Избранное - [52]
— Это Урал, где Чапаев погиб? — спрашивает.
— Да.
— А-а, это я уже знаю… И уходит.
Утро. Сижу работаю. Входит.
— С добрым утром, папа.
— Здравствуй.
— Мама говорит, сегодня еще выходной и мы не пойдем в детский сад.
— Да, сегодня выходной.
— А завтра?
— Завтра уже пойдем. Нам с мамой тоже на работу надо будет идти.
Вздыхает. Прижимается ко мне.
— Но ты по ребятам соскучился все-таки? — спрашиваю с тайным умыслом — подготовить его к завтрашнему утру.
— Да, соскучился…
— Кого же ты вспоминаешь?
— Ну, вот… — смеется. — Дима… Он за столом взял привычку нос чистить. Расковыряет, а потом кровь течет. И Тимур нос чистит. Оба сидят за столом и всегда нос чистят. Их уводят в умывальник. Нос надо чистить над раковиной…
— А Анечка что делает за столом?
Спрашиваю о тех, кого успел узнать, посещая с Максимом детский сад.
— Когда ее кормят, она ревет… А Виталий всякие фиги показывает и глупости болтает. Он такой циркач, папа, такой циркач…
— Кому же из вас больше всех достается от воспитателей?
— Сереже и Тимуру. Они голыми под кроватями ползают.
— А кто же лучше всех себя ведет?
— А лучше всех себя ведет Дима Сидорин. Он лучше всех ходит…
— Как же это он лучше всех ходит?
— Ка-ак ге-не-рал! Вот как!.. Ему пришлось звездочку дать, Диме.
— А кто дает звездочку?
— Да воспитательница. Только хотела дать ему звездочку — он испортился…
— Ну, а как ты себя ведешь за столом?
— Я первый ем.
— Во как!.. И первый одеваешься? Мне говорила Елена Васильевна.
— Нет, я теперь одеваюсь последний, — говорит Максим упавшим голосом. — Вы же меня последним берете из сада.
«С чего начал — тем и кончил».
— Мне же, сынок, далеко ехать до детсада с работы, — объясняю.
А Максиму, видимо, надоедает этот разговор, и он уходит к своим игрушкам.
Включаю телевизор. Передают концерт воспитанников музыкальных школ — юных пианистов, скрипачей, виолончелистов…
— Что это за концерт малышей? — спрашивает Максим.
Объясняю ему.
Объясняю, а сам едва сдерживаюсь. Не могу спокойно слушать…
— Папа, ты что т а к говоришь? — Он почувствовал слезы в голосе.
— Как? — переспрашиваю его.
— Чего ты плачешь?
Как ему объяснить?
Что сказать о несбывшейся мечте — стать музыкантом?.. О военном детстве?.. Зачем ему сейчас об этом?..
9 апреля 1973 года. Первый раз поехали с ним на Красную площадь. Побывали у могилы Неизвестного солдата, в Мавзолее, у памятника Минину и Пожарскому, посмотрели смену караула.
Возвращались домой в третьем часу.
— Приедем — сразу спать. Ты ведь устал, правда?
— Нет, папа. Я столько насмотрелся, что не буду спать.
Вечером допоздна строил из кубиков Спасскую башню Кремля.
— Она мне больше всех понравилась. На ней куранты бьют!
Потом надевал «парадный» пояс, брал ружье на караул и ходил по комнате парадным шагом, точь-в-точь как часовые у Мавзолея.
— Вот мы идем втроем… — поднимает глаза, — ты, я и мама…
На деревянной горке играют ребята. Игра такая: надо догонять друг друга (в салки), но при этом никто не имеет права спускаться на землю, даже коснуться земли.
Как обезьяны, перелетают ребята через перила, прыгают по стропилам.
Максим всходит по лестнице на горку. Смотрит на играющих и говорит:
— А зря вы это делаете… Упадете!..
Ребята — намного старше Максима. Они не обращают на него никакого внимания. Это Максима задевает.
— Глупые вы! — сердито говорит он.
И на это никакой реакции.
Но вот один мальчик — Игорь — убегает от товарища, в спешке цепляется за гвоздь и разрывает куртку. Он останавливается и машет руками — отойдите, мол, не до вас!..
— Эх, говорил же я вам! — не унимается Максим. — Что теперь делать?..
Подходит к мальчику.
— Теперь тебя будет мама ругать.
После молчания.
— А то еще и попорет…
И в голосе уже сочувствие.
…В конце прогулки снова идем мимо горки.
— Папа, я полажу, как ребята. Я не порву куртку, не бойся!..
Забыл умыться утром.
— Заспанные глаза будут, — говорит ему мать.
— Я все равно вижу, — парирует он.
Идем на автобус. Максим в новой куртке. Оглядывает себя.
— А знаешь, папа, когда я служил в армии, у меня на такой же куртке были совершенно зеленые защитные погоны. Совершенно зеленые! Со-вер-шен-но!..
Подходим к детскому саду.
— Когда будете выходить гулять, — говорю я, — обязательно надевай свитер, а то куртка тоненькая — простудишься и снова заболеешь.
— Хорошо. А если, как в прошлый раз, воспитательница Елена Васильевна скажет: «Там тепло, свитеры не надевайте»?
— А ты ей скажи, что ты теперь не в шубе, а в куртке. Это другое дело… Или, наверно, я скажу ей.
— Нет, не надо, папа. Я сам с ней договорюсь.
Ужинает. Берет из тарелки булку.
— Это булочка акварельная.
Думаю: о чем идет речь?
— Калорийная — ты хотел сказать?
— Ох, да! Я перепутал. Вот голова!..
Хочет «строить» мотоцикл — собрать в комнату все стулья, поставить их друг на друга и залезть наверх. Есть опасение — грохнется.
— Хорошо, — говорю. — Строй. Только из двух стульев.
— Из двух — это мало.
— Ну, а больше не надо, — настаиваю я. — Играй лучше на ковре.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга воссоздает образ великого патриота России, выдающегося полководца, политика и общественного деятеля Михаила Дмитриевича Скобелева. На основе многолетнего изучения документов, исторической литературы автор выстраивает свою оригинальную концепцию личности легендарного «белого генерала».Научно достоверная по информации и в то же время лишенная «ученой» сухости изложения, книга В.Масальского станет прекрасным подарком всем, кто хочет знать историю своего Отечества.
В книге рассказывается о героических боевых делах матросов, старшин и офицеров экипажей советских подводных лодок, их дерзком, решительном и искусном использовании торпедного и минного оружия против немецко-фашистских кораблей и судов на Севере, Балтийском и Черном морях в годы Великой Отечественной войны. Сборник составляют фрагменты из книг выдающихся советских подводников — командиров подводных лодок Героев Советского Союза Грешилова М. В., Иосселиани Я. К., Старикова В. Г., Травкина И. В., Фисановича И.
Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».
Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.
Книга посвящена Сиду Барретту, отцу-основателю легендарной группы Pink Floyd.