Канарейка и снегирь. Из истории русской армии - [16]

Очень скоро стало понятно, что в Третьей мировой войне, если она случится, не будет ни побежденных, ни победителей. Поэтому даже в самые сложные годы и в самых сложных ситуациях политики ведущих стран могли найти мирные решения, договориться о запрещении или ограничении самых бесчеловечных, самых разрушительных видов оружия.

И все-таки, хоть война и была холодной, на карте мира возникали «горячие точки». Это были разные уголки нашей планеты, но в каждом из них противостояли СССР и США.

В войне Южной и Северной Кореи принимали участие советские и американские летчики.

Во Вьетнаме тоже была война между Севером и Югом. Американцы ввели свои войска для помощи Южному Вьетнаму, а СССР направил свое оружие и военных советников в Северный.

В той или иной форме столкновения вооруженных сил Советского Союза и США происходили по всему миру.

Последнее военное противостояние продолжалось целых 10 лет — с 1979 по 1989 год в Афганистане. Тогда в эту страну была введена советская армия, чтобы поддержать существующую власть. Противников этой власти поддерживали США, хотя открытого участия в военных действиях не принимали. Здесь наша армия понесла самые большие потери после Великой Отечественной войны. Советские солдаты и офицеры сражались храбро и умело. Но вновь, в который уже раз, была проиграна информационная война. Советское правительство скрывало от граждан правду об афганских событиях, скрывало даже то, что наша армия принимает участие в боевых действиях. И в то же время то в один, то в другой дом прибывал «груз 200» — цинковый ящик с телом погибшего. Да и самим солдатам и офицерам было непонятно, зачем они воюют и гибнут на чужой земле. Но в армии приказы не обсуждают. Они воевали и погибали.

Вывод советской армии из Афганистана не означал ее поражения. Задачи, которые были перед ней поставлены, она выполнила. Вывод означал политическое и экономическое поражение государства, которое через два года перестало существовать.

Как школа и армия спасли Россию (90-е годы ХХ века)

А что общего между школой и армией? Много общего. Школа и армия — две опоры государства.

В 1991 году распался Советский Союз. Одна за другой от него отделились бывшие республики и превратились в самостоятельные страны. Сейчас Россия меньше, чем была сто лет назад, но все равно остается самой большой по территории страной в мире.

Распад Советского Союза сопровождался развалом всех государственных учреждений. И только школа и армия продолжали делать свое «государево дело», несмотря ни на что.

Конечно, армия была поставлена в тяжелейшие условия. Офицеры, которые присягали одному государству, теперь оказались в другом. И казалось, что ему нет дела до армии. Находились политики, рассуждавшие так: если Советского Союза больше нет, то весь мир нас полюбит. А значит, и армия не нужна. Резко сократилось финансирование вооруженных сил. Но дело не только в зарплатах. Каждый человек должен чувствовать, что в нем нуждаются, что он нужен. Ни матрос, ни солдат, ни офицер этого не чувствовали.

Чем должен заниматься солдат в армии? Боевой подготовкой. Чтобы заниматься боевой подготовкой, нужны деньги. И большие. Один выстрел из танковой пушки — это две-три средних зарплаты. Сколько топлива сжигает самолет за один вылет? Подумать страшно. Таких денег для армии не было. А если солдат не занимается своим прямым делом, то он занимается чем попало. Упала дисциплина. «Дедовщина» стала повальным явлением. Все знают это слово, но не все понимают.

О «дедовщине» обычно говорят гражданские, то есть невоенные люди. Военные говорят о «неуставных отношениях». Но суть от этого не меняется. «Дедовщина» появилась лет 50 назад, когда государство ослабило контроль над призывной молодежью. Тогда в армию стали проникать законы уголовного мира, насилие. Чаще всего «дедовщина» — это унижение молодых солдат старослужащими. Возникли традиции, которые быстро стали частью армейской жизни, вплоть до того, что молодые солдаты-первогодки должны прислуживать старшим. Находились и защитники «дедовщины», которые оправдывали ее тем, что опытные солдаты приучают маменькиных сынков к дисциплине и порядку. Всегда есть слабые души, которые в ответ на собственное унижение потом сами с наслаждением будут унижать безответного. В 90-е годы, когда из армии ушли многие опытные офицеры, когда ослабла воспитательная работа, когда рядовые и сержанты не имели возможности заниматься нормальной боевой учебой, случаи дедовщины — унижение, избиение, грабежи — участились. Для многих людей до сих пор «армия» и «дедовщина» — почти одно и то же.

Справедливости ради надо сказать, что «дедовщина» (под другими названиями, конечно, и в других масштабах) есть и в других армиях, не только в российской.

Армия создается и существует не на Луне. Она состоит из людей, из нас, живущих в это время и в этой стране. Армия не может быть хуже страны, хуже людей, ее населяющих. Обвиняя армию в «дедовщине», не надо забывать, что все 90-е годы страна прожила по законам «дедовщины», по законам блатного, уголовного мира, в обстановке, когда открыто и нагло разворовывалось народное богатство.