Лагуна. Как Аристотель придумал науку - [181]
15 Lister, M. Historiae sive synopsis methodicae conchyliorum. London, 1685.
27 Choiseul-Gouffier, M. G. F. A. de Voyage pittoresque en Grèce, vol. 2. Paris, 1782–1822.
31 Gesner, K. Historia animalium. Zurich, 1551–1587.
47 Литография неизвестного художника (XIX в.).
49 Choiseul-Gouffier, M. G. F. A. de Voyage pittoresque en Grèce, vol. 2. Paris, 1782–1822.
49 Мой снимок.
52 Alpini, P. De Plantis exoticis. Venice, 1629.
57 Gesner, K. Historia animalium. Zurich, 1551–1587.
64 Там же.
76 Pocock, R. The fauna of British India, including Ceylon and Burma: mammalia. London, 1939. С изменениями.
82 Koutsogiannopoulos, D.
86 Koutsogiannopoulos, D.
91 Klein, J. Naturalis dispositio echinoderatum. Danzig, 1734.
94 Gill, T. Parental care in fishes // Annual report of the Smithsonian Institution, Washington, for the year ending 30 June 1905: 403–531.
97 Fischer, H. Note sur le bras hectocotylis de l’Octopus vulgaris Lamarck // Journal de Conchyliologie 42 (1894): 13–19, Paris.
97 Gesner, K. Historia animalium. Zurich, 1551–1587.
100 Там же.
104 Там же.
126 Мой снимок.
130 Gaza, T. Aristotelis et Theophrasti Historiae. Lyon, 1552.
145 Koutsogiannopoulos, D.
151 Belon, P. Histoire naturelle des estranges poissons. Paris, 1551.
162 Bell, M. A. Evolution of phenotypic diversity in the Gasterosteus aculeatus superspecies on the Pacific coast of North America // Systematic Zoology 25 (1976): 211–227. С изменениями.
171 Gesner, K. Historia animalium. Zurich, 1551–1587.
175 Там же.
180 Owen, R. Anatomy of vertebrates, vol. 2. London, 1866.
182 Mortenson, T. Handbook of the echinoderms of the British Isles. London, 1927.
190 Gesner, K. Historia animalium. Zurich, 1551–1587.
196 Там же.
197 Koutsogiannopoulos, D.
215 Bojanus, L. H. Anatome testudinis Europaeae. Vilnius, 1819–1821.
222 Литография неизвестного художника (XIX в.).
230 Rueff, J. De Conceptu et generatione hominis. Frankfurt, 1554.
237 Koutsogiannopoulos, D.
246 Литография неизвестного художника (XIX в.).
249 Fabricius, H., ab Acquapendene De formatione ovo et pulli. Padua, 1604.
251 Richardson, M. K., et al. Haeckel, embryos and evolution // Science 280 (1998): 985–986. С изменениями.
262 Мой снимок.
267 Gesner, K. Historia animalium. Zurich, 1551–1587.
279 Офорты неизвестного художника (XIX в.).
285 Lister, M. Historiae sive synopsis methodicae conchyliorum. London, 1685.
286 Dezallier d’Argenville, A. J. La conchyliologie, ou, Traité sur la nature des coquillages. Paris, 1772.
299 Anon. Natural history of insects compiled from Swammerdam, Brookes, Goldsmith & Co. Perth, 1792.
302 Belon, P. Histoire naturelle des estranges poissons. Paris, 1551.
303 Koutsogiannopoulos, D.
320 Anon. Natural history of insects compiled from Swammerdam, Brookes, Goldsmith & Co. Perth, 1792.
345 Gesner, K. Historia animalium. Zurich, 1551–1587.
360 Cuvier, G. Considérations sur les mollusques et en particulier les C éphalopods // Annales des Sciences Naturelles 19 (1830): 241–259.
362 Owen, R. Anatomy of vertebrates, vol. 2. London, 1866.
378 Scilla, A. La vana speculazione disingannata dal senso. Naples, 1670.
412 Belon, P. Histoire naturelle des estranges poissons. Paris, 1551.
420 Gesner, K. Historia animalium. Zurich, 1551–1587.
425 Tezel, T.
450 Мой снимок.
486 Koutsogiannopoulos, D.
487 Koutsogiannopoulos, D.
Для того, чтобы посмотреть, как развивается зародыш, Клеопатра приказывала вспарывать животы беременным рабыням. Сегодня мы знаем о механизмах, которые заставляют одну-единственную клетку превращаться сначала в эмбрион, после – в ребенка, а затем и во взрослого человека, несравненно больше, чем во времена жестокой египтянки, однако многие вопросы по-прежнему остаются без ответов. Один из основных методов исследовать пути формирования человеческого тела – это проследить за возникающими в этом процессе сбоями или, как говорят ученые, мутациями.
Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
100-летие спустя после окончания Первой мировой войны и начала становления Версальской системы предыстория и история этих событий требуют дальнейшего исследования. Тема книги актуальна и в связи с территориальными изменениями в Центрально-Восточной Европе (ЦВЕ) в конце ХХ века. Многие сегодняшние проблемы берут начало в геополитической трансформации региона в ходе Первой мировой войны и после ее окончания. Концептуальной новизной работы является попытка проследить возвращение имперской составляющей во внешнюю политику России.
Собирая эту книгу из огромного количества материалов, я ставила перед собой нетривиальную задачу: на жизненном примере взаимоотношений ученого каббалиста Михаэля Лайтмана и его великого учителя Баруха Ашлага показать один из возможных путей в каббалу. Удалось ли мне решить эту задачу, пусть решает читатель От составителя книги Ларисы АртемьевойКнига представлена в сокращенном виде. Это связано с тем,что значительная часть материалов данной книги в расширенном и дополненном виде уже скоро (осень 2006 года) будет представлена в новой книги Михаила Лайтмана, в его редакции и с его комментариями.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.