Измени жизнь, оставаясь собой. Личный ребрендинг - [32]

…Мама-красавица одна растит двух дочерей, муж умер, приходится работать очень много и тяжело. Однажды дочка приходит из школы жутко расстроенная: получила тройки. Мама ее успокаивает: «Дочка, у тебя такие прекрасные зеленые глаза, ты такая красавица, что можешь получать любые оценки, потому что тебя будут любить и так! У тебя и так все получится!» Дочка посмотрела на нее и говорит: «Мама, но у тебя же тоже прекрасные зеленые глаза, ты же тоже красавица, почему же ты так много работаешь все время, где же твой прекрасный принц?» Что поставило маму в тупик: она хочет принца для дочки, но сама-то не верит, что они существуют. Откуда же тогда ее ребенок узнает, что принцы существуют? В зеркале не может отразиться то, чего нет.

Очень часто родители хотят видеть в детях то, что компенсировало бы их собственные недостатки. Но если в вашем ребенке появится то, что вам не свойственно, он может стать тем, кого вы не захотите видеть. Поэтому опять-таки изменение ребенка начинается с изменения родителей. Пока ребенок является родительским бессознательным, все в наших силах. Мы очень многое можем изменить в самих себе, пока у нас есть возможность заглядывать в это зеркало. Для того чтобы система пришла в движение, бывает достаточно сдвинуть с места какой-то один кирпичик, скорректировать какое-то одно качество в себе. Так что вместо того чтобы напрягаться по поводу детей, напрягитесь по поводу себя!

Правда перемены в себе часто остаются невидимыми для остальных. Не факт, что их кто-то заметит. Но все же, работая над собой, вы не останетесь без четкой и объективной обратной связи, потому что изменения в себе вы сразу же заметите на собственных отпрысках.

Я испытала это на своих детях. Мой младший сын в два месяца был сущим наказанием. Вернее, это был ребенок-ангел, но как только мы с мужем собиралась заняться своими делами, например, ждали гостей, Камиль плакал, пукал и шел на любые ухищрения, чтобы сорвать родительские планы. Слава богу, нам хватило мозгов не делать малыша ответственным за наше разочарование. Понаблюдав друг за другом, мы поняли, что, поставив себе цель, сами меняемся, причем не в лучшую сторону. Становимся более жесткими, менее внимательными. Более быстрыми и нервными. А Камилька просто отражает наше нервозное состояние. Тогда мы стали действовать по принципу «мы ничего такого не хотим вообще-то» и все стало получаться.

А своего старшего сына я нередко упрекала: «Вовка, что же ты все время обращаешь внимание на то, что плохо? Посмотри на то, что хорошо!» Но на каком-то этапе я поняла, что сама все время ругаю его и говорю: вот это у тебя не так, и это не так, и то неправильно. И тогда я специально начала обращать его внимание на то хорошее, что случилось. И буквально через пару недель я заметила, что интонации сына изменились, что он даже начал говорить по-другому. Дети – лучшие коучи. Они нам даны не для того, чтобы мы учили их, а для того, чтобы они учили нас.

Глава 8 Кино смотрит нас

Что мы узнали благодаря кино:

– Большинство собак живут вечно.

– Все пакеты с покупками содержат по крайней мере один длинный батон.

– Любой дурак может приземлить самолет, следуя указаниям оператора по радио.

– Однажды нанесенная губная помада никогда не стирается – даже во время подводного плавания.

– Вентиляционная система любого здания – превосходное место для укрытия.

– Эйфелева башня видна из любого окна в Париже.

– Если вам нужно перезарядить оружие, вы всегда найдете у себя запасные патроны.

(Анекдот)

Сам себе персонаж

Однажды я с компанией коллег, психологов и консультантов, пошла в кино. Через полчаса мы поняли, что с нами что-то не так. Когда зал смеялся над шутками и гэгами, придуманными авторами фильма специально с целью повеселить зрителей, мы не смеялись, но зато некоторые эпизоды, на которые остальные зрители не обращали внимания, вызывали в нашем ряду гомерический хохот. Фильм с Жераром Депардье в главной роли назывался «Ограбление по-французски». Вообще-то это комедия с элементами боевика. Мы же увидели в фильме свое. Мы в тот момент готовились к управленческому тренингу, мой коллега консультировал компанию на предмет постановки задач, еще с одним коллегой, менеджером среднего звена, мы как раз накануне обсуждали проблему делегирования полномочий. Поэтому первые же кадры, с которых начался фильм, у нас вызвали бурный приступ веселья. Полная темнота. По сюжету ясно, что воры собираются кого-то ограбить. И голос Депардье: «Включай фонарь!» – «Я не могу, – отвечает второй голос, – он не зажигается». – «Почему? Он должен работать, ты же купил его сегодня утром!» – «Не знаю, почему, но он не работает. Наверное, там нужны батарейки!» —

Фильмы работают так же, как другие истории. Они помогают нам понять самих себя.

«А ты что, не купил батарейки?» – «То, что ты мне написал купить по списку, я и купил. Фонарь, веревка, нож. А батарейки там не были указаны!» – «Какой идиот!»

Ситуация вроде бы достойна легкого смешка, не более, но мы хохотали, потому что это был прекрасный пример на тему управления проектом, очень точно соответствующий описанию ситуации при постановке задач.