Изо - [4]
– Садимся, девчонки, поиграли – садимся работать!
Катина мама сучила и сматывала веревку с утра до вечера. Место, где она работала, называлось артелью. И дома по вечерам она тоже свивала и сматывала веревку из тонких, полупрозрачных пленочек. Они проходили сквозь громоздкое металлическое сооружение, которое притащил в дом человек по имени Дмитрий. Света его не видела, это ей Катя сказала в школе:
– Ну наконец-то Дмитрий расстарался! У нас и дома уже есть перераспределитель!
– Что есть? – не поняла Света.
Катя сказала:
– Я забыла, как в артели называется. Но можно бечевку тянуть теперь прямо дома! Придешь к нам бечевку тянуть?
– Приду! – сразу же ответила Света, не думая о том, что за бечевка и куда ее тянуть надо.
Катя звала ее к себе, а это совсем другое, чем когда ты приходишь в гости сама, и мама потом тебе говорит: «Ты там уже надоела».
Веревку тянуть можно было втроем: Катя, ее мама и Света садились возле железного приспособления, вытаскивали тонкие полоски из дырочек, подтягивали осторожно к себе и начинали наматывать на бобины. Полоски появлялись из дырочек уже скрученными, свитыми более или менее плотно. Надо было следить, чтобы по всей длине толщина бечевки была одинаковой.
Катя, взвешивая на руках уже обмотанные бобины, сказала маме:
– Ты так перевыполнишь план!
А мама отвечала:
– Куда там! У Нифонтовых пятеро мотают по вечерам. Танька всех своих сажает! Скрынников, завучастком наш, говорит ей: «Куда ты несешь столько? Гляди, всем расценки снизят». А Танька все жадничает, все тащит!
Свете непонятно было, что плохого делает незнакомая ей Танька Нифонтова, но она готова была возмущаться вместе с Катей и ее мамой, и они говорили с ней так, будто она понимала все так же, как они сами, как если бы она была одной из них.
В другой раз Света, заканчивая бобину и думая, что у нее получается ничуть не медленнее, чем у Кати, спросила:
– А для чего эта веревка?
И получилось, что спросила невпопад. Катя повернулась к ней и ответила:
– Не хочешь – не мотай с нами.
А мама ее точно испугалась, что Света и впрямь больше не станет мотать, заговорила примирительно:
– Веревку мы сдаем по весу, расценки есть, бобина сама известно сколько весит, это у нас высчитывают, понятно? А если заметят, что пушится где-то веревка, не примут ее.
– А когда примут, куда потом? – снова спросила Света.
Было важно добиться ответа. И уже не для того чтоб узнать, где люди станут использовать веревку, а чтобы Катя и ее мама поняли, что она просто так спросила. Она не хотела сказать, что веревка дурацкая и что не надо плести ее. Нет, она не сомневается, что веревка нужна, раз ее тянут каждый вечер Катя с мамой!
– Коробки ею хорошо перевязывать, – сказала Катина мама. – Видела, тортики, конфеты перевязывают, и сверху бантик?
Света не видела, чтобы коробки с тортом или конфетами перевязывали крученой бечевкой, но она поспешно кивнула: «Да, видела!» Надо было поскорее согласиться с чем-нибудь, чтобы Катина мама не думала, что она не хочет помогать!
Катя с мамой задвигали в угол перераспределитель, накрывали его полотенцем с отпечатанным на фабрике рисунком-вышивкой, и бобины торжественно водружались на стол.
В это время раздался звонок в дверь. Он в Катином доме был громкий и резкий, и Света дернулась вперед, как от тычка в спину. Катя глянула на нее виновато. Ее мама пошла открывать. И Света сказала себе, что можно успокоиться, это кто-то пришел к хозяйкам дома – не к ней. Непонятно, отчего ей было тревожно.
И тут она услышала громкий голос. Мама? Не может быть!
Но в комнату вместе с Катиной уже вошла ее мама и сразу велела ей:
– Собирайся домой.
У Светиной мамы были адреса девочек из класса. И по дороге она говорила Свете, что специально зашла без предупреждения, чтобы узнать, что происходит в Катином доме по вечерам и чем ее дочь занимается.
Дома папа спрашивал:
– Значит, все? Выучилась? Будешь в артели веревку плести?
Света возражала:
– Нет же, мы с Катей будем океанологами! Мы решили!
Родители не слушали ее. Мама твердила, что они с папой уже смирились, что дочь не учится – только рисует, а теперь стало еще хуже. И что у Светы волосы лезут в глаза и она капюшон надевает не глядя в зеркало, а если носишь очки, то надо быть еще аккуратней, чем другие девочки, растрепу в очках сразу видно, поэтому в классе ее и сторонятся.
Было бесполезно повторять им, что Катя не сторонится ее, наоборот, и зачем думать про каких-то еще девочек, если есть Катя! И что ее маме важно намотать как можно больше веревки, не может же Света им не помогать!
– Океанологи! – смеялся не по-настоящему отец. – Ты хоть знаешь, что делают океанологи, чем они занимаются на работе? А твоя Катя знает?
– Я не могу, – вторила ему мама. – Там Катя такая, видел бы ты ее! И глядите-ка, океанологом будет! Веревку она будет тянуть всю жизнь, и ничего больше.
И в десятый раз спрашивала у нее вслед за папой:
– Ты хочешь всегда тянуть веревку с твоей подружкой?
И потом уже у себя в комнате она слышала, как папа спрашивал за стеной у мамы:
– Ну почему именно веревку они тянут? Бывает же – нанимаются собирать бусы, или переключатели, или мыло варить…
Книга Евгении Басовой, в которую вошли три повести, – о подростках, об их родителях, о поисках себя и о любви.Костика, героя повести «Открытые окна», «затянуло в компьютер по самые ботинки», как говорит его мама. Костик играет в онлайн-игры. А ещё он общается с виртуальными друзьями: с Реттом из Австралии и Ли Джином из Китая. А вот ещё Макар появился, он из Липовки – это рядом с Кувакиным, куда Костик летом ездил в лагерь. Макар умеет находить интересные сайты: например, где можно наблюдать за жизнью космонавтов на орбитальной станции.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Кто откажется от такого удовольствия? Жить на настоящем океанском судне, учиться в школе по Интернету, но главное — вместе с родителями-учеными исследовать жизнь диких дельфинов! Двенадцатилетней девочке Джоди и ее братьям-близнецам необыкновенно повезло! Ведь им удалось узнать о дельфинах то, что не знает еще никто. А ведь путешествие еще только начинается...
... — Нам нужно писательницу Дурову, — зазвенел другой, но тоже взволнованный детский голос.— Я вас слушаю.— Это вы — здрасьте! С Новым годом! По поручению мастерской добрых дел. Гриша Соловьёв. Вы помните, вы тогда у нас в больнице выступали. Ну да, мы ещё тогда совсем лежачими были... .
Ещё утром стало заметно: маленький пони Чарлик прихрамывает. Даже страшный седок в небольшой коляске — гепард не вызывал у него обычного напряжённого оживления.1.0 — создание файла.
Морской лев Пашка был очень похож на рисунок плаката «Покупайте сливочное мороженое!». Особенно он был похож в тот момент, когда, изогнув свою блестящую, словно помасленную шею, ловил вазу с искусственными шариками пломбира и держал её на кончике носа несколько секунд.
...К случившемуся Антонина Ивановна отнеслась сердито.— Вот ты посмотришь, чем дело кончится, говорила она бабушке. Девчонка окончательно от рук отобьётся. Всё благодаря их проповедям: настоящая жизнь! А знают ли они её? Мальчишки! Голодранцы! Каких-то два костюма имеют, выходной да рабочий, и думают, что они погоду делают. А Ольга, как же, конечно, туда же, за ними. Настоящая жизнь! Посмотришь, чем всё это кончится!...
В зверинце зимовала утка в одном бассейне с чайками. Три большие драчливые птицы загоняли её в самый дальний угол, клевали своими, как цветной воск, клювами и, развеселившись, плавали одни.
Родители отправляют пятнадцатилетнюю Шарлотту на летние каникулы в лагерь для девочек на природе. Там с самых первых минут одна за другой происходят необъяснимые вещи. И когда руководительница лагеря начинает вести себя пугающе странно, девчонки решают бежать. Они крадут фургон с собаками и отправляются на заброшенную старую штольню в Рудных горах – навстречу захватывающим летним приключениям и настоящей свободе.
Одиночная кругосветка – давняя мечта Якоба Беккера. Ну и что, что ему тринадцать! Смогла же Лаура Деккер в свои шестнадцать. И он сможет, надо только научиться ходить под парусом. Записаться в секцию легко. А вот заниматься… Оказывается яхтсмены не сразу выходят в открытое море, сначала надо запомнить кучу правил. Да ещё постоянно меняются тренеры, попробуй тут научись. А если у тебя к тому же проблемы с общением, или проблемы с устной речью, или то и другое вместе – дело еще усложняется…
У Павла и Гуль были бабушка, мама и чудесный старый дом свидетель истории их семьи. Но все меняется в одночасье: бабушка умирает, мама исчезает, а дети оказываются в детском приюте. В новом романе для подростков Дина Сабитова, лауреат премии «Заветная мечта» за повесть «Цирк в шкатулке», говорит о настоящих ценностях: только семья и дом в современном мире, как и сто лет назад, могут дать защиту всем людям, но в первую очередь тем, кто еще не вырос. И чувство сиротства, одиночества может настичь не только детей, оставшихся без родителей, но любого из нас, кто лишен поддержки близких людей и родных стен.
У Тимофея младший брат, а у Ирки старший. Тимофей пишет в блокноте, а Ирка рисует в скетчбуке. Они незнакомы, их истории – разные, но оба чувствуют себя одинаково одинокими в семье, где есть кто-то любящий и близкий. Нина Дашевская – лауреат конкурсов «Книгуру», «Новая детская книга» и премии им. Крапивина, музыкант и преподаватель. Её повести любят за тонкость чувств, нежную иронию и глубокое понимание психологии подростка.