Из Ташкента в Израиль на МАЗе - [3]
Я застал всего одного старого еврея, который, к сожалению, даже не мог рассказать о себе. То ли он туда вернулся, то ли ему удалось уцелеть в одном из гетто, где хозяйничали румыны. По рассказам старожилов - крестьян, всех, не убежавших евреев фашисты и полицаи из местных, согнали за околицу и живыми закопали в яру тракторами. Земля колыхалась не один день. На этом месте стоит ограждённая стелла из чёрного мрамора. Установлена она была на деньги богатой американки - бывшей тепличанки. Один камень, на всех до одного. Стелла эта не охраняется и не ухожена. Некому. Таков трагический исход местечка и обитавших там людей.
ГЛАВА ПЕРВАЯ. Ознакомительная
Для того чтобы пояснить дальнейшее повествование, необходимо кое-что рассказать о себе. Без ложной скромности и без похвалы. Тогда всё станет на свои места и события примут свою последовательность.
В школе я учился средне. Сказывалась амбициозность занятий спортом. У меня были разряды по пулевой стрельбе, шахматам и футболу. Играл я за ташкентский "Локомотив" и по поступлении в ташкентский политехнический институт - в сборной института. Было еще одно спортивное увлечение, наложившее большой отпечаток на всё моё дальнейшее существование и ставшее затем моей второй жизнью. Но об этом потом.
Поступали мы в институт непросто. Был конкурс - 5 человек на одно место. Из половины нашего класса прошли только двое - я и мой друг Александр Ступников. В дальнейшем он избрал военную карьеру, закончил военную академию, служил в армии, вышел на пенсион в приличном звании и живет с семьей в центре Юрмалы. В Минске жил его двоюродный брат - тоже Александр Ступников. В молодые годы он занимался картингом. Я знал и его. "Сборники" разных Республик многократно встречались на Чемпионатах СССР и хорошо знали друга. Но "наш, израильский" Александр Ступников ни тот и не другой. Тем не менее он хороший специалист и порядочный парень.
До третьего курса института я занимался средне, но когда пошли специальные предметы, троек не было.
Так вот кроме футбола я начал заниматься мотоспортом в РСТКА ДОСААФ. Помнится как наш тренер - В. Кречко, ныне к сожалению покойный, с большим удовлетворением и торжественностью вручал мне метлу со словами "ну студент, шуруй". Кстати шуровали все спортсмены, даже уже известные.
Учёба в институте будет помнится всегда. Наряду с занятиями спортом были вечера, в основном, совместно с мединститутом и очень часто до утра. Всё было прекрасно, не смущал даже единственный пиджак с отцовского плеча.
Практику проходили в Миасе и в Москве. Мы были наполнены настоящим и верили в наше безоблачное будущее. Настроение выливалось стихами.
Вот одно из них:
По окончании института всех распределили на периферию и даже в тайгу. Для них я написал стихотворения.
Чтобы не создалось впечатления, что стихи были только ура-патриотические, вынужден привести здесь и лирическое стихотворение. Оно было подарено приятелю, вернувшемуся из командировки и сохшему по встреченной там женщине. А он отправил его ей.
Ну и ещё одно. Последнее (здесь).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.