Когда ты ведьма. Книга Знаний - [32]
-так, сегодня же вечером приведу себя в порядок! – если бы меня спросили: «без чего я не смогу выйти на улицу?», то ответом, безусловно, был бы маникюр. Я могу позволить себе появиться не накрашенной, в туфлях прошлого сезона в «бабушкиной» кофте, но если у меня будут не в порядке ногти, то я никуда не пойду! Ну, еще волосы, но это, как аксиома. Девушка и грязные волосы – антонимы!
–а я думал, что ты этот вечер потратишь на меня. Я купил билеты в кино, и столик в ресторане заказал.
–Паш, черт! Я, конечно безумно рада, но… это очень не вовремя.
–не понял?
–ну, сегодня после лекций мы займемся похищением подсказки, потом явно будем обсуждать. Потом кино, ресторан. А я не готова. На голове черти, что. Я молчу про ногти. Нет, прости, но я смогу пойти, только, если прогуляю все лекции!
–давай я перенесу все на завтра? Так удобнее?
–неа… завтра я иду с Олей.
–воскресенье?
–да.
–хорошо, на сколько?
–на вечер, желательно. Паш, ты лучший! Ты же не обижаешься, что так получилось?
–я все понимаю.
–как мне с тобой повезло! Сколько у нас там времени?
–только полвосьмого.
–иди сюда.
Сегодняшние лекции проходили довольно волнительно. Правда, только для меня. Все были спокойны, как будто обычный день, ничего не происходит… а у меня такие ощущения, как будто мы гробницу собрались расхищать! Хотя, откуда мне знать, какие чувства посещают людей в такие моменты?
-а сейчас я разобью вас на пары и дам задание. – голос педагога немного отрезвил меня и мой разум. Нужно сосредоточиться, и вообще, вспомнить, на какой я лекции. Зельеваренье всегда было для меня пыткой. Я не спорю, учила, сдавала, варила. Но никогда не понимала. Не понимала сам предмет, не понимала, зачем мне это в жизни… Препод все делил, и делил нас на пары. Вскоре я поняла, что всех разбили, и осталась я с парочкой заучек. Не сказать, что я была бы против такой компании. Даже наоборот, оценка просто так не помешает! Пугало одно, среди них была Доминика…
–Даша, а ты забирай Нику. – мда… правда говорят, все мысли материальны… Черт!
Как назло нам попалось самое трудное задание. Этот алгоритм мы рассмотрели только на предыдущем уроке, и естественно в силу вчерашнего недомогания я не удосужилась прочитать и записи в тетради, не то, что дополнительную литературу. Я молчу про Доминику. Уж насколько я глупа в этом деле, она просто дупло. Я пытаюсь хотя бы зубрить, но она… мда, нелегко нам придется.
-Даш, ты знаешь, как это делать?
–нет, вчера болела. Даже тетрадку не открывала.
–а я вообще в этом не разбираюсь, да и зачем?
–стыдно в таком не разбираться, когда парень химик…
–Даш, это не то, о чем ты подумала… я правда не хотела с ним общаться, но…. Он такой хороший. Мы поговорили, погуляли. Ну, влюбилась я, пойми меня правильно. Клянусь, на тот момент, когда помогала вам, и в мыслях не было! – не умеешь ты врать. Знаете, бывают такие люди, которые очень наигранно врут, как на церемониях: «а знаете, что мне помогает взбодриться с утра?» «Илона, удивите меня!» «Альберт, это кофе «Свежий»! он так бодрит, и придает сил на день!» «да, вы, что! Ой, как мы могли забыть? Он же еще и спонсор нашего мероприятия!» фу, аж тошнит от таких реклам! Доминика, к ее сожалению относится к этому числу… но, конечно, я мило промолчала.
Как я ни старалась что-то сделать, ничего не помогло. Взять тетрадь нет никакой возможности, еще и этот, ходит. Патрулирует! Ух, гад! И вот, внезапно для меня, его вызывают к ректору!:
-так, сидеть тихо. Я на несколько минут. – тут же к нам подходит Пашка с Никой, помогают сделать всю эту фигню. Ника попутно объясняет алгоритм, чтоб у меня хоть что-то отложилось. Боковым зрением я вижу, что Миша прячет зеркало в карман. По логике, он позвонил Оле, та каким-то волшебным образом вызвала препода «на ковер» к Аркадию. Магия! Хотя, просто хорошие друзья!
День подходил к концу. Чем ближе начало миссии, тем больше нервов. Во рту пересыхает, все тело зудит, ладошки потеют. Собраться, собраться! Мы направлялись поближе к приемной ректора. Естественно, порознь. Мария Алексеевна любезно предоставила Мише одно из помещений. Оттуда он мог мониторить камеры и всегда быть рядом. Мало ли… Оля осталась у входа в крыло, делая вид, что перечитывает отчет. Леша уже при параде, с букетом направлялся в приемную, а мы с Пашей делали вид, что целуемся на подоконнике вдали от чужих глаз. Но тут случилось непредвиденное! Леша притормозил на несколько секунд, чтобы поправить свой образ перед зеркалом, и в этот момент в приемную проскользнул молодой человек с букетом цветов.
-это розыгрыш?
–это задница…
Глава 14. Возможно, ближе, чем мы думаем...
Мы судорожно сбились в кучку, решая, что делать. Если сейчас мы отпустим его с Катей, то она поставит сигнализацию, и нам конец. От сигналки днем нас Миша не отмажет. Нужно подставить этого ловеласа.
-варианты есть?
–самый простой – скандал. Кто-то из нас заходит якобы зачем-то к ректору, и разыгрывает сцену, мол, дорогой, ты ко мне? Это мне цветочки? Спасибо, так мило, вчерашняя ночь была просто потрясающей! Есть много «но» в этом плане. Она могла сама этой ночью быть с ним, или он просто отмажется и она поверит.
Почему летают олени, а лошадь мэра съела все яблоки в городе? Зачем гномы-алмазокопы до холодов собирают алмазы? Кто такая Мерзетта? Откуда берутся волшебные камни, исполняющие желание? Могут ли дружить щенок, котёнок, волк и ёжик? «Детям от детей» – первый сборник лучших сказок, написанных детьми на занятиях по сказкотворению с детским писателем Светланой Кривошлыковой в рамках проекта "Творческая мастерская для семьи и детей "Книготворение" Фонда возрождения национальных традиций "Новый век".
Хотите узнать, где живёт волшебство? Что делает волшебник Ян на необитаемом острове? Всегда ли с помощью магии можно помочь своему другу? Кто такие вейды? Как джинн стал человеком? Почему философами не рождаются? Все эти тайны раскроются вам на страницах этого сборника.
Другое измерение. Академия магии. 3 курс. Самая буйная группа. 2 ведьмы-стихийницы и много-много шалостей, как казалось до некоторого времени безобидных... К чему может привести шутка над ректором академии? Отчисление? Выговор? А может быть любовь?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Это немного романтическая фантастика с захватывающими приключениями духа и тела. Реальной точки на карте, где всё происходит, нет. Поэтому, возможно всё. Новая беда постигла человечество, герои его пытаются спасти и события повести текут отнюдь не своим чередом. Главный герой имеет редкую возможность путешествовать во времени, совершать и исправлять свои ошибки, справляться с противодействием и находить себе союзников. Попробуйте прочитайте, вам скучно не будет, я обещаю.
В романе «Полеты средствами водоплавающих» организованным событийным хороводом и несколько оригинальной композицией переплелись пара хорошо знакомых читателю планет нашей звездной системы. В купе с Меркурием, Сатурном, грозным, нелогичным, но приветливым Никандром, очаровательным Лару и другими героями перед вами оживут островки воспоминаний, кусочки неоднородного, частично растерянного пазла вероятного будущего и непроглядного прошлого. Однако лишь сверкающее настоящее отрепетированным ансамблем заманит в объятья последнего гостя Земли.
Различные расы пришельцев пытаются взять под контроль Землю (еще одна из версий инопланетного вторжения). Только в этот раз есть расы которые помогали нам всегда….
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.