оказанным ему вниманием и т. д. и т. п.
• Почему мужчина мог попросить стакан воды?
• Каков будет эффект, если внезапно что-то грохнуть и на кого-то заорать?
• Может, бармен пытался напугать мужчину? Зачем?
• Что общего между стаканом воды и желанием кого-то напугать?
• Первый шаг — перевезти цыпленка, тогда в следующий раз нужно взять либо кота, либо зерно. А дальше? Исходя из того, что у головоломки есть решение, не стоит зацикливаться на этом пункте. Так что же делать?
• Возможно, «отменить» предыдущее действие.
• Попытайтесь вернуть цыпленка назад, даже если это покажется противоречащим здравому смыслу и малоэффективным решением. На самом деле его все равно не избежать.
• Предположим, вы действительно решаете такую задачу. Что вы зажжете в первую очередь?
• Вы берете спичку и зажигаете… что?
• Как в действительности можно видеть дорогу, если огни не горят?
• Что в вопросе не упомянуто?
• В нем говорится, какое сейчас время суток?
• Здесь не существует неверного ответа. Вы можете нарисовать какой-нибудь узор или просто закрасить квадратики случайным образом и посмотреть, на что это похоже, — возможно, вас ждет сюрприз!
• Если вам хочется нарисовать что-то конкретное, то лучше всего выбрать нечто легко узнаваемое — к примеру, лицо.
• Вам может помочь допущение, что загадка не является ложной и действительно имеет решение. Если же вы изначально уверены, что решить задачу невозможно, то одно из допущений неверно. Какое именно?
• Вам нельзя отрывать от страницы ручку или линейку. Чем еще вы можете манипулировать, чтобы решение стало возможным?
• А с листом бумаги что-то делать можно?
Какое место лучше, чем второе? Первое, верно? Итак, если вы обогнали участника, бегущего вторым, то теперь стали первым?
Можно ли обогнать того, кто сейчас бежит последним?
Если вы не уверены, с чего начать, просто подумайте, что напоминает вам каждая из картинок. Из этого и исходите.
Например, первое изображение может быть крупным планом украшенного цоколя колонны, а возможно, каким-то глазом.
Второе — сильно приближенным изображением застегнутой молнии.
• Это изображение представляет собой также и квадрат, повернутый вокруг своей оси. Если вы рассмотрите его с поворотом на 45º, то есть именно как квадрат, это облегчит вам задачу?
• Может показаться, что необходимо передвинуть три монетки, чтобы решить задачу. Но, возможно, вы не взглянули на фигуру под нужным углом?
Ну а вы как думаете, с какой?
Зависит от того, как интерпретировать вопрос…
А вот это шутка, основанная на игре слов. Можете определить, в чем она заключается?
• Начертите круг и посмотрите, можно ли разделить его тремя линиями. Помните, что все кусочки должны быть равного размера!
• Что, нельзя? Может, есть некий поворот, о котором вы не подумали?
• Поворот в буквальном смысле. Можно ли сделать с тортом нечто такое, что невозможно с плоским кругом?
Что не сказано в вопросе? Может ли это иметь отношение к делу?
Это вопрос математический или все же семейный?
• Очень трудно представить нечто реальное, вписывающееся в эту точечную схему, поэтому лучший способ решить задачу — нарисовать несколько произвольных линий и посмотреть, кого или что это будет напоминать.
• Можно использовать точки как часть картины, если вы не соединяете их линиями.
• Попытайтесь графически изобразить ситуацию. Указатель лежит на земле, но в остальном он остался таким же, как был.
• Городов мало, и они редки. О чем это свидетельствует?
• Вероятно, указатель показывает направление, откуда вы пришли.
• Попробуйте записать весь описанный словами процесс как серию математических действий.
В этой книге вы погрузитесь в запутанные дела, будете разгадывать шифры, решать загадки и судоку, замечать различия и многое другое. Используйте всю мощь дедуктивного метода и логическое мышление, чтобы раскрыть преступление… или совершить его.
Представьте, что память – это огромный дворец, где ваши воспоминания хранятся как картины в музее. Ориентируясь в его комнатах, вы сможете в любой момент обратиться к нужному факту или образу. Этот древний мнемонический метод известен со времен Античности под названиями «дворец памяти» или «чертоги разума». Ему можно научиться, если прочесть книгу автора серии бестселлеров «Тренажер мозга» Гарета Мура, которую он написал в соавторстве с Хеленой Геллерсен. Цель собранных в ней техник и упражнений – помочь вам быстро запоминать любую информацию на короткое и длительное время.
Монография по теории расчета нефтяных аппаратов (оболочек корпусов). Рассмотрены трехмерная и осесимметричная задачи теории упругости, реализация расчета методом конечных элементов. Написана для обмена опытом между специалистами. Предназначается для специалистов по разработке конструкций нефтяного статического оборудования (емкостей, колонн и др.) проектных институтов, научно-исследовательских институтов, заводов нефтяного машиностроения, инжиниринговых компаний, профессорско-преподавательского состава технических университетов.
Курт Гёдель изменил понимание математики. Две теоремы о неполноте, сформулированные им в 1931 году, с помощью формальной логики выявили хрупкость фундамента великого здания математики, которое усердно строили со времен Евклида. Научное сообщество было вынуждено признать, что справедливость той или иной гипотезы может лежать за гранью любой рациональной попытки доказать ее, и интуицию нельзя исключить из царства математики. Гёдель, получивший образование в благополучной Вене межвоенного периода, быстро заинтересовался эпистемологией и теорией доказательств.
Галилео Галилей заметил, что Вселенная — это книга, написанная на языке математики. Макс Тегмарк полагает, что наш физический мир в некотором смысле и есть математика. Известный космолог, профессор Массачусетского технологического института приглашает читателей присоединиться к поискам фундаментальной природы реальности и ведёт за собой через бесконечное пространство и время — от микрокосма субатомных частиц к макрокосму Вселенной.
Хаос буквально окружает нас. Солнечная система, популяции животных, атмосферные вихри, химические реакции, сигналы головного мозга и финансовые рынки — вот лишь некоторые примеры хаотических систем. Но по-настоящему удивительно то, что хаотическими могут быть простые системы, например двойной маятник. Очередной том из серии «Мир математики» рассказывает о хаосе, то есть о беспорядочном и непредсказуемом поведении некоторых динамических систем, а также о связи теории хаоса с глобальным изменением климата.
Основу задачника составили варианты письменных работ по математике, предлагавшихся на вступительных экзаменах в ряде ведущих вузов Москвы.Сборник содержит около 500 типовых задач. K каждой задаче дается до трех указаний, помогающих найти правильный путь к решению, а затем приводится подробное решение.Пособие может использоваться при самостоятельной подготовке к экзаменам в вуз, а также на подготовительных отделениях и курсах.
В пособии конспективно изложен школьный курс геометрии. Приведены комплекты экзаменационных билетов, задачи и их решения, распределённые по различным уровням сложности.Материалы пособия соответствуют учебной программе школьного курса геометрии.Для учителей и учащихся 9-х классов.