Когнитивный диссонанс - [18]

скажем, заесть.

Приём пищи, позволяет посмотреть

на неприятности с другой, сытой точки зрения.

Это известно ещё со времён Урана: точка зрения «сытого»,

настолько отличается от

точки зрения «голодного», как будто речь идёт,

вообще, о совершенно разных вещах.

Крон решил бороться с неприятностями, соединив два

известных в то время метода:

1). Неприятности, надо срочно заедать. 2). Подобное, лечат подобным.

Крон решил заесть неприятности

источником неприятностей —

он начал «лопать» собственных детей.

Не правда ли, мысль интересная.

Многие, до сих пор не «сожрали»

собственных детей, потому, и, только потому,

что видят в них себя.

Дети – это наше продолжение в веках, наше бессмертие…

А, если ты и так бессмертный…

Получается, что с какой стороны эту проблему* не рассматривай, гастрономический вариант её решения, представляется самым правильным.

Крон, являясь живым воплощением времени, ценил секунды, поэтому он, не

откладывая ни на секунду,

начал воплощать то,

что пришло ему в голову:

он начал глотать собственных своих детей и всех съел.

Вот с той самой секунды,

у всех потомков Крона – Хроноса – Времени, то есть у всех нас,

мы же – «дети своего времени», появилось «тайное знание».

Каждый из нас,

если он остановится на секунду

и прислушается к себе, может внутри услышать тихий голос.

Голос этот пробивается к нам через толщу веков, он кричит:

«Что бы тебе ни пришло в голову, не торопись, подумай, надо ли, это делать»!? «Не глотай, первое что увидел,

как бы божественно оно не выглядело!

Вдруг это,

вообще, несъедобно»??!

Да, господа, дети бессмертного Крона, оказались тоже

бессмертными,

то есть, несъедобными.

Крон, вообще-то, это сразу почувствовал, но: «Мужик решил – мужик сделал»!

Что ж поделать, эта «дурь»

восходит ко временам Хаоса, и победить её, мало кому удаётся.

Итак, проблема решена,

да только, как это и теперь бывает, решение проблемы

значительно ухудшило общую ситуацию.

Бессмертные, неперевариваемые в принципе, деточки камнями ложились на бессмертный желудок, так что, когда Крону

вместо Зевса подсунули булыжник,

Крон не учуял разницы.

Как же было тяжело!

Понять это может лишь тот,

кому, хоть раз, «посчастливилось»

тяжело обожраться.

Вы помните это состояние,

эту непередаваемую, невыносимую тяжесть… из этого состояния мечтаешь

выползти любой ценой, лучше смерть, чем…

Мысль о смерти пришла в голову и Крону,

Но, он-то…

бессмертен,

он понимал, что ужасный конец,

всё же, лучше,

чем бесконечный ужас,

но, что он мог сделать?!

Время замерло,

«Хронос – Время – Крон»

чуть дышал, скованный изнутри, и никакой жизни,

на нашей Земле-матушке не стало.

И, если б не Зевс,

освободивший Время от оков,

никогда, никакой жизни бы и не было.

Ибо, «Жизнь» – это то, что возможно лишь… при наличии свободного времени,

когда же, Время не свободно,

когда, оно сковано,

еле дышит,

когда, времени почти нет,

какая же, это жизнь?

Не будет преувеличением,

сказать, что

Зевс создал сей мир,

он прекратил период безвремения,

сказав волшебные слова:

«Открой-ка рот, папочка»!!!

И, как сказано в священных текстах:

«Зевс вытянул длань и

заставил отца отрыгнуть всех проглоченных детей».

Между прочим,

Крон, заодно отрыгнул и булыжник, который он проглотил вместо Зевса.

(Говорят, из этого булыжника сделали потом… впрочем, сведения эти недостоверные…

никаких очевидцев не осталось… поэтому не будем лишний раз,

распространять сомнительные слухи.

Всё-таки, было это очень давно,

многое,

мы просто не знаем, а то, про что мы думаем, что знаем…

Точно известно, например,

что Крон добровольно передал руководство вселенной Зевсу.

А, вот, держал ли при этом Зевс, на виду

«адамантовый серп» —

известно не точно).

Как бы то ни было,

Золотой Век кончился. Кончился Золотой Век

и для Титанов,

и для Богов,

и для людей…

А всё потому, что перестали мы думать,

что Время – это

самое главное,

что у нас есть.

Вот, у нас, ни на дела,

ни на детей,

ни на самих себя —

то есть, на жизнь нашу,

времени и нет.

Примечание

* Дети – это отдельная проблема, всегда кажется, что проблема-то одна. Но стоит только, видимую проблему решить, как оказывается, что ты видел, лишь первую карту в колоде.

………………………………………………….

Пионер – всем ребятам пример

Запишите меня в «Гитлерюгенд»,

Я желаю быть в первых рядах!

Буду громко орать: «Хайль! Фюрер!»,

Забывая про стыд и про страх.

А, когда, кто-то спросит: «Однако,

Что ж, кричите вы, словно злодей,

Я скажу ему: «Цыц! Собака!

Не моги рычать на людей»!

Зачем, как Стенька,

в набежавшую волну, Вы псину бросили – убейте, не пойму, «Как свежи розы…» бросьте в воду их… Весь Мир бы, с благодарностью затих… Иван Сергеевич, коль вы себе не враг, Признайтесь же, что всё было не так.

«Му-му» версия 2.0

(Подлинная история Герасима)

«Му-Му, говорите,

Ну, ну!

История, говорите, известная, читали… Неужели, и вправду читали?!

Так-таки, листали настоящую книгу, а не в кратком изложении?!! Да вы, голубчик, образованный человек!

Сегодня редко встретишь юношу, читавшего Тургенева в подлиннике, в особенности, ежели он русский и в школе учился. Нынешнее образование, отбивает вкус ко всему прекрасному».

Почему зашёл разговор о «Му-Му»?

Очень просто:

на остановке вошел новый пассажир, сказал: «Здравствуйте, господа!