Красавица из 5 «В» - [13]

— Ужастик?! — теперь уже кричала и она. — Ты хотел пригласить меня на ужастик?! Да ты идиот! — и, подумав секунду, добавила чуть тише: — Лысый, тощий идиот!!!

— Это ты меня идиотом назвала, лиса пучеглазая?

— Да пошёл ты вместе со своими цветами, ужастиками и кольцом с бриллиантом! — И она, резко развернувшись, быстро зашагала прочь.

— Сама вали отсюда! — закричал он ей вслед. — Я лучше на твоё, место попкорн поставлю, чем рядом с тобой сидеть!

Она: (по пути к дому)

И на этого недоумка я потратила целых два месяца! Подумаешь, толкнул Егорова — велик подвиг! Да Егоров у нас самый маленький в классе! Его даже шестиклассник уронил бы!

Он: (проталкиваясь к кассе, чтобы сдать билет)

И чёрт меня дёрнул заступиться за эту кикимору! Да нужно было тоже ей снежком в лоб залепить! И ради неё я ни в чём не повинный памятник без букета оставил!

Она: (стоя на перекрёстке и ожидая зелёного света)

И причёска тупая — бритый бобик. Никакой фантазии. И сам тощий, как глист, того и гляди переломится.

Он.’ (расстроенно, отходя от кассы)

Блин, и билет назад не принимают! Подумаешь, сеанс уже начался — ещё, наверное, анонсы фильмов идут. И всё из-за этой рыжей. Ну и что теперь с этим билетом делать?!

Постояв в нерешительности перед входом в зрительный зал, он медленно достал мобильник.

У неё запищал сотовый. Она открыла сумочку и прочитала эсэмэску: «Билет пропадает. Жалко. Приходи. Если хочешь, можем даже не общаться».

«Жди у зала. Буду через пять минут», — написала она в ответ.

Он: (высматривая её в фойе)

А всё-таки она ничего. Не стала понтоваться и строить из себя гордячку. И даже на ужастик решилась пойти.

Она: (подходя к залу)

Всё-таки он мужественный! Другой после такого скандала вряд ли решился бы снова её пригласить. И причёска у него симпатичная.

Он взял её за руку, и они скрылись в темноте зала, откуда раздавались душераздирающие крики и страшный звериный рык.

Инна Гамазкова

Физкультура

Физкультура, физкультура,

Ты — любимый мой урок!

Тренируем, тренируем

Силу рук и силу ног.

Можно влезть по шведской стенке

И висеть, закрыв глаза…

Бегать можно!

Прыгать можно!

А читать-писать нельзя!

Можно даже кувыркаться!

Извиваться как змея!

Физкультура, физкультура,

Физкультурочка моя!

Пирог

Только ступишь на порог —

На столе стоит пирог.

От него такой парок Завивается!

Вся семья вокруг стола Собирается.

А пирог начинкой дразнит,

В нём как будто спрятан праздник.

В нашем доме пир, пир!

В нашем доме мир, мир!

Светлана Семёнова

Как я стал танцором

В тот день Анна Борисовна меня с уроков раньше отпустила. Проверила тетрадку и говорит:

— Всё хорошо, Бородулин, справился. Иди домой.

Все в классе завидуют, конечно, но делать нечего — сиди пиши. Я свои вещи взял и из класса вышел. Тихо. Учились мы тогда во вторую смену, больше никого в школе не было. Она у нас небольшая — бывший детский сад. Стою я и радуюсь.

Вижу, рядом с классом большой стенной шкаф приоткрыт. Заглянул, а там разные рулоны бумаги, старые новогодние колпаки, маски. Я тотчас один колпак примерил, маску натянул. Смешно, наверное. Жаль, никто не видит. И решил я залезть в шкаф. «Ребята с уроков пойдут, — думаю, — а я как открою шкаф, как выскочу. То-то девчонки запищат!»

Залез я в шкаф, дверь плотно прикрыл. Темно. Тепло. Жду, жду, звонка всё нет. Веки у меня отяжелели, и я заснул. Проснулся оттого, что спать-то в шкафу неудобно. Дверь толкнул. Смотрю — темно в школе и за окнами тоже. «Ой, — подумал я, — меня, кажется, заперли! Как я домой попаду?! И мама, может быть, уже ищет».

Я немного испугался. Стал на первый этаж спускаться по тёмной лестнице. За перила держусь, ногами ступеньки щупаю. А из углов будто кто-то ко мне руки тянет. Знаю, что это не руки, а наши школьные цветы, но всё равно побежал. Бегу. Слышу в зале топот. В конце коридора в щёлку свет пробивается. Я с разбегу в дверь так и влетел!

Вбежал в зал, а там девчонки в парах кружатся. Учитель танцев, Андрей Васильевич, считает: «Раз-два-три… раз-два-три…»

Все на меня уставились. А я в колпаке, маска на груди болтается. Тут Анька Фалеева меня узнала, удивилась:

— Игорь, ты что в школе делаешь?

А девчонки все уже хихикают, шепчутся. Я молчу. Не могу же я сказать, что в шкафу спал. Колпак стянул, стою краснею.

— Игорь, к нам в кружок пришёл! — выручил меня Андрей Васильевич.

Я кивнул. А учитель продолжает:

— Отлично! Становись в пару с Аней. Мы быстро танцора из тебя сделаем. Мальчиков нам не хватает!

Я огляделся: мальчишек вообще не было, ни одного. Хорошо, что до конца занятий оставалось недолго. Как закончили, я от девчонок бегом побежал к выходу. А там бабушки, дедушки, мамы толпятся. Вахтёрша, Надежда Андреевна, меня увидела и тоже удивилась:

— Игорёк, ты на бальных танцах был?

Я и тут киваю. А все взрослые как начали меня хвалить:

— Какой хороший мальчик! На бальные танцы пошёл… Какое благородное занятие! И для здоровья полезно…

Учитель подошёл, тоже хвалит:

— У мальчика прекрасные данные. Кто родитель?

— Нет родителя, — бурчу я и быстрее куртку натягиваю. Но тут дверь открывается и входит моя мама. Лицо у неё встревоженное.

— Игорёша, ты где задержался? Я так волновалась!

— Не волнуйтесь! Он у вас будет замечательным исполнителем бальных танцев, — сказал Андрей Васильевич…