Как писать в XXI веке? - [153]
А еще — бизнес-тренер, психолог-консультант, продюсер успешных перемен.
Персональный сайт www.nataliagarber.ru.
Визитная карточка Натальи Гарбер
12.07.2012
13.07.2012
Из пресс-кита автора…
Проект «Школа малой прозы и поэзии» и созданная на его базе книга «Как писать в XXI веке?» — это, на мой взгляд, очень актуальная культурная инициатива, занимающая нишу литературной мастерской в сфере малых форм, которым в России практически не учат. Методика и программа Натальи Гарбер отличаются системностью, креативностью, универсальностью, современным подходом к обучению и доступностью для широкого круга желающих совершенствовать свои навыки писательства и продвижения на литературном рынке.
Я знаю Наталью с 1998 года, когда она пришла в Институт культурологии заниматься исследованиями творчества. За прошедшие годы Наталья сформировала авторскую систему развития творческого потенциала, вела ряд авторских программ творческого развития для широкого круга частных лиц и организаций, получила массу положительных отзывов. Ее ученики и клиенты отмечают высокий уровень поддержки и внимания, точность предлагаемых решений и умение управлять переменами в сложных условиях, заразительное вдохновение и системность достигнутых ими результатов.
Успеху образовательных и просветительских проектов Натальи способствует и то, что она сама постоянно учится. За то время, что ее знаю, она отстажировалась на ВВС в Лондоне как журналист, в Aharon International Center в Иерусалиме как педагог и в Центрально-Европейском университете в Будапеште как специалист по интернет-коммуникации, была слушателем мастерской прозы и поэзии Е. Сидорова на Высших литературных курсах, международного литературного проекта Summer Literary Workshop и ряда других российских и международных программ.
Сейчас Наталья работает над докторской диссертацией и выводит на новый виток свою «Школу малой прозы и поэзии». Зная страсть Натальи к литературе и творческому развитию людей, я уверенно желаю удачи этой Школе!
Кирилл Разлогов, директор Российского института культурологии, доктор искусствоведения, профессор ВГИК, заслуженный деятель искусств РФ, директор программ Московского международного кинофестиваля. Академик Российской академии Интернета и Академии художественной критики, руководитель и ведущий издательских, кино-и телепроектов, автор 14 книг и около 600 научных работ по истории искусства и проблемам культуры, Кавалер Ордена Франции «За заслуги в искусстве и литературе»
Два года я вела небольшую литературную студию по малой прозе и поэзии по авторской программе. Затем курс обучения сформировался достаточно, чтоб я затеялась писать книжку, потому что повторять одно и то же не хочется. Хочется углубиться, сформулировать, издать — и отмасштабировать проект на страну и мир. Хочу я сделать «Школу гениев», чтоб учить потенциальных литературных гениев писать и дать им помощь в творчестве и карьере. Приходят многие, идут единицы, это я знаю. Но тем ценнее эти единицы как единомышленники. И для них, для тех, кто пройдет и курс по малой прозе и поэзии, и курс по творческой карьере, мы сделаем клуб, куда будем звать гениев со всего мира — кого проездом, кого нарочно. Гении не из литературы расскажут нам, как жизнь, а гении от литературы будут писать, писать, писать… И вместе мы создадим прекрасный мир, ради которого и существуют писатели, читатели и издатели, в какую бы современную форму все они ни выливались.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Диссертация американского слависта о комическом в дилогии про НИИЧАВО. Перевод с московского издания 1994 г.
Книга доктора филологических наук профессора И. К. Кузьмичева представляет собой опыт разностороннего изучения знаменитого произведения М. Горького — пьесы «На дне», более ста лет вызывающего споры у нас в стране и за рубежом. Автор стремится проследить судьбу пьесы в жизни, на сцене и в критике на протяжении всей её истории, начиная с 1902 года, а также ответить на вопрос, в чем её актуальность для нашего времени.
Научное издание, созданное словенскими и российскими авторами, знакомит читателя с историей словенской литературы от зарождения письменности до начала XX в. Это первое в отечественной славистике издание, в котором литература Словении представлена как самостоятельный объект анализа. В книге показан путь развития словенской литературы с учетом ее типологических связей с западноевропейскими и славянскими литературами и культурами, представлены важнейшие этапы литературной эволюции: периоды Реформации, Барокко, Нового времени, раскрыты особенности проявления на словенской почве романтизма, реализма, модерна, натурализма, показана динамика синхронизации словенской литературы с общеевропейским литературным движением.
«Сказание» афонского инока Парфения о своих странствиях по Востоку и России оставило глубокий след в русской художественной культуре благодаря не только резко выделявшемуся на общем фоне лексико-семантическому своеобразию повествования, но и облагораживающему воздействию на души читателей, в особенности интеллигенции. Аполлон Григорьев утверждал, что «вся серьезно читающая Русь, от мала до велика, прочла ее, эту гениальную, талантливую и вместе простую книгу, — не мало может быть нравственных переворотов, но, уж, во всяком случае, не мало нравственных потрясений совершила она, эта простая, беспритязательная, вовсе ни на что не бившая исповедь глубокой внутренней жизни».В настоящем исследовании впервые сделана попытка выявить и проанализировать масштаб воздействия, которое оказало «Сказание» на русскую литературу и русскую духовную культуру второй половины XIX в.