Косяки начинающих психоконсультантов - [19]

Мы не знаем, что при первой неудаче,

Только стоит, только стоит оглянуться,

К нам лошадки деревянные прискачут

Пароходики бумажные вернутся…11

Обыкновенный человек, выполняющий необыкновенную работу

Мой невидимый помощник-дух лучше меня знает, что делать. Вы не представляете, насколько легче и интереснее работать с таким покровителем, нежели в одиночку! Главное – не мешать ему, это я его инструмент, а не он мой. К новичкам он тоже стучится, но они пока не знают, как с ним быть. Просто имейте в виду, что он есть, а пока что продолжайте ходить на личную и групповую терапию, развивая осознанность и решая проблемы по мере их поступления. И помните о своих ограничениях.

Мне нравится, как сформулировал мысль об этом Питер Келлерман, автор книги «Психодрама крупным планом»: «Директор психодрамы – обыкновенный человек, выполняющий необыкновенную ответственную работу. Он не волшебник, а разумно спонтанный и творческий человек, как правило, представляющий собой более целостную личность, чем средний индивидуум. Главное его достоинство состоит в том, чтобы оставаться самим собой, со своей человеческой ограниченностью, набором ролей и аутентичностью. Только так возможно, не играя всемогущего, быть директором психодрамы»12. Для меня это означает, что чем чище ты сам, чем свободнее от собственных установок и проекций, тем качественнее ты работаешь как психотерапевт.

Тема психотерапевта как проводника очень актуальна для меня сейчас, пожалуй, гораздо актуальнее вопросов для начинающих психоконсультантов. Работая с душой (психе) человека, мы вольно или невольно постоянно касаемся вопроса веры. Если начинающий психолог не может нащупать твердой почвы под ногами, то это только потому, что он не верит в себя. В кого – себя? В себя как проводника некой силы, которая мудрее нас и которая, если мы к ней приобщены, дает нам мудрость, спокойствие и порядок.

«Я знаю, почему я от нее ушел!»

И вот долгожданная награда за наши совместные со студентами труды. Под конец обучения, буквально на последнем часе занятий, с вами случается то же, что и некогда со мной: вы берете на себя окаянство с твердой почвы структурированного интервью шагнуть в окрыляющую неизвестность процесса.

Учебную сессию ведет студентка. Другая студентка (клиентка) разговаривает с отцом (в его роли молодой человек из группы):

К.: Мама сказала, что ты не хотел, чтобы я родилась! Ты ушел и бросил нас, когда я была маленькая, и я ненавижу тебя за это! Ты не знаешь, как это больно – расти без отца, ты не знаешь, как мне тебя не хватало!

Т.: А почему ты веришь маме? Возможно, все было не так, спроси отца, почему он ушел.

К.: Нечего с ним разговаривать! Мама не обманывает. Вы не знаете мою маму: она всегда говорит правду, она надежная, она правильная…

И в этот момент молодой человек, играющий отца клиентки, ушедшего от ее матери, чтобы «разобраться со своими бабами», которых у него «было миллион», внезапно произносит:

– Я знаю, почему я от нее ушел. Она была СЛИШКОМ правильная.

Момент истины. Наблюдатели потрясены, и через минуту вся группа взрывается аплодисментами. Я тоже хлопаю в ладоши, и даже не тому, ЧТО сказал мой студент, а тому, КАК он это сделал: твердым и убедительным тоном. Я счастлива: вы, мои студенты-психологи, начали слушать свою интуицию и доверять ей.

Забегая вперед

Сильно забегая вперед, расскажу, что случится с вами в будущем. К последнему курсу вы освоите структуру сессии. Вы сможете задавать вопросы, метамоделируя по ходу диалога. Ваш страх будет уравновешен любопытством и радостью совместного с вашим клиентом поиска ответа. Это значит, что вы сможете, наконец, оторваться от твердой почвы ремесла консультирования и прикоснуться к чуду. Это будет.

Но сейчас то, что я пишу про ваше профессиональное будущее и про ангела-помощника, не берите в голову. Это на актрисе Джулии Лэмберт он играет, как на скрипке, это Берту Хеллингеру он подсказывает ответы. Начинающие психологи моментально чуют халяву, и вот им уже мерещится, что ангелы бросили все дела, чтобы за них пахать.

Друзья, признаюсь честно: едва только молодой психолог начинает морочить голову про то, что сходил в астрал, что ему передали информацию, что он услышал голоса и т.п., у меня, кроме раздражения, есть к нему еще и пожелание: пусть получит хорошее классическое образование по психологии и пройдет практику у мастера. Не то что бы я сильно высоко ценила классическое образование, дело не в этом. Просто любой труд с обязательным экзаменом в среде профессионалов – это та самая инициация, которая дает статус, признанный обществом.

Тема психолога как проводника столь глубокая и спорная, что вам сейчас лучше не замудряться. Помните определение Л. С. Выготского ЗБР, зоны ближайшего развития? ЗБР – это концептуальное пространство, которое ребенок уже готов освоить с чьей-то помощью. Вот и осваивайте постепенно. Все мы находимся на разных уровнях развития, принимайте себя там, где вы есть в данный момент. Чтобы ангел смог водить по вас своим смычком, вам нужно стать совершенным инструментом. А вы сейчас на той стадии, когда психолог больше обеспокоен самоозабоченностью, тем, как он выглядит со стороны, и это необходимая фаза в профессиональном становлении. О ней и поговорим ниже.