Из чего сделана наша элита? - [5]

Шрифт
Интервал

Установить призывной возраст на срочную военную службу с совершеннолетия - 16 лет и до пенсии, всех сирот считать призванными на воинскую службу с момента осиротения и воспитывать их раздельно при военных учреждениях до совершеннолетия. Срок воинской службы должен считаться точно по дням с момента принятия присяги за вычетом дней дисциплинарного взыскания, присягу должен принимать только готовый к исполнению служебных обязанностей воин. Если воин готовится к службе и принятию присяги не желает, то и срок службы не идет. Приход на службу с военной профессией будет реально сокращать время службы в армии. Нахождение, некое отбывание в армии срока и служба в таковой - вещи то очень разные.

Ребенок должен получить полное среднее образование к 14-15 годам или раньше - желание и предпосылки для этого есть. Возрастной ценз должен быть отменен (или любой другой кроме самих знаний и навыков) на получение специальности, профессиональных навыков, дипломов и сертификатов и сдачи любых экзаменов - включая ЕГЭ или за университетский курс экстерном. ЕГЭ вынул из рук династической элиты орудие по блокированию социального лифта динамической элиты - оттого и столько пены. А ведь на секунду можно подумать что действительно переживают за образование и за спорный и сырой ЕГЭ. За кормушки они переживают и за своих глупых деток, которые в массе своей реально не потянут в новой конкурентной учебной среде против более талантливых. Один из рычагов династической элиты - образовательный ценз, а если высшее образование будет дешево и массово доступно то какой это рычаг? Не хотят вырожденцы честно конкурировать в социальном поле и не первый раз в русской истории это происходит. Русский народ занимает такую территорию потому что инстинктивно ощущает новую политическую реальность и вовремя ее осознает. Если эволюция запаздывает, то идет революция. А оно надо?


http://sasha-portland.livejournal.com/

17 марта 2010



Еще от автора Александр Птицын
Кость в горле Запада: русское образование

Как отговорить русских (с ядерным оружием их не заставить) от занятий наукой и направить их заниматься своим прямым делом -- рубкой леса для великой мировой империи? Мясником ему в лавке работать, а он мантию декана напялил -- морда красная, хоть прикуривай и кулак хоть гвозди забивай.В.Путин ошибочно полагает что успешная реформа образования, научные исследования, современное производство есть внутреннее дело России на которое она имеет право -– отнюдь, Запад не позволит забить в него кол корявой модернизацией (коллективизацией, индустриализацией, электрофикацией, рационализацией или интернизацией), да и Китаю это тоже не по душе.


Рекомендуем почитать
Третий полюс

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


От "Бесов" до "Ангелов"

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Научная фантастика и фантастическая наука

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Письмо Правительству СССР

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Путь к социализму и рабоче-крестьянский союз

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Меняю фантастику на детектив

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.