Космические законы морали - [9]
Молодежь абсолютно убеждена, что необходимо удовлетворять любые капризы, потребности и желания, и мир должен им в этом помочь. Они не знаю всей правды, а только часть ее. Индийская философия считает, что явления и образы жизни-часто иллюзия, за красотой жизни прячется безобразие, за богатством скрывается бедность и несчастье, за силой-слабость. Они называют эту иллюзию «Майя». Мудрые люди знают, что они должны проникнуть в реальность, спрятанную позади, и обнаружив и поразмыслив над ней, они могут решать, давать или не давать выход своим желаниям. Часто, обнаружив правду, мы бываем так разочарованы, так неприятно поражены, увидев вожделенный предмет при ярком свете, что мы пугаемся наших желаний. До тех пор, пока мы не можем видеть или понимать его, мы все позволяем себе, и вот тут-то и попадаем в ловушку. Как часто можно встретить людей, которые печальны, разочарованы и несчастны: «Я был неправ, я думал, что найду счастье, влюбляясь во многих женщин (мужчин), а сейчас я вижу, что был неправ, увы, неправ». но они уже невозвратимо потеряли много перьев. Они разрешили людям войти и мыться в их озере, и эти люди оставили после себя грязь. Сейчас это озеро не так прозрачно, не так чисто и красиво, в нем уже не отражаются солнце и звезды.
Когда мальчик и девочка соединяются вместе, они не думают о том, что влияют друг на друга, что существует некое выравнивание посредством их излучений, электромагнетизм, космос, который проникает очень далеко, потому что слабость мальчика переходит на девочку, и наоборот, и это же касается их качеств. Любовь ставит людей на один уровень, вот почему молодым следует вначале усвоить закон выбора и отбора-то же самое, что они делают, употребляя физическую пищу; задуматься перед тем, как поглощать эту астральную пищу, посмотреть, что это такое, откуда исходит, и кто вырастил ее. К сожалению, молодые не хотят тратить время на размышления, и очень редко интуиция приходит им на помощь, когда речь идет об их счастье. Несмотря на все их образование и обучение, они будут действовать так, как чувствуют, а не так, как учит их мудрость. Я не против чувств, и я никогда не был против необходимости любить, наоборот, ведь смысл жизни в любви, я лишь говорю о том, что молодые должны выработать в себе проницательность, умение выбирать.
Ничто на Небе или на Земле не может остановить от любви. Любовь-это жизнь; но в это понятие входят также интеллект, проницательность, выбор, отбор, знание, кого любить, как любить и как сублимировать любовь. «Почему?» «Чтобы что-то получить». «А удовольствие?» «Удовольствие будет заменено работой». «А больше никакого удовольствия?» «Нет, удовольствие будет, но другого вида, более тонкое и немного более священное… и без разочарований/. Удовольствие, как его понимают сейчас, очень часто переходит в яд и горечь, это неизбежно. Возьмите золото и свинец. Золото никогда не ржавеет, всегда благородно, светится, излучает, в то время как свинец тусклый… если вы отрежете кусочек, он заблестит на несколько минут, и опять станет бледным. Алхимики, которые искали таинственные способы превращения свинца в золото, в сущности, пытались переделать человеческую натуру из низкой в высокую, это было облагораживание человеческих существ, осуществимое любым из нас, если мы вместо удовольствия будем совершать работу.
Все те, кто ищут наслаждения, которые на своей поезд повесили вывеску „УДОВОЛЬСТВИЕ“, не найдет в нем ничего, кроме болот, кишащих лягушками и москитами, змеями и осами, и им захочется чистить и полоскать свои зубы, в то время как те, чей поезд носит название „РАБОТА“, обнаружат самые фантастические районы. Вы скажете: „Что это значит?“ Это означает, что излучения, вихри и вулканические извержения, которые пробуждает сексуальная энергия, должны быть сконцентрированы и использованы для работы мозга, для активизации центров, которые до этого времени дремали, а сейчас будут вовлечены в работу. Вот когда человек становится гением, Властелином, божеством.
Очень многие были в состоянии сделать это, но я всегда интересовался этим. Я считаю это восхитительной, фантастической и наиболее прекрасной работой. Вот почему я чувствую необходимость направлять молодых, только они не понимают, потому что это не то, чего бы им хотелось найти, они хотят удовольствия любой ценой, как они говорят, чтобы быть счастливыми. Почему они так уверены, что это принесет им счастье. Уверенности в этом нет. Потому что удовольствие связано с неудовольствием и возбуждение со скукой. Так как у них нет критерия, они насыщают себя (символически), как вывески на стенах Сорбонны: „Любите…“. Разве это любовь? А каковы будут ее результаты? Они не имеют об этом понятия, бедняги, никто им не сказал.
Вопрос не к том, чтобы удержать молодых от любви друг к другу, от созидания и свободы, но они должны знать, как это делать. Они говорят, что хотят свободы, это оправдано, каждый хочет быть свободным, даже Посвященные, но не такая свобода им нужна. Молодые думают, что свобода растрачивается, для Посвященных это рабство. Возможность курить и спать, где угодно, все разрушать, оскорблять каждого-это свобода? Куда она ведет? Им должны сказать. Я не против молодых, я был и еще сейчас молод, внутри я даже моложе, чем они. Я вижу, что они уже состарились из-за своих отношений, желаний. Вот почему мы должны наставлять их, показывать им, что нужно выбрать, как рассортировать вещи, перед тем, как очертя голову броситься в них, рассудить и взвесить, из всего, до чего они дотрагиваются, выбрать только хорошее.
В этом томе представлены простые и эффективные методы и упражнения, указанные Омраамом Микаэлем Айванховым в своих беседах, чтобы удовлетворить столь ощутимую потребность в них на духовном пути. Одни из этих методов и упражнений касаются конкретных аспектов повседневной жизни, другие — собственно духовной деятельности. Все методы исходят из посвященческой традиции, которая, в первую очередь, занимается пришествием, как сказано в Писаниях «нового Неба и новой земли…», то есть изменением манеры мышления и нравов.
«Воспитание, начинающееся до рождения... Да, потому что настоящее воспитание ребенка прежде всего происходит в подсознании.
Французский философ и педагог Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900–1986) родился в Болгарии и жил во Франции с 1937 года. Во всех его произведениях поражает многообразие точек зрения, с которых он рассматривает единственную проблему: человек и его совершенствование. Любая затронутая им тема неизменно трактуется с позиции пользы, которую может извлечь человек для самопознания, самосовершенствования и лучшей организации своей жизни.Если мы даже и знаем астрономическую суть гелиоцентризма, мы из этого не извлекли пока всех следствий в биологической, психологической, культурной и духовной сферах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Французский философ и педагог Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900–1986) родился в Болгарии и жил во Франции с 1937 года. Во всех его произведениях поражает многообразие точек зрения, с которых он рассматривает единственную проблему: человек и его совершенствование. Любая затронутая им тема неизменно трактуется с позиции пользы, которую может извлечь человек для самопознания, самосовершенствования и лучшей организации своей жизни.Существование зла в идеально созданной Богом вселенной является загадкой, перед которой философии и религии никогда не прекращали склоняться в поисках объяснений.
Французский философ и педагог Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900—1986) родился в Болгарии и жил во Франции с 1937 года. Во всех его произведениях поражает многообразие точек зрения, с которых он рассматривает единственную проблему: человек и его совершенствование. Любая затронутая им тема неизменно трактуется с позиции пользы, которую может извлечь человек для самопознания, совершенствования и лучшей организации своей жизни.«Для ученика встретить Учителя—это найти мать, согласившуюся носить его девять месяцев в своем чреве, чтобы затем родить его в духовный мир.
В небольшом по объёму труде, получившем название «Байки о жигулёвских отшельниках», сделана попытка в свободной от канонов и предписаний форме запечатлеть малоизвестную жизнь заволжских старцев — отцов-пустынников, во все времена существовавших на Руси, уходивших в медвежьи леса и горы в поисках желанного просветления.
Спиритические сеансы, привидения, явления духов, медиумические откровения и кровавая тайна прибалтийского баронского рода фон Ф. — в сочинении Виктора Прибыткова, редактора-издателя первого в дореволюционной России спиритуалистического журнала «Ребус».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Из книги Шерри Диллард – медиума с 20-летним стажем вы узнаете, как раскрыть в себе экстрасенсорный дар и научиться слышать голос своей интуиции. Автор выделяет четыре психотипа, которые определяют, по какому каналу интуитивного восприятия вы получаете экстрасенсорную информацию. Она может приходить в виде мысленных образов, различных эмоций, ощущений в физическом теле или через осознание изменений в окружающем вас энергетическом поле. Когда вы знаете свой психотип и то, как интуиция доносит свои послания, вам проще развивать и совершенствовать свой природный экстрасенсорный дар. Теоретическая часть книги дополняется практикой.
В жизни молодой женщины произошли загадочные и пугающие события. В её квартире поселился домовой. Существует ли заклятие, делающее из домового злобное существо? Кто поможет одинокой маме снять с домового заклятие, и как это отразится на её судьбе? Чем закончится история, вы узнаете из рассказа.