Колькина тайна - [4]
Это рассердило Свистунова.
— Да что вы знаете! Она смелая, провода под дождем держала. Так в войну связисты делали.
— Вот как! — удивился мужчина. — Может быть, я того… так ты прости. Я не хотел ее обидеть!
От злости, что он не может по-настоящему, заступиться за Варвару Ивановну и все рассказать о ней, Кольке захотелось написать стихи. Вдруг пришли первые слова:
За этими строчками он уже слышал другие. Это стихотворение он обязательно ей прочтет.
Валенки
Ученик шестого класса Федя Сизиков никогда особенно не верил приметам. Но вдруг для него понедельник стал тяжелым днем. На уроке физики ему поставили вторую двойку.
— Сизиков, ты снижаешь успеваемость нашего класса, — сказала зло Алла Коржикова, первая ученица. Она строго поджала губы, точно так, как это делала их классный руководитель Серафима Ивановна.
После уроков шестой «А» был оставлен в школе. Серафима Ивановна вошла взволнованная. Она с размаху бросила толстый портфель на учительский стол. От удара открылся замок, и на пол полетели тетради.
Алла проворно вскочила и принялась собирать тетради. Украдкой перелистала несколько штук.
— Что поставили? — шепотом спросил Вовка Кругликов.
Алла показала растопыренные четыре пальца.
Федя не интересовался своей отметкой. Он посмотрел на Серафиму Ивановну и все понял: пряди ее светлых волос были вымазаны красными чернилами. У учительницы была привычка почесывать виски пером перед тем, как поставить плохую отметку. Чем краснее были ее волосы, тем больше надо было ждать двоек.
«Третью двойку поставили, — подумал Федя. — Правда, понедельник — тяжелый день!»
— Сизиков! — в полном изнеможении тихо произнесла учительница. — Встань! Нет, нет, ты выйди вперед и покажись всему классу, своим товарищам.
Алла собрала тетрадки и стопкой положила их на краю стола. Она повернулась и показала Феде два пальца.
— Два!
— Ладно! — безразлично отмахнулся он, заранее угадавши отметку.
— Расскажи, Сизиков, что ты думаешь делать? Сейчас наш класс самый отстающий в школе.
Федя упорно молчал. Потупив взор, он рассматривал носок ботинка с оторвавшейся подметкой. «У мамки денег нет, скоро новые ботинки не купит, — с тоской подумал он. — Надо будет сегодня прибить».
В последний день войны где-то под городом Простеевом, который он никак не может найти на карте, в Чехословакии, погиб его отец. Трудно им вдвоем с матерью. «Хоть скорее бы кончить семь классов, — часто мечтал он, — начал бы сам маме помогать!»
Все лето Федя работал в огородной бригаде совхоза. На полученные деньги мать купила ему новые серые валенки и теплую шапку-ушанку.
— Что ты думаешь, Сизиков? — прервала его размышления учительница.
Федя не отвечал.
Коржикова подняла руку.
— Что, Аллочка?
— Серафима Ивановна, мы живем в одном доме с Сизиковым. Можно, я буду помогать ему?
— А тебе не будет трудно? У тебя столько нагрузок, — спросила любовно учительница, гордясь благородным поступком девочки. — Слышишь, Сизиков? Алла решила с тобой заниматься!
…Федя первым выбежал из школы на улицу. Ему хотелось побыть одному. «Почему всегда так получается? — с горькой обидой подумал он. — Ну, пусть меня ругают, но только мамке ничего не говорят. Очень она из-за меня расстраивается. Обидно ей, что я плохо учусь. Целую ночь потом не спит. Грозится ремнем отхлестать, а сама не может».
На улице сыпала мокрая пороша. Снег покрывал землю, тонкие стволы тополей и березок. Их только осенью посадили. Федя без труда узнал свои деревца. Пожалуй, никто из ребят во всем поселке не мог похвалиться, что посадил деревьев больше, чем он.
Ему нравилось идти по волглому снегу. Каждый ботинок оставлял свой след: один, с болтавшейся подошвой, — круглый, бесформенный, другой — четкий отпечаток сорокового размера.
Незаметно он дошел до Ишима. Реки под снегом не было видно, но рыжие стебли камыша, опушенные метелками, точно указывали ее берега.
Присмотревшись, мальчик заметил множество следов на снегу. Большие кресты — лапы ворон, поменьше — воробьев; ровную строчку оставила лиса, запутал след заяц.
«Будут у мамки деньги, попрошу, чтобы купила она мне ружье, — размечтался Федя. — У Романа Петровича есть ружье, но разве он даст? — вспомнил он об отце Аллы Коржиковой. — Зря висит. Мотоцикл купил с коляской, а не ездит. Велосипед притащил с мотором — тоже стоит. И все покупает и покупает!»
Мальчик пересек лисий след. «Без ружья, а охотится. Попробую и я так же!»
Лисица пробежала по бугру, потом спустилась к большой проталине. След оборвался. Лисица, видно, входила в холодную воду.
«За уткой охотилась! — подумал Федя. — Не удалось обмануть, рыжей. Пошла легко, без ноши!»
Проталина на снегу рассказывала, что лисица, останавливаясь, приседала. «Между пальцами льдышку выгрызала», — мальчик отчетливо представил себе все действия зверя.
Можно было и дальше идти по следу, но стала замерзать правая нога. Через оторванную подметку набивался снег.
…Дома он снял мокрые ботинки и поставил сушить к печке. Под кроватью лежали новые валенки, но ему было жалко их надевать. Босиком он прошлепал в маленький тамбур и взял кастрюлю с супом. Она стояла на полу.

Восьмилетний ненецкий мальчик Саварка — хороший охотник, хороший пастух, хороший рыбак. Хотя ему не хотелось покидать родное стойбище, родители отправили его в интернат, чтобы учиться, знакомиться с разными людьми и с миром за пределами тундры.

Сборник «Летчики» посвящается 60-летию ВЛКСМ. В книгу вошли очерки о выдающихся военных летчиках, воспитанниках Ленинского комсомола, бесстрашно защищавших родное небо в годы Великой Отечественной войны. Среди них дважды Герои Советского Союза В. Сафонов, Л. Беда, Герой Советского Союза А. Горовец, только в одном бою сбивший девять самолетов врага. Предисловие к книге написал прославленный советский летчик трижды Герой Советского Союза И. Кожедуб.

…Со времени моей первой охоты прошел не один десяток лет. Только теперь я понял, что благодаря Мишке открыл удивительный мир: я увидел стремительный полет белки, красное солнце морозного утра, текущий с деревьев снег. Я исходил много лесов и полей, но не стал охотником и совсем об этом не жалею.Рассказ Владимира Степаненко «Десять выстрелов» был опубликован в журнале «Костер».

Дорогие ребята!В ящике моего письменного стола хранится старая, потертая карта. Она вся перечерчена разного цвета линиями — маршрутами боевых полетов.Прошло двадцать пять лет со дня одного из величайших сражений истории, сражения на Курской дуге. Вспоминается день за днем. Танковые сражения под Прохоровкой и Обоянью. Воздушные бои. Названия маленьких деревень, рек, где проходила линия фронта, где были наши аэродромы.Аэродром Долгие Буды обведен на карте большим красным кружком. Там я познакомился и подружил с Александром Горобцом.

Герой заглавной повести «Замарайка» — лисенок. Он родился в Месяц Отела, когда в стадах оленеводов появляются олешки, в норах песцов — щенки и, прочерчивая небо, летят в тундру стаи лебедей, гусей и уток. Встреча с Замарайкой изменила поведение ненецкого мальчишки Хосейки. Он будто впервые увидел красоту тундры, услышал звенящую песнь ручьев. Понял, что главная обязанность охотника не убивать зверей и птиц: их надо охранять. Это было открытием, и он стал искать звонкие слова и слагать стихи. Так родился поэт.Обе повести «Замарайка» и «Саварка» объединяет авторская мысль: землю надо беречь.

Мальчик Колька и его собака Тайга, оба жители заповедника, идут по следу сбежавшего с кордона бобра Амика уже несколько дней. На их пути происходит множество приключений, и они встречают много хороших и разных людей и зверей.

Повесть известной греческой писательницы А. Зеи рассказывает о борьбе греческих подростков против фашизма в период второй мировой войны.

У каждой пионерской дружины есть свое красное знамя — знамя дружины, пионерское знамя. Но есть такие дружины, которые рядом со своим пионерским знаменем хранят знамена, опаленные пламенем и пробитые пулями. Эти знамена вручили ребятам ветераны революции и войны. И у каждого такого знамени своя яркая, незабываемая история. В 1961 году в Москве соберутся юные знаменосцы, которым доверены эти знамена. И каждый из них расскажет удивительную историю своего знамени. Это будет большой Совет знаменосцев пионерии. В книге писателя Юрия Яковлева «Совет знаменосцев» оживают страницы истории наших знамен.

Ты открываешь книгу. С неохотой, конечно. Начинаешь читать. Через силу, понятно — в школе заставили. Продираешься через пару страниц, зевая, и вдруг… Вдруг понимаешь: это всё — про тебя. Не просто «похоже на твою жизнь» или «напоминает твои мысли», нет! Это всё — буквально про тебя. Такая книга попала в руки 14-летней Ким. В романе какой-то Леи Эриксон о Ким рассказано всё: как родители развелись; как отец нашел новую девушку, которая теперь ждет ребенка; даже про то, как в Ким влюбился одноклассник. И вот тут-то самое ужасное: в финале одноклассник умирает! Она должна спасти Яспера — он хороший парень и не заслужил такой участи. Тут без помощи лучшей подруги, удивительной и всемогущей Петровны, не обойтись.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

Альберт Лиханов собрал вместе свои книги для младших и для старших, собрал вместе своих маленьких героев и героев-подростков. И пускай «День твоего рождения» живет вольно, не ведая непроницаемых переборок между классами. Пускай живет так, как ребята в одном дворе и на одной улице, все вместе.Самый младший в этой книжке - Антон из романа для детей младшего возраста «Мой генерал».Самый старший - Федор из повести «Солнечное затмение».Повесть «Музыка» для ребят младшего возраста рассказывает о далеких для сегодняшнего школьника временах, о послевоенном детстве.«Лабиринт»- мальчишечий роман о мужестве, в нем все происходит сегодня, в наше время.Рисунки Ю.