Как сторителлинг сделал нас людьми - [64]
Tanaka Jiro. What Is Copernican? A Few Common Barriers to Darwinian Thinking About the Mind // Evolutionary Review 1 (2010). P. 6–12.
Tatar Maria. The Hard Facts of the Grimms’ Fairy Tales. 2>nd ed. Princeton, NJ: Princeton University Press, 2003.
Tavris Carol and Eliot Aronson. Mistakes Were Made but Not by Me: Why We Justify Foolish Beliefs, Bad Decisions, and Hurtful Acts. N. Y.: Harcourt, 2007.
Taylor Marjorie. Imaginary Companions and the Children Who Create Them. Oxford: Oxford University Press, 1999.
Taylor Shelley. Positive Illusions: Creative Self-Deception and the Healthy Mind. N. Y.: Basic, 1989.
Tolstoy Leo. What Is Art? N. Y.: Crowell, 1899. (Толстой Лев. Что такое искусство? // Полн. собр. соч. в 90 т. М.: Государственное издательство художественной литературы, 1951. Т. 30. С. 27–207.)
Tsai Michelle. Smile and Say «Fat!» // Slate, February 22, 2007. URL: http://www.slate.com/id/2160377/.
United States Holocaust Memorial Museum. Book Burning // Holocaust Encyclopedia. URL: http://www.ushmm.org/wlc/en/article.php? ModuleId=10005852.
Valli Katja and Antti Revonsuo. The Threat Simulation Theory in Light of Recent Empirical Evidence: A Review // American Journal of Psychology 122 (2009). P. 17–38.
Viereck Peter. Metapolitics: The Roots of the Nazi Mind. New York: Capricorn, 1981. First published 1941.
Voland Eckart and Wulf Schiefenhovel (eds.). The Biological Evolution of Religious Mind and Behavior. Dordrecht, Germany: Springer, 2009.
Wade Nicholas. The Faith Instinct: How Religion Evolved and Why It Endures. N. Y.: Penguin, 2009.
Waller Douglas. Air Warriors: The Inside Story of the Making of a Navy Pilot. New York: Dell, 1999.
Wallis James. Making Games That Make Stories // Second Person: Role-Playing and Story in Games and Playable Media. Pat Harrigan and Noah Wardrip-Fruin (eds.). Cambridge, MA: MIT Press, 2007.
Walton Kendall. Mimesis as Make Believe: On the Foundations of the Representational Arts. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1990.
Weinstein Cindy. Cambridge Companion to Harriet Beecher Stowe. Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2004.
Weisberg Deena Skolnick. The Vital Importance of Imagination // In What’s Next: Dispatches on the Future of Science, edited by Max Brockman. N. Y.: Vintage, 2009.
Wheatley Thalia. Everyday Confabulation // Confabulation: Views from Neuroscience, Psychiatry, Psychology, and Philosophy. William Hirstein (ed.). P. 203–221. Oxford: Oxford University Press, 2009.
Wiesel Elie. The Gates of the Forest. N. Y.: Schocken, 1966.
Wilson Anne and Michael Ross. From Chump to Champ: People’s Appraisals of Their Earlier and Present Selves // Journal of Personality and Social Psychology 80 (2000). P. 572–584.
Wilson David Sloan. Darwin’s Cathedral. Chicago: University of Chicago Press, 2003.
Wilson David Sloan. Evolution and Religion: The Transformation of the Obvious // The Evolution of Religion: Studies, Theories, and Critiques. Joseph Bulbulia, Richard Sosis, Erica Harris and Russell Genet. Santa Margarita (eds.). CA: Collins Foundation, 2008.
Wilson David Sloan. Evolution for Everyone. N. Y.: Random House, 2007.
Wilson David Sloan and Edward O. Wilson. Rethinking the Theoretical Foundation of Sociobiology // Quarterly Review of Biology 82 (2007). P. 327–348.
Wilson Edward O. Consilience: The Unity of Knowledge. N. Y.: Knopf, 1998.
Wilson Frank. The Hand: How Its Use Shapes the Brain, Language, and Human Culture. N. Y.: Pantheon, 1998.
Wolfe Tom. The New Journalism // The New Journalism. Tom Wolfe and Edward Warren Johnson (eds.). P. 13–68. London: Picador, 1975.
Wood James. How Fiction Works. N. Y.: Picador, 2008.
Wood Wendy and Alice Eagly. A Cross-Cultural Analysis of the Behavior of Women and Men: Implications for the Origins of Sex Differences // Psychological Bulletin 128 (2002). P. 699–727.
Yagoda Ben. Memoir: A History. N. Y.: Riverhead, 2009.
Young Kay and Jeffrey Saver. The Neurology of Narrative // Substance 94/95 (2001). P. 72–84.
Zinn Howard. A People’s History of the United States, 1492–Present. N. Y.: Harper, 2003. First published 1980. (Зинн Говард. Народная история США. М.: Весь мир, 2006.)
Zunshine Lisa. Why We Read Fiction. Columbus: Ohio University Press, 2006.
Blaustein Barry. Beyond the Mat. L. A.: Lion’s Gate Films, 1999. (Блауштейн Бэрри В. Вне циновки.)
Jones Alex. Endgame: Blueprint for Global Enslavement. N. Y.: Disinformation, 2007. (Джонс А. Эндшпиль: план глобального порабощения.)
The Ultimate Fighter. Spike TV. Episode 11, season 10, December 2, 2009.
Фотоматериалы
Рис. 1. © Library of Congress Prints and Photographs Division Washington, D.C. / Reproduction Number: LC-USZ62–51619
Рис. 2. Public domain
Рис. 3. © eranicle / shutterstock.com
Рис. 4. © George Koroneos / shutterstock.com
Рис. 5. © klss / shutterstock.com
Рис. 6. © franco lucato / shutterstock.com
Рис. 7. © Muhammad Qadri Anwar / shutterstock.com
Рис. 8. © Leroi-Gourhan A., 1984: L’Art des cavernes: Atlas des grottes ornées paléolithiques françaises, Relié – 1 décembre 1984
Учебное пособие подготовлено на основе лекционного курса «Философия религии», прочитанного для студентов миссионерского факультета ПСТГУ в 2005/2006 учебном году. Задача курса дать студентам более углубленное представление о разнообразных концепциях религии, существовавших в западной и русской философии, от древности до XX в. В 1-й части курса рассмотрены религиозно-философские идеи в зарубежной философии, дан анализ самых значительных и характерных подходов к пониманию религии. Во 2-й части представлены концепции религии в русской философии на примере самых выдающихся отечественных мыслителей.
Опубликовано в монографии: «Фонарь Диогена. Проект синергийной антропологии в современном гуманитарном контексте». М.: Прогресс-Традиция, 2011. С. 522–572.Источник: Библиотека "Института Сенергийной Антрополгии" http://synergia-isa.ru/?page_id=4301#H)
Приведены отрывки из работ философов и историков науки XX века, в которых отражены основные проблемы методологии и истории науки. Предназначено для аспирантов, соискателей и магистров, изучающих историю, философию и методологию науки.
С 1947 года Кришнамурти, приезжая в Индию, регулярно встречался с группой людей, воспитывавшихся в самых разнообразных условиях культуры и дисциплины, с интеллигентами, политическими деятелями, художниками, саньяси; их беседы проходили в виде диалогов. Беседы не ограничиваются лишь вопросами и ответами: они представляют собой исследование структуры и природы сознания, изучение ума, его движения, его границ и того, что лежит за этими границами. В них обнаруживается и особый подход к вопросу о духовном преображении.Простым языком раскрывается природа двойственности и состояния ее отсутствия.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.