Как перестать учить иностранный язык и начать на нем жить - [19]
Изучение языка или языков — хобби на всю жизнь, занятие, которое подарит вам тысячи приятных часов и сотни новых знакомств и впечатлений. А кроме того, это огромная польза для вашего мозга и психологического состояния. Даже уровень счастья зависит от того, учитесь вы чему-нибудь на данный момент или нет.
Неудивительно, что в современном мире все популярнее становится идея lifelong learning — учебы в течение всей жизни. В общем-то это логично, ведь основная функция мозга — учиться, вырабатывать устойчивые привычки и запоминать закономерности. Просто в какой-то момент, повзрослев, мы решаем, что всё уже выучили и запомнили, дома и на работе всё в порядке, есть налаженный ритм жизни, — зачем какие-то новые знания, сложности, усилия? Уверена: это не о вас! Читатели этой книги наверняка понимают, что перестать учиться и узнавать новое — все равно что заклеить уши и не использовать слух или отказаться от возможности видеть. У вас уже есть мозг, который умеет и любит учиться, и необходимо просто давать ему новую информацию регулярно и в подходящей вам (и ему) форме.
А формы информации и способы ее получения становятся все более развлекательными; помните, мы уже говорили о том, что есть даже термин, обозначающий учебу, совмещенную с развлечением, — edutainment (от сочетания слов education — «образование» и entertainment — «развлечение»). Что я понимаю под edutainment и жизнью на иностранном языке? Если коротко, то это учеба, от которой вам не надо отдыхать. То есть у вас нет нужды, вызубрив слова и правила по учебнику, потом отдыхать на диване или в соцсетях. Вы уже лежите на диване, отдыхаете в соцсетях — но на иностранном языке. Конечно, сначала это покажется странным, и, возможно, вы даже воспримете это как дополнительную нагрузку. Но превратить получение новой информации на иностранном языке в хобби, в отдых — в ваших силах. А я дам вам для этого конкретные инструменты и приведу примеры из жизни моих учеников. Главное — понять, что еще не поздно и вы сможете!
Как раз опираясь на принципы lifelong learning и edutainment, я писала свои курсы и веду свой блог. На них же построена эта книга, и на них же я предлагаю вам ориентироваться, выстраивая свои дальнейшие отношения с иностранным языком. Примите как факт, что это — навсегда (lifelong learning), и это может быть интересным и приятным (edutainment).
Мы уже говорили о том, что, согласно новым исследованиям, наш мозг постоянно растет, меняется, создавая новые нейронные связи. Конечно, в детстве это происходит быстрее, но в жизни человека никогда не наступает момент, когда можно сказать: «Все, теперь поздно». Если вы будете давать своему мозгу пищу для размышлений, повод и инструменты для труда, станете бросать ему интеллектуальные вызовы — он начнет меняться, приобретать новые привычки и знания. Можно сравнить это с фитнесом: мышцы есть у всех, но сильные и выносливые они только у тех, кто дает им нагрузку. Вы хотите быть обладателем мозга обычного или мозга умного и натренированного?
Кстати, подумайте о том, что мозг в принципе учится всегда: на том или ином уровне он запоминает все, что вы ему показываете, только вот результат от просмотра пустых вечерних ток-шоу и интересных передач на иностранном языке — разный, поскольку уровень нагрузки отличается. Снова процитирую Татьяну Черниговскую: «Единственное, чего мозг не умеет, — не учиться. Он учится все время! Вопрос только в том, что ему предлагают. „Пищу“ высокого класса или низкого качества — такой и будет мозг»[19].
То, что человеческий мозг не может НЕ учиться (даже когда вам кажется, что вы ничего не делаете, в вашей голове происходит активная деятельность), отличает его от машины и искусственного интеллекта. Последние создаются по определенным параметрам, которые заданы разработчиком и не могут изменяться самостоятельно. Правда, начинают поступать новости о разработках такого искусственного интеллекта, который сам обучается, адаптируется к окружающей ситуации (как раз этим и занимается человеческий мозг всю жизнь). В июле 2018 года в Стокгольме представили новый искусственный интеллект, способный обучаться на основе собственных ответов. Например, неверно распознав картинку, он использует эту ошибку для дальнейших ответов. В общем, в будущем нас, вполне вероятно, ждет обучающийся искусственный интеллект, так что стоит уделить побольше внимания собственному обучению.
Если вы никогда не учили иностранные языки или уже забыли, как и когда это было, вам будет еще интереснее и полезнее: новый опыт мы запоминаем гораздо лучше. Помните, как вы впервые оказались в самолете, выступали на сцене или расстались с возлюбленным? Что-то новое остается в памяти надолго, иногда даже навсегда. И наоборот: какими скучными казались школьные уроки, с одинаковыми заданиями и монотонными повторениями одного и того же! Без ощущения новизны все становится рутиной: учеба, работа, даже личные отношения.
Стремление к новизне у нас в крови, оно свойственно большинству млекопитающих. Если мышке в лабораторном лабиринте открыть новую дверь, она обязательно побежит в нее; если ребенку показать новую и старую игрушки, он обязательно сначала рассмотрит новую. Мы стремимся к тому, чего не знаем, потому что это делает нас счастливее. Исследования мозга показывают, что новые впечатления вызывают у нас всплеск того самого дофамина, ответственного за уровень счастья.
Предлагаемая вашему вниманию книга – сборник историй, шуток, анекдотов, авторами и героями которых стали знаменитые писатели и поэты от древних времен до наших дней. Составители не претендуют, что собрали все истории. Это решительно невозможно – их больше, чем бумаги, на которой их можно было бы издать. Не смеем мы утверждать и то, что все, что собрано здесь – правда или произошло именно так, как об этом рассказано. Многие истории и анекдоты «с бородой» читатель наверняка слышал или читал в других вариациях и даже с другими героями.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
На протяжении всей своей истории люди не только создавали книги, но и уничтожали их. Полная история уничтожения письменных знаний от Античности до наших дней – в глубоком исследовании британского литературоведа и библиотекаря Ричарда Овендена.
Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.
Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга поможет девочкам обрести уверенность в себе, устанавливать границы с окружающими, отстаивать свои интересы и выстраивать гармоничные отношения с семьей и друзьями. Она объясняет, как полюбить настоящую себя и как игнорировать токсичные образы, навязанные нам СМИ. На русском языке публикуется впервые.
Кто такой сверхчувствительный человек? Это тот, чья тонко настроенная нервная система не в состоянии игнорировать внешние раздражители. Как правило, это качество привносит в жизнь своего обладателя немало проблем. Например, неуверенность в себе, когда окружающие говорят, что он не такой, как все. Или неспособность сохранить душевное равновесие, когда нужно общаться с коллегами с тяжелым характером или с друзьями и родственниками, которые игнорируют его чувствительность. Эта книга написана для сверхчувствительных людей, которым остро необходимы стратегии выживания, чтобы сохранять спокойствие в современном безумном мире; она для их близких, которые хотели бы узнать, как поддерживать своих восприимчивых родственников, а также для всех тех, кто стремится чаще испытывать душевный покой и радость. На русском языке публикуется впервые.
Одно небольшое изменение в неделю — и к концу года в вашу семейную жизнь войдут 52 полезные привычки. Методика известных консультантов по здоровому образу жизни охватывает разные сферы: питание, физические упражнения, ментальные практики. Через год вы заметите, что вы и ваши дети стали более любознательными, внимательными, уравновешенными, и вдобавок укрепите физическое здоровье и улучшите взаимоотношения. Эта книга для тех, кто хочет сделать жизнь своей семьи более осознанной, здоровой и наполненной. На русском языке публикуется впервые.
Бывший спецназовец и успешный предприниматель Брэндон Уэбб отлично знаком со страхом. Страх помогал Уэббу остаться в живых в экстремальных ситуациях и он же помогает в мирной жизни. Автор утверждает, что страх нельзя победить, но можно сделать его своим союзником. Для этого книга предлагает программу из пяти понятных шагов. Она подходит не только спецназовцам, но и самым обычным людям. Чего бы вы ни боялись – учиться плавать, начинать новое дело или принимать трудное решение – пусть страх будет вашим союзником, а не врагом.