Кадр за кадром. От замысла к фильму - [26]
Теперь нужно записать режиссерский сценарий сценария 1.
Камера размещена над отрядами Севера на кране или кране-стрелке. Оптическая ось камеры расположена вдоль шеренги солдат, наблюдающих, как Ли приближается издалека. Камера начинает движение с нижней точки на солдат, чье внимание нацелено на приближающегося Ли. Камера следует за группой мужчин, идущих к линии обороны. Она медленно поднимается на два-три метра, Ли проезжает мимо. Панорама за Ли и другими всадниками, проезжающими мимо. «Перебивки» или дополнительные кадры: показаны мужчины, которые занимаются разными делами позади линии обороны и узнают, что Ли приближается.
Рис. 5.2 будет сопровождать заметки.
Рис. 5.2
Схема положения камеры и движения персонажа
Как видно, в случае с одним кадром схема может только очень приблизительно наметить движение камеры во время наезда, скомбинированного с вертикальным движением крана. Хореографию камеры и объекта (тайминг панорамы, положение камеры в момент, когда Ли проезжает мимо) нельзя показать без заметок. Однако схема дает возможность художнику-постановщику, оператору, продакшн-менеджеру и помощнику режиссера разместить актеров, команду и оборудование. Этот план обрисовывает все проблемы, которые должны осознавать творческая и административная команда. Это первый план съемки сцены сценария; попробуем другой.
Взяв образец сценария 2, режиссер переходит к другой сцене в новой локации.
Мы оказываемся среди солдат Союза, находящихся на грани столкновения с мятежниками, когда объявляется часовое перемирие. Передняя линия солдат Конфедерации в серой форме разбивает лагерь на поле возле лесополосы, откуда видно солдат Севера в голубой форме, расположившихся по обеим сторонам пыльной дороги (и на ней) приблизительно в ста метрах. Мужчины с обеих сторон прекрасно друг друга видят. Один солдат Союза садится близко к камере и коротает время, тыкая штыком в муравейник.
На этот раз режиссеру не нужно анализировать сцену — только написать инструкции для камеры, основанные на действии, изложенном в сценарии. Он собирается снимать монтажно, а не использовать один кадр.
Мятежники, снятые с нижнего ракурса, наблюдают за солдатами Союза. Камера оказывается на стороне Союза и проплывает мимо нескольких солдат. Очень близко на переднем плане молодой солдат убивает время, наблюдая за тем, как муравей заползает на штык винтовки, воткнутый в муравейник. Вылезает все больше и больше муравьев. С противоположной стороны поля один из мятежников, находящийся ближе всех к войскам Союза, смотрит на солдата с расстояния шестидесяти метров. Вполне осознавая, что делает, солдат вытаскивает штык из земли, разрушив муравейник, а затем стряхивает со штыка муравьев. В следующем кадре мы смотрим через плечо мятежника. Мятежник видит, как солдат Союза поднял винтовку, и, подхватывая игру, поднимает собственную винтовку и кладет себе на колени. Он смотрит на солдата Союза, пытаясь смутить его насмешкой.
На рис. 5.3 изображен один из вариантов схемы для этой сцены.
Рис. 5.3
На схеме слева вместо ракурсов используются цифры, соответствующие раскадровке, которая будет создана вслед за изначальным планом. Раскадровки приводятся на рис. 5.4 и рис. 5.5
1. Профиль солдата Союза у муравейника. Мятежник на заднем плане.
2. Крупный план муравейника и штыка.
3. «Восьмерка»[35] через плечо мятежника на солдата Союза на заднем плане.
4. Обратный кадр через плечо солдата Союза на мятежника на заднем плане.
Теперь перейдем к образцу сценария 3 и посмотрим, как разворачивается парная сцена. На сей раз мы находимся на ферме с генералом Ли.
Роберт Ли сидит на стуле в углу комнаты и смотрит в окно. Осознав, что уставился в одну точку, он начинает осматривать комнату, но даже это превращается в своеобразную рекогносцировку — генерал не делает лишних движений, не проявляет эмоций, которые могли бы выдать его чувства. Его военный секретарь, молодой подполковник Чарльз Маршалл, разглядывает картину на стене и получает от генерала знак сохранять спокойствие. Время от времени Маршалл поглядывает на Ли, чтобы видеть, что тот делает, и наконец садится у камина.
В передней находится подполковник Орвилл Бэбкок из окружения Гранта. Он оставил Ли и Маршалла наедине в гостиной, вместо того чтобы начать неудобный для всех разговор. Бэбкок испытывает облегчение, видя во дворе генерала Гранта и генерала Шеридана, входящих в ворота. Бэбкок открывает дверь и впускает офицеров внутрь. Все встают.
Бэбкок
(Гранту)
— Генерал Грант!
Грант не обращает внимания на Бэбкока, все его внимание сконцентрировано на одном человеке. Он идет прямо через гостиную к Ли, который встает, чтобы его поприветствовать. Мужчины пожимают руки.
Грант
— Генерал Ли.
Грант ищет глазами стул, Ли садится на прежнее место. Грант отвлекается на секунду, когда Бэбкок впускает в комнату пятерых офицеров. Они медленно входят и занимают места в комнате, а Маршалл отходит обратно к камину. Грант подтягивает стул и садится прямо напротив Ли. Грант пытается разрядить обстановку.
Группа «Митьки» — важная и до сих пор недостаточно изученная страница из бурной истории русского нонконформистского искусства 1980-х. В своих сатирических стихах и прозе, поп-музыке, кино и перформансе «Митьки» сформировали политически поливалентное диссидентское искусство, близкое к европейскому авангарду и американской контркультуре. Без митьковского опыта не было бы современного российского протестного акционизма — вплоть до акций Петра Павленского и «Pussy Riot». Автор книги опирается не только на литературу, публицистику и искусствоведческие работы, но и на собственные обширные интервью с «митьками» (Дмитрий Шагин, Владимир Шинкарёв, Ольга и Александр Флоренские, Виктор Тихомиров и другие), затрагивающие проблемы государственного авторитаризма, милитаризма и социальных ограничений с брежневских времен до наших дней. Александр Михаилович — почетный профессор компаративистики и русистики в Университете Хофстра и приглашенный профессор литературы в Беннингтонском колледже. Publisher’s edition of The Mitki and the Art of Post Modern Protest in Russia by Alexandar Mihailovic is published by arrangement with the University of Wisconsin Press.
В книге подробно и увлекательно повествуется о детстве, юности и зрелости великого итальянского композитора, о его встречах со знаменитыми людьми, с которыми пересекался его жизненный путь, – императорами Францем I, Александром I, а также Меттернихом, Наполеоном, Бетховеном, Вагнером, Листом, Берлиозом, Вебером, Шопеном и другими, об истории создания мировых шедевров, таких как «Севильский цирюльник» и «Вильгельм Телль».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Потрясающее открытие: скульпторы и архитекторы Древней Греции — современники Тициана и Микеланджело! Стилистический анализ дошедших до нас материальных свидетелей прошлого — произведений искусства, показывает столь многочисленные параллели в стилях разных эпох, что иначе, как хронологической ошибкой, объяснить их просто нельзя. И такое объяснение безупречно, ведь в отличие от хронологии, вспомогательной исторической дисциплины, искусство — отнюдь не вспомогательный вид деятельности людей.В книге, написанной в понятной и занимательной форме, использовано огромное количество иллюстраций (около 500), рассмотрены примеры человеческого творчества от первобытности до наших дней.
Эта книга — фундаментальное иллюстрированное исследование о происхождении и роли драконов в мировой культуре, охватывающее тысячелетия человеческой истории и множество стран и культур: от Античности до книг Толкина и Джорджа Мартина.
«Книгой мертвых» в Древнем Египте называли свиток с религиозными текстами, который помещали в гробницу, чтобы умерший мог достигнуть благодатных Полей Иалу. Эта книга содержит перевод самого известного образца «Книги мертвых» — легендарного папируса Ани.
Обновленное и дополненное издание мирового бестселлера «Психология убеждения», где раскрываются приемы, помогающие эффективно общаться и этично выстраивать отношения с окружающими. Почему наши просьбы и призывы нередко остаются неуслышанными? Есть ли способ пробиться сквозь стену непонимания? Конечно. На помощь приходит наука. Авторы книги предлагают 60 научно подтвержденных психологических методик, которые помогут и в деловом, и в личном общении. Вы узнаете: – как влиять на людей, – как не попадаться на уловки и манипуляции, – почему ваши сообщения игнорируют и как это исправить, – как обратить на пользу даже свои ошибки и недостатки, – как вариант «ничего не делать» усиливает ваше влияние, – как простой вопрос обеспечит поддержку вам и вашим идеям. От авторов Вместо того чтобы полагаться на поп-психологию или неоднозначный личный опыт, мы обсудим психологическую основу успешных стратегий социального влияния, используя строго научные доказательства.
Долгожданное продолжении серии «Мифы от и до», посвященное славянской мифологии. Древние славяне, в отличие от греков, египтян, кельтов и многих других народов, не оставили после себя мифологического эпоса. В результате мы не так уж много доподлинно знаем об их мифологии, и пробелы в знаниях стремительно заполняются домыслами и заблуждениями. Автор этой книги Александра Баркова рассказывает, что нам в действительности известно о славянском язычестве, развеивает популярные мифы и показывает, насколько интересными и удивительными были представления наших предков об окружающем мире, жизни и смерти. Книга содержит около 100 иллюстраций.