Как сделать ребенка счастливым. Записки молодого папы - [5]

Шрифт
Интервал


После того как ты нашел такого человека, должно пройти достаточно времени для того, чтобы вы решили связать свою жизнь браком. Спустя какое-то время у вас появится желание завести детей. Важно, чтобы это желание было обоюдным (то есть ребенка хотели и муж, и жена), не навязанным извне.

Не торопись, не пытайся зачать ребенка во что бы то ни стало. Как правило, главное, чтобы желание завести ребенка не превратилось в идею-фикс.

Расслабьтесь и занимайтесь делом:-) Никогда не знаешь, когда это произойдет. В моем случае, жена забеременела за месяц до того, как мы приняли решение о том, что через месяц следуют приступить к процессу. И такое бывает.

После того как это произошло, тебе всерьез нужно заняться своим здоровьем (хотя я предполагаю, что и до этого момента ты не вел сомнительный образ жизни).

Постарайся больше времени проводить на улице, по возможности на свежем воздухе, где-нибудь за городом. Постоянно пей большое количество обычной воды. Постарайся избегать негативных эмоций. Не стоит носить тяжести. Попытайся организовать свою жизнь таким образом, чтобы в ее центре находился малыш и его здоровье. Не кури. Избегай мест, где курят. Не употребляй алкоголь. Озадачь себя поиском проверенного и надежного врача. Проходи обследования. Сдавай анализы. По их результатам предпринимай необходимые действия. Уже на этой стадии начни продумывать где, как и с кем ты планируешь рожать.

Все эти вещи лежат в основе будущих родов. И от этого, в значительной степени, зависит то, как они пройдут.

В моем случае мы остановились на программе «Естественные роды», которую нам помогла реализовать школа естественных родов «Драгоценность».

Потрясающая, добрая и душевная организация, которая поможет тебе разобраться в таких серьезных вопросах, как беременность и роды. Здесь тебе расскажут практически про все роддомы Москвы и все, что с ними связано. Помогут найти врача, который будет принимать роды. Можно самостоятельно выбрать акушерку, которая будет тебя сопровождать всю беременность, а также роды.

Советую посетить их сайт, а затем приехать и почувствовать атмосферу этой организации.

Честно говоря, я по жизни опасаюсь подобного рода организаций, так как они мне больше напоминают секты. Поэтому при обращении в такие учреждения, попытайся получить как можно больше информации, желательно привлеки какого-нибудь друга или подругу. Беременной жене лучше не доверять, ее голова будет забита другим. Да и гормоны – не лучшие советчики в подобного рода вещах.

Также хочу посоветовать очень хорошего УЗИста – Мальберг Ольгу Леонидовну. За ней закрепилась репутация врача, который безошибочно определяет пол ребенка на самых ранних сроках. Профессионал своего дела. Она работает в «Перинатальном центре на Севастопольском проспекте» (его я, кстати, не рекомендую) и в клинике «Мать и дитя».

И еще раз хотелось бы посоветовать центр обучения и поддержки семьи «Мама-Сити». Здесь тебе помогут разобраться с такой важной вещью, как грудное вскармливание (это целая наука), а также ответят на любые другие вопросы.

Мне всегда приятно, когда в жизни попадаются профессионалы, которые знают и любят свое дело. «Мама-сити» – лучший пример такой организации. Не жалею не единой копейки, что им заплатил.

Все о ней

Улыбка, смех, пристальный взгляд в самую душу… Та искренность, что делает глаза мокрыми. Ей можно все – нет ни одной вещи, ни одного желания, которого тебе не хотелось бы тут же исполнить и осуществить. Глядя на нее, ты просто не можешь думать иначе, отцовские чувства буквально разрывают тебя изнутри, заставляя сердце колотиться в бешеном ритме. Она твоя принцесса, твое сокровище, яркий свет, постоянно напоминающий о том, что такое счастье.

Ей уже семь месяцев, а ты до сих пор не можешь понять, как же ты жил до ее появления на свет. Как можно было не просыпаться посреди ночи от нежных прикосновений ее маленьких ручек к твоему лицу, сразу встречая тот самый взгляд и все ту же улыбку, в которой ты отчасти видишь себя самого и такие тонкие, едва уловимые, но столь дорогие черты твоей любимой жены? Как можно было возвращаться с работы домой без предвкушения встречи с этим маленьким чудом, случайно увидевшим тебя в зеркале и (судорожно развернувшись) уже ползущим к тебе с задорным смехом?

Ее ползания, пение, попытки встать на ноги, хлопанье в ладоши, первые звуки и слова, радостный хохот во время традиционного вечернего купания, – все это настолько наполнило твою жизнь, что ты с грустью оглядываешься назад, вспоминая о той пустоте, что оставалась в твоем сердце еще несколько месяцев назад.

Теперь все иначе. Теперь все по-настоящему. Ты живешь полной жизнью, которая, наконец-то, обрела истинный смысл.

Сегодня грудничку исполняется восемь месяцев

Традиционно мы отмечаем это событие весьма широко.

Мама, папа, бабушки и дедушки, тети и дяди зацеловывают грудничка как подорванные, все суетятся, ощущение праздника витает в воздухе. По случайному стечению обстоятельств папа забирает заказанные несколько месяцев назад подарки из Германии (новое автокресло, новый стульчик для кормления, пароварку и другие мелкие приятные вещички). Благодаря «любимой» почте России процесс доставки посылки затянулся.


Рекомендуем почитать
Улыбка моя, где ты?

"Учитель мой, улыбнись мне сейчас, пока я расту и нуждаюсь в улыбках твоих. И улыбнусь я тебе, когда стану взрослым и ты будешь нуждаться в улыбках моих."Шалва Амонашвили.


Рука водящая

«... Алексей Александрович встал. В спешке принял ванну. Сварил себе чашку кофе и тоже в спешке выпил, сунул тетради и конспекты уроков в портфель, вышел из квартиры, сбежал по ступенькам, пересёк двор. Надо было успеть на автобус, который вот-вот подъедет. На нём он добирался до работы, то есть, до школы, где поневоле стал учителем...».


фгос  ответы

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.


Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях

В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.


Наша Церковь и наши дети: христианское воспитание детей в современном мире

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Коммуникативная культура. От коммуникативной компетентности к социальной ответственности

В книге рассказывается о способах формирования коммуникативной культуры человека. Авторы отвечают на возможный вопрос наших читателей – педагогов, психологов, организаторов образования, преподавателей и студентов педагогических вузов, – чему нужно прежде всего научить школьников, чтобы подготовить социально–ответственного гражданина.Пособие будет интересно педагогам–практикам, занимающимся проблемами формирования коммуникативной компетентности. В этой связи авторы предлагают практические задания, разработки уроков и внеклассных мероприятий, разработки элективных курсов по данной проблеме.Книга издана при государственной поддержке в рамках реализации Приоритетного национального проекта «Образование».


Русские дети вообще не плюются

Познать внешний мир и подготовиться к жизни в обществе ребенок может только вместе со взрослым. Родителям предстоит научить свое чадо общаться с другими людьми и развить его способности быть самостоятельным. Как укрепить самооценку ребенка и воспитать самостоятельную личность?..Правильно построить отношения с ребенком на базе взаимопонимания и уважения и избежать проблемных ситуаций поможет эта книга.


Японские дети слушают старших и едят рис

Япония – страна контрастов, в которой гармонично сочетаются вековые традиции и модернистические идеи, ставшая одной из ведущих торговых держав за полвека.Как японские родители умудряются привить уважение к традиционным ценностям и взглядам, а также любознательность к поиску новых форм самовыражения. Японское общество невероятно разнообразно, при этом уважение к старшим привито с молоком матери. Как же японским родителям всегда удается воспитывать умных, не по годам развитых интеллектуально и эмоционально, с примерным поведением «гордость мамы и папы»?


Общение с трудными детьми

ЮНЕСКО выделило всего четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке. Среди них – Антон Макаренко, автор «Педагогической поэмы», известный своей работой с трудными детьми. Именно он предложил собственную систему воспитания и успешно воплотил свою теорию на практике.В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А. С. Макаренко. Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут в этой книге ответы на самые разнообразные вопросы: как завоевать родительский авторитет, как создать гармонию в семье, как выработать целеустремленность, как содействовать всестороннему развитию ребенка, как воспитать счастливого человека, и многое другое.


Ребенок по Монтессори ест все подряд и не кусается

В основе педагогической системы Монтессори лежит принцип недопустимости насилия над ребенком. Ребенок – целостная активная личность с чрезвычайно интенсивной мотивацией к саморазвитию. Задача родителей заключается в том, чтобы подготовить развивающую среду и наблюдать за самостоятельной работой ребенка, предлагая свою помощь лишь тогда, когда это необходимо.Дети, воспитанные по системе Монтессори: самостоятельны, аккуратны, ответственны, умеют ставить цели и принимать решения, понятливы, доискиваются до сути, а главное – умеют и хотят быть свободными!