Карандаш и Самоделкин на Северном полюсе - [10]
— Нет, мы запряжём их, как лошадей, и они повезут нас на лодке, — ответил Семён Семёнович.
— А почему вы решили, что они повезут нас? — спросил у географа Прутик. — Они же не ручные и не дрессированные.
— Я все придумал, — радостно потирал руки профессор. — Карандаш нарисует большую рыбину. Я буду держать её впереди плывущих тюленей, и они будут плыть за ней и тянуть за собой наше судно. А плавают они очень быстро. Так что мы не успеем опомниться; как окажемся на Северном полюсе. Тем более, что плыть тут совсем не далеко.
— Можно даже лодку не рисовать, — предложил Прутик. — Пусть они тащат нас на какой-нибудь льдине.
— Нет, уж лучше я всё же лодку нарисую, — предложил Карандаш. — На лодке всё же спокойнее плыть, чем на какой-то льдине.
— Ну, вот и отлично, — обрадовался Самоделкин. — Значит, в путь. Вы, ребята, пойдите соберите наши вещи и рюкзаки. А мы с Карандашом займёмся лодкой и тюленями.
Ребята побежали складывать рюкзаки. Карандаш достал краски, кисточки и нарисовал сначала небольшую лодку, затем уздечки для тюленей и, наконец, художник нарисовал большую рыбину и удочку. Самоделкин подошёл к морским животным и надел на трёх больших тюленей уздечки. Животные не сопротивлялись, а наоборот, с интересом смотрели на новенькие кожаные уздечки.
Когда всё было готово «путешественники столкнули лодку в воду и сами забрались в неё. Другой конец уздечки железный человечек прикрепил к носу лодки. Затем профессор взял удочку и показал рыбину тюленям. Увидев такой большой и лакомый кусочек, толстые животные подползли к самому краю айсберга и ловко нырнули в воду. Не успели друзья и глазом моргнуть, как тюлени были уже рядом с лодкой. Географ вытянул удочку — огромная рыбина сверкнула на солнце, и тюлени рванули вперёд за добычей. Уздечка натянулась, и лодка понеслась в сторону Северного полюса.
— Ура, мы плывём, — радостно закричал Прутик.
— Ой, какая вода холодная, — потрогал пальцем морскую воду Чижик.
— Семён Семёнович, а неужели тюленям не холодно в такой ледяной воде? — спросила у учёного Настенька.
— Нет, им совсем не холодно, — ответил учёный. -
А даже, наоборот, даже очень хорошо.
— А почему им не холодно? — продолжала спрашивать Настенька.
— Всё дело в том, что у тюленей под толстой кожей находится жир, который их согревает, — пояснил учёный.
— Я даже не думала, что тюлени так быстро плавают, — удивилась Настенька. — Они так быстро везут нашу лодку.
— Тюлени очень хорошие пловцы, — сказал Семён
Семёнович.
— А какие ещё морские животные живут на Северном полюсе? — спросил Чижик.
— Их не так уж и много, — оживился географ. -
Кроме тюленей здесь ещё водятся моржи, дельфины и даже киты. Ещё на Северном полюсе можно встретить таких необычных животных, как морской заяц и глухарь, овцебык и северный олень, куропатка и полярная сова, — перечислял профессор Пыхтелкин. — Если нам повезёт, то мы встретим всех этих животных и птиц на своём пути.
— Хорошо бы, — мечтательно протянул Чижик. -
А то когда мы ещё побываем на Северном полюсе? Может быть, никогда.
— Дядя Сема, а расскажите нам про Ледовитый океан, — попросила Настенька. — Чем он отличается от других океанов?
— Вы, наверное, знаете, что весь мировой океан делится на четыре океана? — начал свой рассказ географ.
— Знаем, знаем, — ответили ему ребята.
— А кто мне может их назвать? — спросил профессор.
— Тихий океан, — ответил Чижик.
— Правильно, — согласился географ. — Это самый большой из всех океанов.
— И самый глубокий, — добавил Самоделкин.
— А ещё какие есть океаны? — спросил учёный.
— Атлантический, — ответил Прутик. — Мы в прошлом году путешествовали по этому океану.
— Этот океан поменьше, но он тоже немаленький, — пояснил географ.
— Ещё есть Индийский океан, — вставила Настенька.
— Правильно, — согласился Карандаш. — Но этот океан ещё меньше первых двух.
— И наконец, Северный Ледовитый океан — тот, по которому мы сейчас плывём, — с улыбкой добавил профессор. — Он самый маленький из всех океанов.
— Зато он самый холодный, — поёжился шпион Дырка.
— Северный Ледовитый океан делится на семь морей, — продолжил свой рассказ учёный.
— Какие моря? — тут же спросил любопытный Чижик.
— На Норвежское море, Баренцево море, Карское море, море Лаптевых, Восточно-Сибирское море, Чукотское море и море Баффина, — пояснил географ.
— Подумаешь, какой умный, — скривил рожу пират Буль-Буль.
— Умный — по горшкам дежурный, — передразнил учёного Дырка.
— Если бы вы ходили в школу, то тоже все это знали, — с упрёком сказал Самоделкин.
— Смотрите, смотрите, земля, — радостно закричал Прутик.
— Ну вот, наконец, и добрались до Северного полюса, — обрадовался Самоделкин. — Надо же, как нас быстро домчали наши тюлени.
Лодка с путешественниками стремительно приближалась к берегу. Друзья не успели опомниться, как тюлени домчали их до нужного места. Самоделкин отдал тюленям заслуженную награду — огромную рыбину, и первым выскочил на берег. Следом за железным человечком на сушу выскочили все остальные. Географ освободил тюленей от уздечки, и морские животные, вильнув на прощание хвостиком, поплыли обратно на айсберг.
ГЛАВА 6 Удивительная находка
В Волшебной школе Карандаша и Самоделкина начались каникулы. Маленькие волшебники снова собираются в путешествие, но на этот раз они отправляются в Египет. Друзей ждут опасные приключения и нелёгкие испытания. Юные читатели вместе с героями книги встретятся с кораблём-призраком, настоящими морскими хищниками, смогут пройти самые запутанные лабиринты и раскрыть секреты пирамиды Тутанхамона.
Кто не знает Карандаша и Самоделкина? Придумал их известный детский писатель Юрий Дружков. Его сын Валентин Постников тоже стал писателем.Он автор «Весёлого двоечника».В новую книгу детского писателя Валентина Постникова, автора веселых историй про Карандаша и Самоделкина, вошли смешные рассказы о школьной жизни и пересказанная им чешская сказка о забавных человечках — Вахмурке и Мухмурке.В. Постников является лауреатом премий «Эврика-2007», «Золотое перо» и «Артеада России» за весомый вклад в дело развития детской литературы.Для младшего школьного возраста.
В норвежском городе Бергене живёт себе вполне обычная норвежская семья: мама, папа, шестилетний Мартин и его старшая сестра Матильда. Но всё меняется, и жизнь вдруг наполняется приключениями, когда к ним приезжает погостить дедушка Оскар, которого дети раньше никогда не видели. Оскара недаром прозвали Шоколадным дедушкой, ведь он страшный сластёна и жить не может без конфет и шоколада. А ещё он – хотите верьте, а хотите нет – умеет ходить по потолку, вот такой необычный дедушка! Одновременно с Оскаром в Берген прибывают и сёстры Паульсен, три довольно вредных дамочки, которые, наоборот, терпеть не могут сладкого и мечтают, чтобы все торты и пирожные в городе стали горькими или солёными.
Карандаш и Самоделкин решают отправиться в космическое путешествие на Луну. Волшебник Самоделкин строит чудо космический корабль. Ночью, под покровом темноты туда пробираются разбойники. Они тоже хотят очутиться на Луне, так как думают, что Луна золотая и они мечтают отпилить от неё кусочек золота и купить на него пиратский корабль.Там в космосе они облетают все планеты — Марс, Юпитер. Сатурн, Венеру и т. д. Они узнают всё самое интересное про космос. Что все планеты разного цвета. Что на одних планетах очень жарко, а на других планетах очень холодно.
Маленькие волшебники узнают, что в Индийском океане есть остров, на котором живут насекомые размеров с корову или лошадь. Они отправляются на этот остров, что бы своими глазами увидеть этих насекомых. Там, на этом острове их ждут самые невероятные приключения из всех, что с ними случались ранее.
Кто не знает Карандаша и Самоделкина? Придумал их известный детский писатель Юрий Дружков. Его сын Валентин Постников тоже стал писателем. Перед вами его самая смешная книга про современного мальчишку Семёна Рыжикова и его друзей. В 2007 году В. Постников был удостоен премии «Эврика-2007» за весомый вклад в дело развития детской литературы. По повести «Шапка-невидимка», вошедшей в эту книгу, в 1973 году был снят одноимённый мультфильм.Для младшего школьного возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Волшебники попадают на остров, на котором находят самые удивительные растения на земле. Там они встречают — Шоколадное дерево, Сырное дерево, Колбасное дерево, Железное дерево, Свистящее дерево, Дерево — Бутылку, Бородатую орхидею, кактусы-подушки, бабочку, которая грызёт камни, мыльную траву и рыбу, которая умеет лазить по деревьям.
Карандаш и Самоделкин снова отправились в космическое путешествие. На этот раз они очутились на планете Марс. Нам, они встретили людей, у которых всё наоборот. Мороженое на этой планете не холодное, а горячее. Конфеты не сладкие, а горькие. Утюги не гладят одежду, а мнут её. Стиральная машина не стирает, а пачкает бельё. Расчёска не расчёсывает волосы, а лохматит их. Планета-наоборот!!! Это самая смешная книга из всех приключений Карандаша и Самоделкина.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эти приключения Карандаша и Самоделкина — для тех, кто любит очень страшные истории. Но маленькие отважные путешественники находят выход даже в самых отчаянных ситуациях.