Как управлять Россией. Записки секретаря императрицы - [42]

Шрифт
Интервал

XVII. При каждом полковом и баталионном дворе иметь полковые и баталионные арсеналы, в которых содержат во всякой исправности не токмо на полный комплект всякаго оружия, конной и пешей аммуниции, но с некоторым небольшим превосходством, дабы в случае утраты можно было тотчас пополнить недостаток.

XVIII. Поелику по выслуге урочных 15-и лет отставные солдаты могут в семействы свои возвращаться в самой поре, то есть 35-и, 40-а и 50-и лет, следовательно не токмо для всей крестьянской работы, но и паки для службы годны; то в случае каковых-либо неприятельских покушений от многих держав и с разных сторон на империю, ежели бы востребовалось к обороне оной двойной комплект или миллион наличнаго войска, то можно тогда сделать наряд на некоторое время отставным солдатам, которые, уже бывши в службе и зная порядок экзерции оной, могут представить в поле другую армию или обученую ландмилицию; особливо можно их употребить в гарнизоны и на стражу границ империи, а настоящей армии действовать против неприятеля в отдалённости.

XIX. Предположив сказанную ландмилицию, нужным почитается для оной иметь арсеналы в каждом губернском городе; оружие и прочия вещи из железа и меди делаются и на другой комплект армии.

XX. Сии арсеналы ландмилиции должны быть отдельные от полковых и состоять внутри губернских городов, окружённые земляным валом, под ведомством губернатора, а полковые в предместиях под ведомством полковаго командира или шефа, а ежели где есть военный губернатор, управляющий и гражданскою частью, то те и другие под единственным его начальством.

XXI. Артиллерия должна быть полковая и баталионная по полкам и баталионам, а осадная и флотская, когда не в море, по капитальным пограничным крепостям в каменных магазейнах, таковым числом как статистическое положение которой-либо соседствующей державы потребует, одна более, а другая менее, снабдённыя на двойной комплект армии порохом, ядрами и всеми снарядами. Таковых капитальных крепостей и в них главных арсеналов, кажется, довольно было бы против шведов, против пруссаков, против цесарцев, против турок, персиян, киргизцев и вообще против всей великой Татарии, прилегающей к границам Сибири, Оренбурга и Астрахани. Из сих против трёх последних достаточно будет лёгкой конной артиллерии, удобнее в степях действующей, чем в других местах. В сих же пограничных крепостях должны быть устроены заблаговременно каменные магазейны для склада в нужном случае провианта на такое число армии, какое по статистическому сведению в которой крепости содержать предположено будет.

XXII. Сии крепостные магазейны и арсеналы должны быть охраняемы гарнизонами крепостей, ландмилицией или губернскими штатными командами, а полковыя и баталионныя самими ими или оставленными от них командами.

XXIII. Не должно позабыть, что в полковых и ландмилицких арсеналах должно быть заблаговременно[ии] приготовлено и сохраняться в членах или частях потребное число лесу как для починки морских и гребных флотов, так и артиллерии и обозов и постройки вновь оных, таким образом что полковые и баталионные арсеналы имеют небольшое число для починки их, в которой-либо гавани находящихся, артиллерийскаго парка или обоза какого-либо полка или баталиона, а ландмилицкие на постройку двойнаго оных числа, дабы когда что потребно будет, то немедленно из сухаго и прочнаго лесу, сложив части, построить их можно б было.

XXIV. Дабы вышесказанныя распоряжения в точности навсегда сохраняемы, и люди, приготовленные к службе, заблаговременно оной научены были, то предполагаются нижеследующия экзерции и осмотры.

XXV. Обыкновенныя экзерции в полках и баталионах наличным людям должны происходить в своё время и своим порядком; но приготовляющимся к службе рекрутам токмо два раза в год, а именно: в апреле и октябре, когда нет у крестьян полевой работы. Их обучают позитуре фрунтовой, маршам и ружейной экзерции при полковых и баталионных дворах в самых полках и баталионах, или, в небытность их – на квартирах остающияся от них команды, а по миновании сказанных месяцев распускают в свои семейства для сельских работ. Когда пройдёт два или три 15-и-летних срока и накопится довольное число отставных солдат, то и сей ландмилиции неизлишно делать осмотр чрез год или два, возобновляя в памяти военныя экзерции, для чего и могут быть собраны каждый раз на неделю или на две, но не более, и не иначе как именному повелению государя императора и под личным присмотром военнаго губернатора или особаго какого генералитета или инспектора.

XXVI. Генеральные смотры или ревю в мирное время всех дивизий, расположенных по империи, как действительно служащих, так и запасных, непременно нужными и признаются, и о сем военным министерством делается особое распоряжение, куды полкам и к которому времени собираться, разумеется в сказанные месяцы, весною и осенью; но не иначе как с повеленья государя императора, и буде когда разсуждать благоволит, то и отставные солдаты туда же могут быть собраны, ибо военная сила империи должна состоять из трёх родов солдат, а именно: из действительно служащих, запасных и отставных, или просто: солдат, рекрут и инвалидов.


Еще от автора Гаврила Романович Державин
Забытое и малоизвестное

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стихи

Державин развивает традиции русского классицизма, являясь продолжателем традиций Ломоносова и Сумарокова.Для него предназначение поэта — прославление великих поступков и порицание дурных. Державин создаёт ряд образцов лирических стихотворений, в которых философская напряженность его од сочетается с эмоциональным отношением к описываемым событиям.


Гимн лиро-эпический на прогнание французов из отечества

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Духовные оды

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Записки из известных всем происшествиев

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стихотворения

Поэзия Г. Р. Державина на рубеже XVIII–XIX вв. явилась итогом столетнего развития русской литературы.Разрушая каноны классицизма, Державин создал индивидуальный стиль, оказавший воздействие на творчество Пушкина и поэтов-декабристов. В издание вошли избранные стихотворения.Примечания: П. Орлов.


Рекомендуем почитать
Письмо писателей России (о русофобии)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Наука и анархия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Дети об СССР

Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...


Интервью с Жюлем Верном

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Атлантида и Древняя Русь

Древняя история и предыстория Руси, Атлантида и античная история Европы, ведическая религия славян и Гиперборея…А. Асов, морской эколог и геохронолог, исследователь, переводчик и интерпретатор знаменитых «Книги Белеса», «Звездной книги Коляды» и других уникальных литературных памятников Древней Руси, освещает в своей монографии взаимосвязь этих и других великих тайн человечества, раскрывая множество неизвестных или малоизвестных фактов и событий, предлагая по-новому взглянуть на удивительную близость славянской и мировой мифологии.Может, таинственный древний Китеж и был знаменитой исчезнувшей в водах Атлантидой?..


В поисках Шамбалы

В книгу вошли повести `На вершинах`, `Семь дней в Гималаях` и `Рукопожатие на расстоянии`. Их объединяет стремление автора осмыслить и как можно более приблизить к жизни и сознанию людей духовное наследие великого русского художника, философа и мыслителя Николая Рериха.


Терпеливая Россия. Записки о достоинствах и пороках русской нации

«Исторические обстоятельства развили в нас добродетели чисто пассивные, как, например, долготерпение, переносливость к лишениям и всяким невзгодам. В сентиментальном отношении эти качества очень хороши, и нет сомнения, что они очень удобны для людей, пользующихся ими к своей выгоде; но для деятельности пассивные добродетели никуда не годятся», – писал Н.Г. Чернышевский. Один из самых ярких публицистов в истории России, автор знаменитого романа «Что делать?» Чернышевский много размышлял о «привычках и обстоятельствах» российской жизни, об основных чертах русской нации.


Россия между дикостью и произволом. Заметки русского писателя

«Русское правительство есть только политическая партия, лишенная моральной связи с русским народом и враждебная ему по своим задачам. Под давлением необходимости русские власти устраивают гнуснейшую комедию народного представительства. Народ понял эту грубую комедию, он не хочет Думы, в которую желают посадить на роли представителей его желании каких-то темных людей, не известных ему», – писал Максим Горький в начале прошлого века. Он хорошо знал Россию, с 11 лет Алексей Пешков (будущий Максим Горький) вынужден был сам зарабатывать себе на жизнь и сменил много профессий, странствуя «по Руси».