Когда ты ведьма. Книга Знаний - [34]
-мы тоже идем?
–Господи, пусть все пройдет хорошо! – мы очень тихо и медленно двинулись к кабинету. В коридоре никого нет, камеры Миша отключил. Можем действовать. В кабинете ничего не менялась. Разве, что цвета папок на столе. Эх, каких-то четыре месяца назад мы стояли тут вчетвером, понуро опустив голову. Главным вопросом было наше участие в «марафоне», а что сейчас? Мы обшариваем кабинет ректора в поисках чего? Сами не знаем? Мы копошились около горшка с цветком. Никаких признаком записок, подсказок не было. Честно говоря, признаков жизни у цветка тоже не наблюдалось. Какой-то он засохший… на зеркало приходит сообщение от Оли: «Ректор будет в кабинете через 5 минут. У него группу не пришла. Дольше задержать не смогу!»
-черт!
–бежим! – Пашка вытянул меня из приемной. Мы направились к библиотеке. У нас, конечно, была парочка отмазок, но смысл? Все равно, ничего бы не успели!
-ну, ничего? – Минут через десять весь состав «четверки» стоял в библиотеке, попивая чаек, любезно предоставленный Марией Алексеевной.
–ничего…
–мда… стоило ли?
–что еще могут значить недра земли? – парни начали что-то активно обсуждать, а Оля была вызвана к ректору. Я плюхнулась в кресло, стоящее в наименее освещенной части помещения. Понятия не имею, что нам сейчас делать! Лично я листаю ленту новостей. Все выкладывают какие-то сопливые записи, фотографии… стоп!
-мальчики!
–что?
–м..мне кажется, или…
–говори!
–смотрите. Девочки с четвертого курса готовят какой-то проект о наших педагогах. Ходят, фотографируют, статьи разные пишут. Но, не суть. Они выложили фотку из кабинета ректора. Вместе с ректором, естественно. На этой фотографии есть очень преинтересный фактик!
–какой же?
–горшок с цветком.
–с ним что-то не так? горшок, как горшок. Цветок, как цветок.
–еще в кабинете я заметила, что цветок немного не живой, и горшок был очень чистый. На этой фотографии, сделанной 5 дней назад, обращаю ваше внимание! На ней другой горшок. Кто-то знает об этой подсказке. Ровно перед нашим визитом кто-то пересадил цветок, не очень аккуратно, повредив корневую систему. Следовательно, цветок умирает. Горшок еще не очень грязный, так как стоит недавно.
–м…может быть, это совпадение?
–совпадение? Ты видел там цветы? Их не пересаживали года два! Все огромные, корни лезут из горшков! И вспомните, как Аркадий относится к цветам и картинам? Он пылинки с них сдувает, лишь бы не умерли! А тут он стоит жухленький… совпадение? Не думаю…
–кто-то знает про эти подсказки, и проникает к ним вперед нас…
–я вам больше скажу. Эта Катя. Ей не 15 лет, чтобы вестись на такой сценарий. Я ж разыграла полнейшую фигню, да и мужик этот подозрительный. Можно было как-то отрицать это все, а он и слова не сказал…
–шайка Фемида?
–возможно. Устроили сюда девушку, подбили в доверие. Теперь у нее есть доступ к кабинету, следовательно, к цветку и горшку. Да и вообще, в целом в Академии свой человек…
–а что делать нам сейчас?
–хороший вопрос… судя по фото, на горшке какие-то символы, их нужно расшифровать. Думаю, что похитители горшка об этом догадаются. Нам нужно как можно быстрее сделать это, и постараться прийти на место следующее подсказки первыми…
–у нас нет горшка! Да, и судя по всему, они всегда на шаг впереди. Как они вообще могли знать о подсказках?
–столько вопросов…
–так, мальчики, собрались! Сейчас нам и впрямь нужно действовать! Бежим к девочкам, которые это снимали. Может быть, у них мы увидим, что написано на этом чертовом горшке!
–согласен. Ты их знаешь?
–да, знакомы.
Мы выбежали из здания Академии, пустившись в комнату, номер которой я помнила смутно. Девчонку, которая выложила фото звали Аня. Мы раньше общались, когда учились в начальной Академии, хоть и были в разных классах. Потом как-то дружба кончилась, но при встрече мы здороваемся, да и при дикой необходимости стараемся помогать друг другу.
-Аня!
–Даша? Что привело те… вас?
–вопрос жизни и смерти. Вы снимали кабинет ректора. У вас нет фотки цветка крупным планом?
–ахах, есть. Маша с ним на брудершафт пила. Только, если эта фотка никуда не попадет! Она меня убьет, в случае чего!
–само собой! Спасибо, ты нас просто выручила? – на зеркало успешно была переправлена фотография, даже цепь фотографий. Как люблю в такие моменты ТП. Они отфоткали этот горшок с разных ракурсов, прямо опер агенты!
К сожалению, только втроем мы разместились в нашей комнате:
-что мы имеем? Фото горшка, огромное множество вопросов и какую-то шайку.
–начнем с простого. Паш, можешь перевести? – камера на зеркале, с которого все снималось просто отменная! Конечно, из-за отсутствия предмета Пашке было сложно переводить, но минут 5 и он с точностью в 100% перевел надпись: «в Земном огне, под свет ночи в дыму подсказку отыщи…»
–это что за поэт писал?
–мы мучились с этой землей, просто, чтобы найти следующую подсказку. Я так не играю, что за квест? Месяц думайте, а потом в конце найдете ключик! Может, пора играть по-взрослому?
–мы бы с радостью, да только игра не наша, и правила задаем не мы…
–земной огонь, ночь, дым… это… я знаю! Мне кажется, у нас есть шанс найти подсказку раньше, чем ее найдут они.
Почему летают олени, а лошадь мэра съела все яблоки в городе? Зачем гномы-алмазокопы до холодов собирают алмазы? Кто такая Мерзетта? Откуда берутся волшебные камни, исполняющие желание? Могут ли дружить щенок, котёнок, волк и ёжик? «Детям от детей» – первый сборник лучших сказок, написанных детьми на занятиях по сказкотворению с детским писателем Светланой Кривошлыковой в рамках проекта "Творческая мастерская для семьи и детей "Книготворение" Фонда возрождения национальных традиций "Новый век".
Хотите узнать, где живёт волшебство? Что делает волшебник Ян на необитаемом острове? Всегда ли с помощью магии можно помочь своему другу? Кто такие вейды? Как джинн стал человеком? Почему философами не рождаются? Все эти тайны раскроются вам на страницах этого сборника.
Другое измерение. Академия магии. 3 курс. Самая буйная группа. 2 ведьмы-стихийницы и много-много шалостей, как казалось до некоторого времени безобидных... К чему может привести шутка над ректором академии? Отчисление? Выговор? А может быть любовь?
Кир доверил случаю выбор вуза и не представлял, какой предварительный отбор должен пройти его абитуриент…Первое место в номинации «Читательская симпатия» на конкурсе «Кубок Брэдбери-2018».
Земной десантник, чтобы продолжить свою службу, должен срочно влиться в команду инопланетных гуманоидов — наглых, громких, грубых, практически неубиваемых и неуправляемых бойцов…Лауреат конкурса «Кубок Брэдбери» в номинации «Космическая фантастика».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В романе «Полеты средствами водоплавающих» организованным событийным хороводом и несколько оригинальной композицией переплелись пара хорошо знакомых читателю планет нашей звездной системы. В купе с Меркурием, Сатурном, грозным, нелогичным, но приветливым Никандром, очаровательным Лару и другими героями перед вами оживут островки воспоминаний, кусочки неоднородного, частично растерянного пазла вероятного будущего и непроглядного прошлого. Однако лишь сверкающее настоящее отрепетированным ансамблем заманит в объятья последнего гостя Земли.
Различные расы пришельцев пытаются взять под контроль Землю (еще одна из версий инопланетного вторжения). Только в этот раз есть расы которые помогали нам всегда….
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.