Как мы видим? Нейробиология зрительного восприятия - [78]

Шрифт
Интервал

Euler, T., & Wässle, H. (1995). Immunocytochemical identification of cone bipolar cells in the rat retina. Journal of Comparative Neurology, 361(3), 461–478.

Fisher, C., & Freiwald, W. A. (2015). Whole-agent selectivity within the macaque face-processing system. Proceedings of the National Academy of Sciences, 112(47), 14 717–14 722.

Fite, K. V., & Rosenfield-Wessels, S. (1975). A comparative study of deep avian foveas. Brain, Behavior and Evolution, 12(1–2), 97–115.

Fox, R., Lehmkuhle, S. W., & Westendorf, D. H. (1976). Falcon visual acuity. Science, 192(4236), 263–265.

Freeman, J., Field, G. D., Li, P. H., Greschner, M., Gunning, D. E., Mathieson, K., et al. (2015). Mapping nonlinear receptive field structure in primate retina at single cone resolution. Elife, 4.

Freeman, J., & Simoncelli, E. P. (2011). Metamers of the ventral stream. Nature Neuroscience, 14(9), 1195–1201.

Freiwald, W. A., & Tsao, D. Y. (2010). Functional compartmentalization and viewpoint generalization within the macaque face-processing system. Science, 330(6005), 845–851.

Gaffney, M. F., & Hodos, W. (2003). The visual acuity and refractive state of the American kestrel (Falco sparverius). Vision Research, 43(19), 2053–2059.

Gandhi, T. K., Ganesh, S., & Sinha, P. (2014). Improvement in spatial imagery following sight onset late in childhood. Psychological Science, 25(3), 693–701.

Gandhi, T. K., Singh, A. K., Swami, P., Ganesh, S., & Sinha, P. (2017). Emergence of categorical face perception after extended early-onset blindness. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 114(23), 6139–6143.

Gattass, R., Lima, B., Soares, J. G., & Ungerleider, L. G. (2015). Controversies about the visual areas located at the anterior border of area V2 in primates. Visual Neuroscience, 32, E019.

Gauthier, J. L., Field, G. D., Sher, A., Greschner, M., Shlens, J., Litke, A. M., & Chichilnisky, E. J. (2009). Receptive fields in primate retina are coordinated to sample visual space more uniformly. PLoS Biology, 7(4), e1000063.

Gauthier, I., & Tarr, M. J. (2016). Visual object recognition: Do we (finally) know more now than we did? Annual Review of Vision Science, 2, 377–396.

Gegenfurtner, K. R., Kiper, D. C., & Levitt, J. B. (1997). Functional properties of neurons in macaque area V3. Journal of Neurophysiology, 77(4), 1906–1923.

Geitgey, A. (2016, July 24). Machine learning is fun! Part 4: Modern face recognition with deep learning. Medium Artificial Intelligence. Retrieved from https://medium.com/@ageitgey/machine-learning-is-fun-part-4-modern-face-recognition-with-deep-learning-c3cffc121d78.

Ghim, M. M., & Hodos, W. (2006). Spatial contrast sensitivity of birds. Journal of Comparative Physiology. A, Neuroethology, Sensory, Neural, and Behavioral Physiology, 192(5), 523–534.

Ghose, G. M., Yang, T., & Maunsell, J. H. (2002). Physiological correlates of perceptual learning in monkey V1 and V2. Journal of Neurophysiology, 87(4), 1867–1888.

Gilbert, C. D., & Li, W. (2012). Adult visual cortical plasticity. Neuron, 75(2), 250–264.

Gollisch, T., & Meister, M. (2010). Eye smarter than scientists believed: Neural computations in circuits of the retina. Neuron, 65(2), 150–164.

Gopnik, A. (2017). Making AI more human. Scientific American, 316(6), 60–65.

Gopnik, A. (2019, February 22). Will A.I. ever be smarter than a four-year-old? Smithsonian.com. Retrieved from https://www.smithsonianmag.com/innovation/will-ai-ever-be-smarter-than-four-year-old-180971259.

Grady, C. L., Mondloch, C. J., Lewis, T. L., & Maurer, D. (2014). Early visual deprivation from congenital cataracts disrupts activity and functional connectivity in the face network. Neuropsychologia, 57, 122–139.

Gregory, R. L. (1997). Eye and brain: The psychology of seeing (5th ed.). Princeton, NJ: Princeton University Press.

Grens, K. (2014, November 1). A face to remember. The Scientist. Retrieved from https://www.the-scientist.com/cover-story/a-face-to-remember-36508.

Grimaldi, P., Saleem, K. S., & Tsao, D. (2016). Anatomical connections of the functionally defined “face patches” in the macaque monkey. Neuron, 90(6), 1325–1342.

Grimes, W. N., Songco-Aguas, A., & Rieke, F. (2018). Parallel processing of rod and cone signals: Retinal function and human perception. Annual Review of Vision Science, 4, 123–141.

Guillery, R. W. (2014). The lateral geniculate nucleus and pulvinar. In Werner, J. S., & Chalupa, L. M. (Eds.), The new visual neurosciences (pp. 257–283). Cambridge, MA: MIT Press.

Güntürkün, O. (1999). Sensory physiology: Vision. In G. Whittow (Ed.), Sturkie’s avian physiology (5th ed., pp. 1–19). Cambridge MA: Academic Press.

Hammond, P. (1974). Cat retinal ganglion cells: Size and shape of receptive field centres. Journal of Physiology, 242(1), 99–118.

Hebb, D. O. (1949). The organization of behavior: A neuropsychological theory. New York: Wiley.

Hebb, D. O. (1980). D. O. Hebb. In G. Lindzey (Ed.), A history of psychology in autobiography, vol. VII (pp. 273–303). San Francisco: W. H. Freeman.

Helmstaedter, M., Briggman, K. L., Turaga, S. C., Jain, V., Seung, H. S., & Denk, W. (2013). Connectomic reconstruction of the inner plexiform layer in the mouse retina.


Рекомендуем почитать
Неожиданные предсказания

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Число и культура: Рациональное бессознательное в языке, литературе, науке, современной политике, философии, истории

[ В 2002 г. на издание этой книги был получен грант Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ, проект 02-06-87085), и в 2004 она вышла в издательстве "Языки славянской культуры", Москва (в отредактированном виде, т.е. несколько отличном от варианта на сайте). ].


«Боевая стрельба из пистолета. Израильский стиль»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Метод солнечных обращений

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Затаенное имя - Тайнопись в 'Слове о полку Игореве'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.