Итоги, 2013 № 16 - [5]

Шрифт
Интервал

Владимир Путин как в воду глядел, когда сразу же после взрывов в Бостоне предложил американским властям помощь в расследовании теракта. Впрочем, это не более чем совпадение. Как и то, что одна из самодельных бомб взорвалась в паре метров от российского флага, который в числе прочих развевался на флагштоке рядом с финишной чертой марафона.

В этой истории вообще полным-полно совпадений. Например, что главные подозреваемые — этнические чеченцы. Как поспешили заявить в Грозном, к самой Чечне братья Тамерлан и Джохар Царнаевы не имеют отношения. Не могут быть напрямую связаны и с обеими чеченскими войнами, а также с «отщепенцами, бегающими по горам».

Тем не менее имеется информация, что в первую чеченскую дальний родственник братьев Царнаевых воевал против федералов на стороне незаконных вооруженных формирований и был не последним человеком в так называемом грозненском джамаате. Потом родственник пропал без вести, а семья после войны переехала в Киргизию, откуда в 2001 году перебралась в Дагестан. Царнаевы вернулись на Кавказ, но не в Грозный, а в Махачкалу. Но и там, по словам директора школы № 1 Эмирмагомеда Давудова, беженцы пробыли совсем недолго. Два брата и две сестры Царнаевы проучились в этой махачкалинской школе лишь четыре месяца. Уже в 2002 году семья эмигрировала в США.

Старшему Тамерлану Царнаеву, погибшему в перестрелке с полицией, было 26 лет, младшему Джохару и вовсе девятнадцать. Они уехали в Америку детьми, выросли в Штатах и даже теоретически не могли иметь никаких связей с бандподпольем на Северном Кавказе. А вот заразиться исламистскими идеями в Интернете и там же почерпнуть рецепт изготовления примитивных взрывных устройств — это пожалуй.

Джохар, к примеру, зарегистрирован в соцсети «ВКонтакте». Среди интересующих его групп указана «Чечня, все о Чеченской Республике». В качестве «мировоззрения» Царнаев-младший указал «ислам», а в качестве «главного в жизни» — «карьеру и деньги».

Оба брата увлекались за океаном смешанными единоборствами. Старший мечтал о профессиональной спортивной карьере. Тамерлан в интервью составителю галереи спортсменов-единоборцев сетовал на то, что Чечня никогда не станет независимой и что если бы ему предложили выбрать выступление за сборную России или США, то он непременно выбрал бы Штаты.

Адская кухня

Бостонские подрывники использовали обычный ружейный порох, известный также как черный, или дымный. Вычислить по такой улике террористов сложно. Порох свободно продается в магазинах для охотников, да и изготовить смесь селитры, угля и серы в домашних условиях доступно даже студенту-троечнику.

Сеть, кстати, дает интересное описание того, для чего потребна данная адская смесь: «В связи с тем что дымный порох горит очень быстро, он применяется лишь тогда, когда взрыв должен быть сильным и красивым». Кроме того, известно, что ружейный порох не слишком эффективен в сочетании с поражающими элементами — в бостонском случае это были металлические шарики, обрезки и гвозди. По сути, бомбы имитировали залп ружей образца XVII—XVIII веков. Точностью мушкеты с фузеями не отличались. Потому итог одиночного залпа по плотной толпе — множество раненых, минимум убитых. Короче говоря, теракт имел своей целью ошеломить, напугать и произвести громкий психологический и, возможно, политический эффект.

При этом горе-террористы засветились под прицелом камер видеонаблюдения. Полиция получила довольно четкие снимки братьев Царнаевых, по которым их без труда опознали. Благо они местные жители.

Бомбы — тоже продукт века Интернета. Порохом и картечью преступники снарядили скороварку. Одна из бомб на марафоне была встроена в 6-литровую кастрюлю испанской компании «Фагор», которая ежегодно продает в Америке по 50 тысяч таких изделий. Конструкция предельно примитивна. Она включает детонатор и таймер, которые продаются в любом охотничьем магазине и в отделах спорттоваров больших универмагов. Все ингредиенты стоят не больше сотни долларов.

Первый случай применения кастрюли-бомбы задокументирован 10 сентября 1976 года, когда хорватский экстремист поместил ее в ячейку камеры хранения на Центральном вокзале Нью-Йорка. При попытке ее обезвредить бомба взорвалась. Один полицейский погиб, второй был ранен.

В массовом масштабе «адские кастрюли» начали применяться и применяются до сих пор против американских войск в Афганистане. Они же были использованы 11 июля 2006 года в серии взрывов на семи поездах в индийском Мумбаи. В 2010 году на 1 мая такую же бомбу американский гражданин пакистанского происхождения Фейсал Шазад пытался взорвать на нью-йоркской площади Таймс-сквер. Инструкции по изготовлению «скороварок» размещены на некоторых интернет-сайтах под названием «Сделай бомбу на маминой кухне».

Простота конструкции бомбы, очевидно, призвана была запутать следствие. «Преступники нарочно могли выбрать примитивное и непритязательное устройство, потому что знают, насколько трудно проследить его происхождение, — говорит Роберт Лискорски, бывший высокопоставленный чиновник американского министерства национальной безопасности, а теперь сотрудник компании, производящей приборы по обнаружению взрывных устройств. — Это именно то, чего следует ожидать от того, кто намерен совершить новые преступные акты».


Еще от автора Журнал «Итоги»
Итоги, 2014 № 05

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2014 № 06

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2013 № 34

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2014 № 08

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2011 № 52

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2013 № 13

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Город желтого дьявола

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Антифашистскому конгрессу в Чикаго

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А Н Алексин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2013 № 50

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2014 № 07

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2013 № 24

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Итоги, 2013 № 18

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.