Как научить ребенка легко учиться - [18]

Шрифт
Интервал

Визуализация паттернов и умение внимательно слушать

Визуализация – очень важный для чтения навык, который можно развить даже у маленьких детей, приучив их внимательно слушать. Прежде чем ребенок сможет визуально представлять предметы, названия которых записаны на бумаге, ему обязательно нужно попрактиковаться в визуализации слов, которые он воспринимает на слух. Этот процесс создает в мозге паттерны для распознавания и формирует соответствующие навыки.


Ученики АЛ-типа

Дети данного типа могут описывать то, что они себе представляют, когда слушают ваше чтение. После того как вы несколько раз прочитаете ребенку какую-нибудь книжку, предложите ему описать вам те визуальные образы и в том порядке, в каком они возникали в его сознании. Это поможет развить у него необходимую для обучения способность внимательно слушать и четко прослеживать последовательность событий.


Ученики ВПК-типа

Ученики ВПК-типа могут нарисовать те визуальные образы, которые возникают перед их мысленным взором, когда они слушают, как вы читаете хорошо знакомую им книжку. Когда ребенок рисует эту визуальную картинку, в его мозге устанавливается связь между данным образом и услышанными словами, что способствует развитию нейронной сети, которая в дальнейшем позволит ему научиться соединять записанные слова с визуальными образами. Все это – необходимая основа для овладения навыком чтения.

ЭТАП II

Основные навыки начинающих читателей

(4 года – 8 лет)



Исследования показывают, что наиболее эффективной ваша помощь в освоении чтения будет в первые 2–3 года учебы ребенка, в начальной школе. Национальный институт здравоохранения США подтверждает, что 95 процентов людей, которые недостаточно хорошо освоили это умение в школе, вполне могли бы справиться с данной проблемой, если бы на раннем этапе обучения получили более или менее квалифицированную помощь. Хотя детям старшего возраста тоже можно помочь научиться читать, но после третьего класса это потребует значительно больших усилий, чем в ранний период. К примеру, если вы помогаете научиться читать четверокласснику, вам потребуется в четыре раза больше времени, чем если бы речь шла о малыше из подготовительной группы детского сада. Ниже приводятся упражнения, которые помогут сформировать у ребенка основные навыки, необходимые для овладения чтением в течение этих решающих первых лет.

Высокочастотные слова

Такие простейшие слова, как «я», «и», «в», составляют 10 процентов объема всего печатного материала, который нам приходится читать, двадцать пять часто используемых слов составляют почти третью часть, а сто – около 50 процентов. Это и есть высокочастотные слова. Как только ребенок их запомнит, перед ним тут же откроются двери в мир литературы, и он сможет наслаждаться чтением любой книжки.

Однако для начинающих читателей немалую сложность представляет тот факт, что многие слова пишутся совсем не так, как слышатся.

Даже очень небольшой объем знаний может пройти достаточно долгий путь, прежде чем ребенок его усвоит (а ведь именно эти знания могут оказаться необходимыми!). Казалось бы, ну что это за достижение – заучить пятьдесят слов из какого-нибудь иностранного языка! Но если вы поехали в другую страну и вам понадобилось спросить, где находится ресторан, отель, музей, пляж, или узнать местные названия нескольких основных блюд, то вы сразу поймете, что этот крошечный набор слов может оказаться так же важен, как паспорт. Вы будете чувствовать себя за рубежом значительно комфортнее и свободнее хотя бы потому, что сможете сообщить обслуживающему персоналу о своих основных потребностях и желаниях.

То же самое можно сказать и о важности овладения навыком чтения – для начала достаточно выучить небольшое количество наиболее употребительных слов родного языка, которые составляют основу многочисленных словосочетаний и повышают у ребенка уверенность в том, что если он будет упорно работать, то обязательно научится хорошо читать. Несколько позже (когда ребенок поймет, что чем больше слов он будет знать, тем легче ему будет читать) у него появится желание заучивать их из словаря.

Помните: заучивая с детьми высокочастотные слова, вы должны объяснить им, зачем это нужно (чтобы помочь быстрее научиться читать). Кратко поясняя своим ученикам, как мои упражнения могут повысить эффективность работы их мозга, я тем самым даю детям информацию об их организме, что им очень нравится и повышает их интерес к занятиям.

Один ученик второго класса как-то сказал: «Мне важно знать, почему вы хотите, чтобы мы это делали, – особенно когда то, чем мы занимаемся, не доставляет мне особой радости». А его одноклассник добавил: «Когда учителя говорят нам, почему мы должны что-то знать, у меня появляется желание учить это».


Ученики АЛ-типа

Ученики АЛ-типа, возможно, предпочтут составить собственный список наиболее частых слов, а не следовать предложенному вами. Возможно, им понравится также сортировать карточки, на которых написаны эти слова, в соответствии с разными принципами (например, по количеству букв в слове; по букве, на которую они заканчиваются, и т. п.). Так им будет легче их выучить.


Рекомендуем почитать
Когда соборы были белыми. Путешествие в край нерешительных людей

Книга выдающегося архитектора XX века Ле Корбюзье (1887–1965), впервые опубликованная в 1937 году, объединяет в себе документально-художественное повествование о первом посещении автором Америки и размышления о судьбах зодчества в эру технологического прогресса и урбанизма.


STOLZ о графическом дизайне

В книге рассказываются пути создания того или иного дизайна. Книга охватывает различные сферы дизайна — от иллюстрации до промышленного дизайна. Так же книга хорошо подойдёт для тех, кто хочет понять суть той или иной работы дизайнера. Часто будущий дизайнер не знает, что ожидать от направления, которое он выбрал. В книге рассказывается, какие шаги в работе, к примеру иллюстратором или UI-дизайнером, он будет делать каждый день. Книга поможет понять, в чём суть работы дизайнера в каждом направлении.


Коко Шанель. Биография

Вне всякого сомнения, Коко Шанель – одна из величайших женщин XX века. Она не просто создавала модную одежду, которую можно было носить и в праздники, и в будни, – она творила. И в основе ее творчества лежало глубокое понимание психологии прекрасного пола, иными словами, каждым своим новым произведением Шанель отвечала на вечный вопрос: «Чего хочет женщина?» Жизненная мудрость великой Коко была основана на личном опыте, не всегда простом и приятном. На ее пути к славе и мировому признанию было немало препятствий.


Правила выживания в критических ситуациях

Практическое руководство по выживанию в критических ситуациях от одного из ведущих специалистов среди выживальщиков. На страницах своей книги Джим Кобб делится советами и стратегиями по удовлетворению базовых потребностей человека – в еде, гигиене, жилье, тепле и безопасности. Для более ясного представления о мире после серьезной катастрофы и понимания практической значимости советов, каждая глава начинается с вымышленной записи в дневнике, написанной в течение нескольких недель после коллапса. В книге вы найдете наиболее полную информацию по выживанию: от сбора тревожного чемоданчика и обустройства быта после катастрофы до советов по защите дома и правил бартера, а также необходимые чек-листы.


1000 умных решений для уютного дома. Стильная квартира без ремонта и серьезных вложений

У нас для вас две новости. Плохая: невозможно сделать ремонт один раз и на всю жизнь. Хорошая: чтобы обновить интерьер и сделать квартиру более подходящей вашему образу жизни и вкусам, ремонт не нужен. В этой книге Ольга Качанова, известный дизайн-блогер с полумиллионной аудиторией, поделится секретами переделки интерьера без ремонта и с минимальными вложениями. Умная планировка и зонирование в небольших квартирах, практичные и стильные дизайнерские решения, детская на вырост и интерьер, который никогда не надоест. Вы удивитесь, как из простых деталей складывается новый облик вашего дома, вашего – по-настоящему, созданного вами и для вас.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.


Зубы. Как у вас дела?

А вы знали, что зубы могут быть причиной мигрени, аритмии, проблем с кишечником, болей в разных частях тела и даже бессонницы? Конечно, речь не о той бессоннице, когда невозможно уснуть, мучаясь от зубной боли. Словно коварные тайные агенты, зубы провоцируют проблемы во всех системах организма, не привлекая к себе лишнего внимания. Мы же, пытаясь понять причину болезней, вынуждены месяцами ходить от врача к врачу. Автор книги Анетте Яспер более 20 лет занимается этим вопросом, и в своей книге она раскрывает удивительное воздействие зубов на весь организм человека через увлекательные истории из практики.