Итоговые тесты по русскому языку. 4 класс - [3]
3) в ранн...й осени
4) со свеж...м морозцем
5) о цветущ...й аллее
6) про свеж...й аромат
Пичужки кормят и учат птенчиков ищут
и находят червячков жучков и паучков.
Тест 7
2) ходил
3) расшоталась
4) тащил
5) лисных
6) начили
2) абрико...
3) арбу...
4) пля...ка
5) матро...
6) ири...ка
2) болот...стый
3) весёл...нький
4) баран...на
5) врач...вать
6) арбуз...ще
2) пищять
3) трещять
4) держи
5) галчата
6) чюткий
2) язык
3) гонец
4) мяч
5) мякиш
6) юный
2) акула
3) опора
4) арена
5) обида
6) линия
2) айва
3) улей
4) овод
5) очки
6) ямка
2) в тетрад...
3) в деревн...
4) на лошадк...
5) до деревн...
6) в тетрадк...
2) перед син...м морем
3) о цветущ...й молодости,
4) от вещ...го сна
5) в ближн...м посёлке
6) бушующ...й океан
Мороз заморозит воду и построит хрупкие
и опасные мостки через речки.
Тест 8
2) описка
3) эташ
4) желеска
5) гарможка
6) пташка
2) опас...ность
3) чудес...ный
4) мес...ный
5) капус...ный
6) ужас...ный
2) наклейка
3) наездник
4) налим
5) народ
6) напиток
2) (от)болел
3) (без)остановки
4) (без)опасный
5) (по)плывём
6) (по)платью
2) говядина
3) ялик
4) работяга
5) фамилия
6) утюг
2) осина
3) эпоха
4) осока
5) удача
6) овощи
2) первенец
3) пассажир
4) техникум
5) изморозь
6) перцовый
2) к лошад...
3) к кроватк...
4) на цепочк...
5) в бутыл...
6) в бутылк...
2) над широкем лугом
3) в бескрайнем море
4) о кошачий ласке
5) со скрипучеми сапогами
6) о вечерней красоте
Лёгкий ветерок морщит поверхность моря.
Тест 9
2) горчица
3) горняк
4) гористый
2) конфе...ка
3) лоша...ка
4) незабу...ка
5) запла...ка
6) концер...
2) выдумка
3) уроки
4) дружок
5) дороги
6) свалка
1) берег Невы
2) Мария Петровна
3) хмурый Октябрь
4) Дядя Вася
5) Иван Петрович
6) Васильева Ира
1) взъерошенный
2) шницель
3) ельник
4) авоська
5) маленькая
6) шампунь
1) учёба
2) пастила
3) чудо
4) суббота
5) шахматы
6) байдарка
1) абонент
2) рассольник
3) понедельник
4) пергамент
5) серпантин
6) водораздел
1) о плетк...
2) у матер...
3) к осен...
4) на спектакл...
5) по горст...
6) в сетк...
1) держ...м
2) стел...м
3) суш...шь
4) кол...м
5) подерж...шь
6) облеп...т
10. Укажите номера неправильно выписанных словосочетаний.
![Диктанты по русскому языку. 1-4 классы](/storage/book-covers/50/5047c3557b24d8fbbb09cce9983521cc57c8a799.jpg)
В данном пособии представлены контрольные и проверочные диктанты по всем темам русского языка за курс начальной школы, Диктанты несут не только орфографическую, но и познавательную нагрузку. Тексты предназначены для игровой и текущей проверки знаний и навыков учащихся,Пособие можно использовать в качестве дидактического материала на уроках русского языка и для занятий дома.
![Контрольные диктанты по русскому языку. 1-2 классы (учителям и родителям)](/storage/book-covers/90/902bf08ada59e3efd7f8e29216e599508cfa712e.jpg)
Комплект книг («Контрольные диктанты по русскому языку», «Подготовка к контрольным диктантам по русскому языку») станет незаменимым помощником ученикам первого и второго классов, желающим качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка. К каждой орфограмме подобраны специальные диктанты, помогающие ребенку надежно закрепить знания по данной теме.
![Единый государственный экзамен. Сочинение-рецензия](/storage/book-covers/8a/8a63e18300223b7f3714809ae51d8f741967fb0f.jpg)
В сборнике представлены теоретические сведения о семантической структуре слова, о структуре текста, о типах речи, подобраны упражнения для анализа текста, также образцы рецензий на фрагменты рассказов из КИМов ЕГЭ.
![Достоевский и предшественники. Подлинное и мнимое в пространстве культуры](/storage/book-covers/8b/8b2e29a258c6f08f9bcf92d0ea15c985b1f52ac9.jpg)
В монографии, приуроченной к 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского, обсуждается важнейшая эстетическая и художественная проблема адекватного воплощения биографий великих писателей на киноэкране, раскрываются художественные смыслы и творческие стратегии, правда и вымысел экранных образов. Доказывается разница в подходах к экранизациям литературных произведений и к биографическому кинематографу, в основе которого – жизнеописания исторических лиц, то есть реальный, а не вымышленный материал. В работе над кинобиографией проблема режиссерского мастерства видится не только как эстетическая, но и как этическая проблема.
![Английский с перцем от @fucking english](/storage/book-covers/96/96e82cdf40b3b52c8f4561601e0940a34721342a.jpg)
Есть потребность блеснуть остроумием и поразить собеседника в самое сердце своим острым языком? Без базара – вот вам книга, в которую вошли самые остренькие, самые перченые фразочки и слова, которые оставят приятное послевкусие, а возможно даже заставят покраснеть. Это уж как получится. Ни о каком классическом английском и речи быть не может. Только запрещенный английский, только хардкор. Эта книга поможет вам прокачать разговорный английский и лишить дара речи всех друзей и знакомых.
![Жан Расин и другие](/storage/book-covers/aa/aa51757d935e9fc756b91ba94645f754f63bd1e6.jpg)
Книга рассказывает о жизни и сочинениях великого французского драматурга ХVП века Жана Расина. В ходе повествования с помощью подлинных документов эпохи воссоздаются богословские диспуты, дворцовые интриги, литературные битвы, домашние заботы. Действующими лицами этого рассказа становятся Людовик XIV и его вельможи, поэты и актрисы, философы и королевские фаворитки, монахини и отравительницы современники, предшественники и потомки. Все они помогают разгадывать тайну расиновской судьбы и расиновского театра и тем самым добавляют пищи для размышлений об одной из центральных проблем в культуре: взаимоотношениях религии, морали и искусства. Автор книги переводчик и публицист Юлия Александровна Гинзбург (1941 2010), известная читателю по переводам «Калигулы» Камю и «Мыслей» Паскаля, «Принцессы Клевской» г-жи де Лафайет и «Дамы с камелиями» А.
![Избранные труды по русской литературе и филологии](/storage/book-covers/19/1951f32a173ab67b3e862f2f99360f5e6342f267.jpg)
В книге впервые собрано научное наследие Евгения Абрамовича Тоддеса (1941–2014). Избегавший любой публичности и не служивший в официальных учреждениях советской и постсоветской эпохи, он был образцом кабинетного ученого в уходящем, самом высоком смысле слова. Работы Е. А. Тоддеса, рассеянные по разным изданиям (ныне преимущественно малодоступным), внятно очерчивают круг его постоянных исследовательских интересов. Это – поэтика и историко-философские воззрения Пушкина и его современников (Батюшкова, Вяземского, Кюхельбекера), это – творчество и драматические судьбы вождей филологической революции 1920‐х гг.
![Юрий Поляков: контекст, подтекст, интертекст и другие приключения текста. Ученые (И НЕ ОЧЕНЬ) записки одного семинара](/storage/book-covers/c2/c2466369c33a24b9ff9b394a39765ba6c707067d.jpg)
М.Голубков и его друзья, ставшие соавторами этой книги, хотели представить творчество писателя Юрия Полякова в литературном контексте последних четырех десятилетий. Самые разнообразные «приключения» его текстов составили литературоведческий «сюжет» издания. Литература – всегда диалог, сложное взаимодействие между книгами, современными и давними. В этом диалоге происходит накопление смыслов, которыми обладает художественный текст. Диалоги с произведениями А. Солженицына, Ю. Трифонова, представителя «московской школы» В.