Как построить отношения, о которых вы мечтаете? - [3]

Шрифт
Интервал

А какие потребности у нас есть? Вы можете найти много научных работ и теорий, направленных на выявление потребностей человека. Например, Маслоу нарисовал целую «пирамиду», которая включает в себя физиологические потребности, потребности в безопасности, социальные потребности, потребности в уважении и потребности в саморазвитии. Вы можете придумать свою классификацию, если захотите. Она не будет верна до тех пор, пока вы не будете опираться на исследования, которые направлены на изучение мозга изнутри. Из них мы узнали о том, что не существует каких-то специфических потребностей. На самом деле любая потребность, которую вы можете придумать, будет исходить из трех базовых инстинктов человека, о которых мы говорили в прошлой главе.

Но не стоит грести всех людей под одну гребёнку. В зависимости от культуры человек мог сформироваться так, что групповой инстинкт будет удовлетворяться насилием над людьми, а индивидуальный инстинкт удовлетворяться суецидом. И он по-прежнему будет находиться в рамках единой природы. Просто в первом случае все его друзья насильники. И чтобы его приняли «в стаю», он должен соответствовать им. А во втором случае у человека могло быть сильное убеждение в том, что он «спасёт свою душу, убив своё тело». И в том, и в другом случае человек продолжает удовлетворять свои инстинкты, даже если нам кажется, что его пути противоречат желаемому результату. Мы можем думать, что люди хотят одного и того же. Такое убеждение будет рушить наши социальные отношения. Мы и правда хотим одного и того же – удовлетворения наши базовых инстинктов. Но пути их реализации различны и зависят полностью от культуры, в которой рождается человек. Поэтому одни, например, хотят в отношения получить любовь, а другие деньги. Нам кажется, что это совершенно разные явления. Чувства и материальные ценности. Но забываем о том, что всё это по-прежнему соответствует нашим инстинктам. Понимаете? Просто у одного человека – путь через любовь, а у другого через деньги. Нам нужно искать людей, с которыми у нас одинаковое видение этого мира и путей достижения жизненных целей.

3. Как на нас влияет ближайшее окружение?


Родишься ты в Барселоне сыном магната или в Саратове дочерью слесаря – чистая случайность. Но что в первой, что во второй ситуации нашему мозгу необходимо будет играть в тех условиях, которые ему достались.


Когда мы рождаемся, нашей первичной социальной группой являются родители. Это те люди, с которых начинается наше формирование личности, а точнее, нашего мозга. Согласно исследованиям в области нейрофизиологии, каждый ребёнок приходит на этот свет, имея в мозге в 2 раза больше нейронов, чем выживают впоследствии. Такие «резервные войска нейронов» нам нужны для того, чтобы суметь приспособиться практически к любой внешней среде.

Факт науки в том, что выживают лишь те нейроны, которые были активированы внешней средой. Остальные клетки мозга неизбежно погибают. Именно поэтому о многих врожденных талантах некоторые дети никогда не узнают, если окружение не позволит их проявить.

Согласно исследованиям Робина Данбара, который изучал формирование социальных отношений у приматов, было выяснено, что нашу ближайшую референтную группу составляют 5 человек. Это те люди, которые непосредственно влияют на наше поведение, образ мысли, а также на цели и задачи, которые мы перед собой ставим.

Так как наши родители являются нашим первичным социальным окружением, основы поведения, убеждения, привычки, навыки, образ мысли, мимика, жесты и многое другое достаются от них. Но не по наследству, как многие думают (хотя генетика играет серьёзную роль). А лишь по той причине, что мы копируем их действия на протяжении всего периода взросления. Когда мы примем полностью и бесповоротно факт того, что наше окружение меняет нас самих, нам стоит лучше заботиться о том, кого мы пускаем в собственную жизнь. Ведь наша личность – это прямое отражение тех пяти людей, которых мы видим ежедневно. Более того, совершенно очевидно, что в цифровой волне нашим окружением могут быть виртуальные люди из книг, фильмов или роликов на YouTube. Хотим мы этого или избегаем, тот человек, с которым мы часто общаемся или часто видим в сети, будет оказывать на нас влияние. Мы даже можем этого не осознавать, но любой контакт с окружающими людьми имеет серьёзные последствия. Лучше понять это раньше.

Так мы устроены. Наш мозг запрограммирован на жизнь в группе. Мы подсознательно будем искать её всегда. Если в твоём окружении пять миллионеров, ты станешь шестым. Если ты дружишь с пятью неудачниками, ты будешь шестым. Зная этот фундаментальный закон природы, мы можем предсказать будущую жизнь людей. Если мы знаем, в каком окружении они находятся, какие книги читают, каких людей уважают и с какими стремятся общаться, в большинстве случаев, нам станут очевидны их жизненные пути.

Мы можем узнать желания людей по их окружению. Мы можем выявить паттерны поведения, смотря на подруг своей жены или друзей своего мужа. Не бывает лебедя среди лягушек, не бывает принца среди прислуг. Но в современном мире правило «пяти людей» в окружении должно распространяться так же на информационное поле, в котором находится человек. Может получиться так, что реальное окружение оставляет желать лучшего, но образы из книг и фильмов способствуют личному росту.


Рекомендуем почитать
Сексуальные преступления и симбиотические отношения: научное психоаналитическое исследование

В издании обобщен опыт судебно-психиатрической экспертизы лиц, совершивших сексуальные преступления. Новым для отечественного читателя является подход, рассматривающий патологию сексуального влечения с психодинамической точки зрения, учитывающей не только особенности раннего взаимодействия с семейным окружением, но и роль других аспектов социализации индивида. Автор показывает уместность использования психоаналитической методологии в судебно-психиатрической экспертизе, приводя пример экспертного заключения испытуемого, обвиняемого в педофилии. Книга написана простым и доступным языком и адресована широкому кругу специалистов: медицинским психологам, врачам-психиатрам, психотерапевтам, неврологам, а также ординаторам и студентам, осваивающим профильные дисциплины.


Привет, страхи! 100 дней преодоления фобий, ограничений и личностных барьеров

Ничего не боятся только глупцы. Но есть люди, которые могут собрать все свои силы, подняться и с гордостью сказать: «Привет, страхи!» Так поступила Мишель Полер, которая смогла преодолеть свои барьеры и устроила 100-дневный челендж борьбы со страхами. В своей книге она призывает вас полностью раскрыть свой потенциал и предлагает ряд упражнений, с помощью которых вы: – взглянете своим страхам в лицо и сможете понять, чего боитесь на самом деле; – начнете выбирать рост вместо комфорта; – научитесь позитивно влиять на поведение и мнение других людей; – перестанете говорить «да» новым переживаниям, а скажете «да» новым возможностям.


Раппорт. Как найти подход к собеседнику любой сложности

Лоуренс и Эмили Элисон — всемирно известные эксперты в области криминальной психологии. Более 30 лет они специализируются на самых сложных коммуникациях, которые только можно представить: на допросах преступников. Элисоны консультируют и обучают полицию, службы безопасности, ФБР и ЦРУ тому, как обращаться с особо опасными людьми. И их главное оружие — раппорт, контакт с высоким уровнем доверия. Авторы этой книги разработали модель межличностного общения, которая помогает устанавливать раппорт с самыми разными людьми, — чтобы вы добивались своих целей быстро и экологично.


Дети без друзей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О превращении влечений в особенности анальной эротики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Психологический механизм духовного развития и проблемы духовной практики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.