Кто вы, профессор Амбридж? - [10]

Ну а если она все-таки сошла с ума… тем более, какой смысл отказывать себе в удовольствии?

Часть 4

Для начала Марина Николаевна наведалась в больничное крыло и с большим удовлетворением отметила, что там всё содержится в полном порядке: кругом чистота, запас зелий почти на все случаи жизни имеется, а если чего-то не найдется, либо профессор Снейп сварит, либо пострадавшего отправят в больницу. Но таких случаев тут почти не бывает.

Школьная медичка, мадам Помфри, встретила инспекторшу не слишком приветливо, но постепенно оттаяла и даже угостила чаем. И мимоходом пожаловалась на игроков в квиддич, которые чуть не каждый матч калечатся…

— С этим мы тоже разберемся, — сказала Марина Николаевна, сделав пометку в блокноте, и отправилась в теплицы.

В хозяйстве профессора Спраут тоже всё радовало глаз: и ровные ряды растений, и цветы, и техника безопасности. Во всяком случае, работали дети в защитных перчатках и фартуках, что не могло не радовать. Растения, конечно, были весьма своеобразны, но тут уж ничего не поделаешь…

— Скажите, профессор, — произнесла Марина Николаевна после занятия, когда гомонящие ученики отправились переодеваться, — а тыкву тоже вы выращиваете?

— Гм… — та явно удивилась. — Обычно Хагрид, у него большой огород, а здесь всё больше лекарственные и экзотические растения. А почему вы спрашиваете?

— Потому, что кроме тыквы, существует множество простых в выращивании и богатых витаминами овощей, — тяжело вздохнула Марина Николаевна. — Я видела, третья теплица у вас почти пустая?

— Да, есть еще две, там, на отшибе, — указала та рукой. — Они законсервированы, школе столько не нужно.

— Там можно выращивать арбузы и дыни, — сказала Марина Николаевна, и профессор Спраут зависла. — Редис и салат, помидоры с огурцами. Баклажаны и кабачки, наконец, они ведь совершенно неприхотливы! Землянику, пряные травы, лук с чесноком, сладкий горошек… Я ознакомилась со школьным меню и нашла его крайне несбалансированным! Детям откровенно не хватает витаминов, в особенности зимой…

— Ну… Мадам Помфри дает им витаминные напитки, — сказала профессор Спраут, — если они чувствуют упадок сил.

— Если! Нельзя доводить до такого, — строго произнесла Марина Николаевна. — И еще, вокруг замка такая территория… Почему тут хотя бы яблонь нет? Я понимаю, что абрикосы в таком климате не вызреют, но есть ведь морозостойкие сорта слив и вишни… Малина, наконец, ежевика, — эти-то вообще растут, где угодно! Да мало ли плодовых кустарников, та же смородина…

— Если честно, — подумав, ответила Спраут, почесав в затылке перепачканной в земле рукой, — я об этом даже не задумывалась.

— В таком случае, профессор, задумайтесь и составьте список тех немагических овощей и ягод, которые можно выращивать в простаивающих теплицах.

— Да я и так скажу — какие угодно! — фыркнула та. — Хоть ананасы с бананами!

— Гм, а их точно безопасно будет употреблять в пищу? — спохватилась Марина Николаевна и сама же себе ответила: — Впрочем, раз мадам Помфри готовит зелья из выращенных здесь растений…

— Вот-вот! — профессор Спраут на этот раз почесала нос, оставив на нем черный след.

— А с обеднением почвы вы как справляетесь?

— Драконий навоз — универсальное удобрение, — пояснила та.

— Профессор Спраут, а ведь, если мне не изменяет память, существует заклинание, усиливающее скорость роста всякой зелени?

— Да, но к волшебным растениям его применять не стоит, — помотала та растрепанной головой и сообразила: — А к немагическим — запросто! И тогда мы запросто покроем нужды замка в… гм… витаминах.

Тут она хихикнула и добавила:

— А наказанных учеников можно отправлять перекапывать хагридов огород под картошку!

— И на прополку, — серьезно ответила Марина Николаевна. — Хоть какая-то польза. И физическая активность на свежем воздухе, им это не повредит.

Знали б они в здешние сытые девяностые, как они с живой еще тогда тетей в те же девяностые ковырялись на даче, стараясь занять каждый клочок земли чем-нибудь полезным! Тетя уже умерла, дачу продали, но память о том времени была еще ох как жива…

— Вы сами сможете заказать необходимые семена, саженцы? — спросила она.

— Конечно, — рассеянно ответила профессор Спраут. — Только… гм…

— Смету отдадите мне, — правильно поняла ее Марина Николаевна, благо министр позволил распоряжаться кое-какими средствами.

Это было крайне опрометчиво с его стороны, но его заместитель (в смысле, Амбридж) хорошо знала, как нужно манипулировать начальством, чтобы выбить финансирование. Сама Марина Николаевна тоже прекрасно представляла, как это делается, потому как не узнать такого, поработав в системе отечественного образования, да еще в администрации, невозможно.

— Нам только на первую посадку понадобится, потом сами разведем, черенкуем и всё в том же роде… — потерла та руки.

— Заодно можно будет организовать смешанный факультатив по маггловедению и гербологии, — добавила Марина Николаевна. — А то, подозреваю, большинство учеников в природе не опознают даже волчью ягоду! Я понимаю, что вряд ли их зачем-то понесет в дикий лес, но мало ли, какие бывают случайности? Так вот аппарируют неудачно…