Краткий грамматический справочник. Немецкий язык [заметки]

Шрифт
Интервал

1

> Переходные глаголы снабжаются в словарях пометой vt (от латинского verbum transitivum — переходный глагол), непереходные глаголы снабжаются пометой vi (от латинского verbum intransitivum — непереходный глагол).

2

Sie — форма вежливого обращения употребляется вместо форм du и ihr при обращении к одному или многим лицам на „вы“. Она совпадает в немецком я!зыке с 3-м лицом множественного числа.

3

3.2(4). Imperfekt модальных глаголов и глагола wissen

Модальные глаголы и глагол wissen образуют имперфект по форму-и слабых глаголов:

4

Warum hast du mir diese Geschichte nicht erzählt? 2. Wann bist du gestern auf gestanden? 3. Wann sind Sie nach Moskau gekommen? 4. Wer hat an dieser Arbeit teilgenommen? 5. Welches Buch ist im Hörsaal geblieben? 6. In welcher Richtung ist der Gegner zurückgegangen? 7. Unsere Truppen haben den Fluß überwunden.

5

В немецком языке две простые временные формы — презенс и имперфект — и четыре сложные: перфект, плюсквамперфект, футурум I и футурум II.

2. Т р и временные форм ы образуются от и н ф и н и т и в а смыслового глагола (от первой основной формы): презенс, футурум 1 и футурум II.

3. Д в е временные формы образуются при помощи л а р т и ц и-па II (третьей основной формы): перфект и плюсквамперфект.

4. Одна временная форма образуется от имперфекта (второй основной формы): простое прошедшее время имперфект.

6

Sie gehen durch (die Stadt). 2. Ich bleibe hier bis (Sonntag). 3. Er fuhr wider (mein Wunsch) fort. 4. Der Weg führte durch (der Wald). 5. Warum bist du ohne (dein Sohn) gekommen? 6. Der Zug fährt bis (Leningrad). 7. Wie weit ist es von hier bis zu (diese Stadt)?

7.2.2(1). Некоторые глаголы, управляющие предлогами, которые требуют аккузатива;

7

> Nullartikel — нулевой артикль, отсутствие артикля


Рекомендуем почитать
История прозы в описаниях Земли

«Надо уезжать – но куда? Надо оставаться – но где найти место?» Мировые катаклизмы последних лет сформировали у многих из нас чувство реальной и трансцендентальной бездомности и заставили переосмыслить наше отношение к пространству и географии. Книга Станислава Снытко «История прозы в описаниях Земли» – художественное исследование новых временных и пространственных условий, хроника изоляции и одновременно попытка приоткрыть дверь в замкнутое сознание. Пристанищем одиночки, утратившего чувство дома, здесь становятся литература и история: он странствует через кроличьи норы в самой их ткани и примеряет на себя самый разный опыт.


Единый государственный экзамен. Сочинение-рецензия

В сборнике представлены теоретические сведения о семантической структуре слова, о структуре текста, о типах речи, подобраны упражнения для анализа текста, также образцы рецензий на фрагменты рассказов из КИМов ЕГЭ.


Толкин и Великая война. На пороге Средиземья

Книга Дж. Гарта «Толкин и Великая война» вдохновлена давней любовью автора к произведениям Дж. Р. Р. Толкина в сочетании с интересом к Первой мировой войне. Показывая становление Толкина как писателя и мифотворца, Гарт воспроизводит события исторической битвы на Сомме: кровопролитные сражения и жестокую повседневность войны, жертвой которой стало поколение Толкина и его ближайшие друзья – вдохновенные талантливые интеллектуалы, мечтавшие изменить мир. Автор использовал материалы из неизданных личных архивов, а также послужной список Толкина и другие уникальные документы военного времени.


Слова потерянные и найденные

В новой книге известного писателя Елены Первушиной на конкретных примерах показано, как развивался наш язык на протяжении XVIII, XIX и XX веков и какие изменения происходят в нем прямо сейчас. Являются ли эти изменения критическими? Приведут ли они к гибели русского языка? Автор попытается ответить на эти вопросы или по крайней мере дать читателям материал для размышлений, чтобы каждый смог найти собственный ответ.


Английский для русских. Курс английской разговорной речи

Предлагаемое издание – учебник нового, современного типа, базирующийся на последних разработках методики обучения языкам, максимально отвечающий потребностям современного общества.Его основная цель – научить свободно и правильно говорить на английском языке, понимать разговорную речь и ее нюансы.Отличительными чертами учебника являются:· коммуникативная методика подачи и закрепления материала;· перевод на английский язык лексики и диалогов учебника носителем языка;· грамматические комментарии, написанные на основе сопоставительного изучения языков и имеющие также коммуникативную направленность.Учебник предназначен для студентов, преподавателей, а также для всех, кто хочет научиться свободно общаться на английском языке.


Хороший редактор

Доклад С.Логинова был прочитан на заседании Семинара 13 декабря 1999 года, посвященном теме «Институт редакторов в современном литературном процессе»).От автора: статья написана на основе фактов, все приведённые имена и фамилии подлинные. Случайных оскорблений здесь нет.