Крестовый поход на Русь - [13]

Шрифт
Интервал

Так каково же было соотношение сил? Действительно ли Ледовое побоище было «крупнейшей битвой средневековья»?

О количестве русских воинов ни летописи, ни западные хроники не сообщают. Некоторые историки полагают, что в Ледовом побоище с каждой стороны участвовало примерно по 15 тыс. человек, другие – что новгородское войско составляло 15–17 тыс., а немецкое – 10–12 тыс. человек. А. Строков и В. Богусевич предполагают, что общее количество населения в Новгороде не могло превышать 50-ти тысяч даже в более позднее время. По подсчетам же А. П. Пронштейна в середине XVI в. число взрослых мужчин в Новгороде, включая духовенство и причт, составляло ок. 7,5 тысяч человек.[49] На основании этого И. Н. Данилевский считает, что полки Александра и Андрея Ярославичей могли насчитывать не более 5 тыс. человек.[50] Для осады Дорпата этого вряд ли было достаточно.

Что касается ливонского войска, то советские историки обычно указывают на потери немцев в 400–500 убитых и 50 пленных рыцарей. Если учесть, что каждый рыцарь вел с собой отряд воинов, то масштабы войска выглядят более чем внушительно. Однако, этому противоречат данные Ливонской Рифмованной хроники – соответственно, 20 убитых и 6 пленных.

Однако, при внимательном прочтении летописей и хроники, это противоречие легко снимается. В русских летописях говорится о павших и пленных «немцах», которые в воспаленном воображении советских историков превратились в «рыцарей». Т. е. летописи называют общее число убитых и пленных, а Хроника – число полноправных рыцарей. Собственно говоря, 500 рыцарей погибнуть на Чудском озере никак не могло, поскольку на тот момент оба ордена (Ливонский и Тевтонский) насчитывали всего чуть более ста рыцарей (см., например, М. Тumbleг. Der Deutsche Orden, Wien, 1955). Как писал академик М. Н. Тихомиров по поводу киносценария П. А. Павленко и С. М. Эйзенштейна «Русь» (по которому был снят известный фильм «Александр Невский»): «В самом же сценарии магистр заявляет рыцарям и «пасторам»: «Итак, Новгород наш. Крестите его, как хотите. Волга наша, Днепр, церкви. В Киеве я не трону ни бревна, ни человека» (с. 115). Авторы, видимо, совершенно не понимают, что орден даже не в состоянии был поставить себе подобные задачи».[51]

Автор Рифмованной хроники утверждает, что ливонское войско было меньше русского. И хотя он явно завышает превосходство русских в численности, все же многие историки с ним согласны. Это не удивительно, поскольку немцам пришлось собирать войско в спешке, в отличие от Александра, который, надо думать, заранее готовился к походу..

Исходя из вышеизложенного, сражение на Чудском озере представляется не совсем подходящим под определение «крупнейшего сражения средневековья». Вспомним, что в битве под Изборском погибло 800 псковичей против 500 немцев на Чудском озере, в Шауляйской битве 40 рыцарей против 20-ти на том же озере. Не говоря уже о таких сражениях Средневековья, как битвы при Калке, при Легнице, при Шайо, обе битвы при Пуатье (732 и 1356 годов).

Как видим, масштабы и значение Ледового побоища в советской исторической науке были сильно преувеличены. Если верить советским историкам, победа на Чудском озере была решающим ударом, который потряс Ливонский и Тевтонский ордена до основания. Но, похоже, удар был не слишком решающим, поскольку 300 лет спустя Иван Грозный все еще продолжал бороться с Ливонским Орденом, а в 1410 польско-литовские войска вынуждены были снова «трясти» Тевтонский Орден. Впрочем, Орден существует и до сих пор, хотя уже не как военная организация.

Теперь о самом ходе сражения. Наиболее близкой к истине представляется следующая точка зрения. После гибели своего передового отряда, Александр принимает решение отступить на озеро. Версию о том, что Александр хотел заманить тяжеловооруженных, но глупых, и доселе никогда не видевших льда, рыцарей на озеро, где они и провалились под собственной тяжестью, следует с негодованием отвергнуть. Вероятность провалиться под лед у воинов Александра было такая же, как и у рыцарей Ордена, поскольку в то время вооружение русского воина и орденского рыцаря по весу были примерно равны. Доспехи были в основном кольчужные, и это хорошо видно на изображениях того времени. Более тяжелые латы, а так же доспехи для лошадей у западных рыцарей действительно были, но не в XIII в. Они появились гораздо позже, с возникновением огнестрельного оружия. Об этой незначительной детали сторонники версии массового утопления рыцарей обычно умалчивают.

Нам не известны мысли и планы Александра Ярославича. Обычно историки в своих предположениях о его тактике на Чудском озере исходят из своего рода аксиомы, что Александр Невский был великий полководец, талантливый военачальник и, стало быть, все его планы и действия должны быть великими, талантливыми, гениальными и прозорливыми… Такая точка зрения не учитывает ряд важных моментов:

1. Далеко не все действия великих людей гениальны и проч. Даже самые великие люди не застрахованы от совершения ошибок и глупостей.

2. О полководческих талантах князя Александра мы знаем только, что к этому времени, т. е. к 1242 году, он выиграл одну небольшую стычку со шведами на Неве. Взятие Копорья и Пскова, видимо, обошлось без большого кровопролитья.


Рекомендуем почитать
История Эфиопии

Говоря о своеобразии Эфиопии на Африканском континенте, историки часто повторяют эпитеты «единственная» и «последняя». К началу XX века Эфиопия была единственной и последней христианской страной в Африке, почти единственной (наряду с Либерией, находившейся фактически под протекторатом США, и Египтом, оккупированным Англией) и последней не колонизированной страной Африки; последней из африканских империй; единственной африканской страной (кроме арабских), сохранившей своеобразное национальное письмо, в том числе системы записи музыки, а также цифры; единственной в Африке страной господства крупного феодального землевладения и т. д. В чем причина такого яркого исторического своеобразия? Ученые в разных странах мира, с одной стороны, и национальная эфиопская интеллигенция — с другой, ищут ответа на этот вопрос, анализируя отдельные факты, периоды и всю систему эфиопской истории.


Дипломатическое развязывание русско-японской войны 1904-1905 годов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Постижение России; Опыт историософского анализа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Понедельник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Когда создавалась 'Школа'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Таможня (Вступительный очерк к роману 'Алая буква')

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.