Курс, или Точка невозвращения - [10]
— Да уж, — сказала Женя, — теперь я понимаю, о чем предупреждала мама. Она ведь тоже военный окончила.
— У меня та же история. Только она оставила службу, когда я родился, а потом еще и сестры. Младшей сейчас пять…
— А у меня — старший брат. Он на шесть лет меня старше. Вот только мама была с нами, пока мне не исполнился год, а после еще четыре года служила, но папе удалось уговорить ее оставить службу…
Минут через пять к ним подъехал автомобиль с капитаном, что забирал нас.
— Ну, что, птицы? Полетели? Грузись в челнок. — И стал что-то набивать в планшет, стуча по сенсорной клавиатуре.
Когда последние студенты взошли по трапу в челнок, за ними на борт поднялся и капитан.
— Орлы! Слушай сюда. Берем свои вещи и прячем в соответствующие отделения под креслами. Не зря же мы давали вам предельные размер и вес багажа. У кого не влезет — вещи останутся на Терре. Прецеденты вчера уже были — вы идете во второй партии. Так что — давайте, собирайтесь, занимайте места и пристегивайтесь — стартуем через пару минут.
И тут снаружи начали раздаваться мощные хлопки и нарастающий гул — заработали дюзы челноков. Люк плавно закрылся, отрезая лишние звуки. Потом почти сразу заработали дюзы их челнока и по борту прошлись легкие слабозаметные вибрации.
— Готовность одна минута, — сказал капитан, сверяясь с планшетом, на который выводилась оперативная информация. — Это вам не лайнер с искусственной гравитацией — так что если надо будет — пакеты в спинках впередистоящих кресел. Все пристегнулись?
Дождавшись утвердительной реакции со стороны студентов, он встал и прошел проверяя. Не найдя нарушений — он вернулся и занял свое место. И тут челнок стартовал.
— Кстати, забыл предупредить — перегрузки будут — но небольшие — до двух же, а все что сверх этого — сгладят компенсаторы излишней гравитации.
Когда двадцати пяти минутная пытка под названием взлет закончилась, мы пробыли в состоянии невесомости не более десяти минут. Впрочем, оживление, вызванное им, было недолгим — челнок вошел в зону действия гравитации лайнера. Еще через пять минут их челнок зашел в приемные доки лайнера и капитан скомандовал на выход.
И сразу после выгрузки нас поджидал сюрприз. Одной каюты не хватило. Из-за созвучности имен, Женю приняли за парня и для нее не выделили отдельную каюту. Впрочем, выход нашла сама Женя.
— У меня есть отрез ткани, — если найдется, из чего сделать каркас для ширмы — то я могу и с парнем в одной каюте быть.
— Но… — возмутился распорядитель, размещавший прибывших студентов по каютам.
— Это все-таки ваша ошибка. Ну, я и Алекс займем каюту.
— Э… я проконсультируюсь с нашими юристами и капитаном судна. Как ваша фамилия?
— Евгения Баталова.
— А вас как? — повернулся распорядитель к Алексу.
— Алекс Баталов.
Тот посмотрел на них, потом повернулся к сопровождавшему их капитану.
— Они что, родственники?
— Может быть. А может — вообще молодая семья. Я в их отношения не лезу, — ухмыльнулся Воробей и, развернувшись на сто восемьдесят, ушел проверять, как устроились остальные.
— Так как оба согласны — будем считать родственниками. Чтобы скандала не было — так всем и говорите. Селитесь. — Вынес вердикт распорядитель. — А насчет каркаса — я нормальную ширму принесу — где-то есть. Найти только надо. А вот про личности ваши я еще уточню…
Когда распорядитель выдал карточки от двери в каюту и закрепил ее за нами, поочередно вставив идентификационные карты, мы отправились на поиски каюты "3-5-24", что означало — третий ярус, пятый сектор, двадцать четвертая каюта. Впрочем, опять помог пробегавший мимо техник. Он-то и объяснил, как туда добраться.
— А если откроется, что ты не Баталов? — спросила Женя.
— Не откроется. Алекс Баталов, — то есть я, — проходил тестирование, и получил девятьсот девяносто три бала, войдя в сотню лучших. Так что никаких проблем.
— А это настоящая фамилия?
— Нет. А у тебя?
— У меня-то это родная фамилия. А по-настоящему тебя как зовут?
— Не здесь. Чуть позже объясню почему. Ага! Вот наша каюта, — сказал Алекс и вставил полученную карту в щель замка. — В двери что-то щелкнуло, и та отъехала в сторону. — Прошу!
Пока Женя обустраивалась, Алекс открыл терминал и набрал по памяти несколько команд и ста двадцати пятизначный код.
— Что ты делаешь? — заинтересовалась она.
— Шифрую отцовым кодом всю аудио и видеоинформацию, исходящую из этой каюты.
— Зачем?
— Ну, ты ведь хотела узнать обо мне? Ну, так слушай. Мое имя Алексей Суворин — сын полковника ВКФ Виктора Суворина. Только если кто узнает, это мне будет только мешать во время учебы. Поэтому я и взял псевдоним. От отца я и узнал, что обучаться мы будем на космической станции. А сдавал под другой фамилией и, мало того, в другом районе, чтоб не пронюхали журналисты или папа. Хотя я случайно прокололся, как и с капитаном по поводу моей внешности — сильно на отца похож, и он случайно узнал, что я сдавал, впрочем, результаты моей сдачи его удовлетворили, поэтому он не возражал против моей учебы и службы. Кстати, кроме учебы мы будем одновременно и практиковаться, выполнять разные обязанности, нести вахты. В общем, будем дублирующим составом станции. — Прерывая разговор, раздался зуммер. — Ну, ладно. Остальное потом, хорошо?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В лесной сторожке молодой человек дважды увидел один и тот же сон о событиях времен войны, которые на самом деле происходили тогда на этом месте. Тогда он выдвинул гипотезу: природа записывает и хранит все события. В местах пересечения временных потоков наблюдатель может увидеть события из другого временного потока. Если найти механизм воспроизведения, станет действовать закон обратимости.
Сигом прилетел исследовать планету, очень похожую на Землю. Здесь есть море и берег, солнце и небо. Надо было работать, действовать, но сигом только сидел на берегу, смотрел на море и размышлял. Такое с ним случилось впервые.
Несколько лет назад Владимир Левицкий сильно пострадал при пожаре. Он получил ожоги и переломы, а кроме того, ему раздробило рёбра, и врачам пришлось удалить у него правое лёгкое и часть левого. Теперь же он — неоднократный чемпион Европы по лёгкой атлетике и представляет СССР на международных соревнованиях. Возможно ли это?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
Об озере Желтых Чудовищ ходят разные страшные легенды — будто духи, или какие-то чудища, стерегут озеро от посторонних и убивают всякого, кто посмеет к нему приблизиться. Но группа исследователей из университета не испугалась и решила раскрыть древнюю тайну. А проводник Курсандык взялся провести их к озеру.