История России. XX век. Для старшеклассников и абитуриентов - [5]
Н. Верт
Развитие российской промышленности в начальных стадиях сопровождалось усиленной эксплуатацией рабочих. Рабочий день длился от 12 до 14 часов, заработная плата была нищенской, к тому же нередко из нее удерживали треть в счет бесчисленных штрафов. Очень высоким был травматизм среди рабочих. За 1904 год насчитывалось 500 погибших и 5500 тяжело раненных среди железнодорожников.
В ответ на усиленную эксплуатацию, тяжелые условия труда и его недостаточную оплату рабочие бастовали. В 1884–1885 происходили серьезные волнения среди фабричных рабочих Московской и Владимирской губерний, а в 1896 г. была большая забастовка на текстильных фабриках Петербурга.
«Дедушка русской индустрии», так называли С. Ю. Витте, считал достаточным условием гарантии мира и согласия доброе отношение работодателя к своим рабочим. Для защиты интересов рабочих правительством Александра III был издан в 1882-86 гг. ряд фабричных законов, для упорядочения отношений между фабрикантами и рабочими были введены обязательные расчетные книжки; запрещена была фабричная работа малолетних, а также ночная работа несовершеннолетних (до 17 лет) и женщин; подростки от 12 до 15 лет не могли работать больше 8 часов; для надзора за исполнением фабричного законодательства была учреждена фабричная инспекция.
В 1897 г. был издан закон об ограничении рабочего времени: максимальная продолжительность рабочего дня для взрослых мужчин была установлена в 11,5 часа. Некоторые исследователи (например, С. Г. Пушкарев) указывают, что в большинстве передовых стран Запада в это время вообще еще не существовало ограничений труда взрослых мужчин. В 1903 г. был издан закон об ответственности предпринимателей за несчастные случаи с рабочими на производстве.
Данные законы, подобно предыдущим, плохо соблюдались из-за отсутствия надлежащего аппарата трудовой инспекции. Они не привели к существенным изменениям условий жизни рабочих и работы российского пролетариата.
По мнению большинства историков, российский рабочий класс и в начале XX века оставался одним из самых угнетенных, самым нищим в Европе. Процент «рабочей аристократии» (довольно значительный в западноевропейских странах) был незначителен в России. Подавляющее большинство рабочих находилось в одинаково плохих условиях. Пролетариат в России сохранил свою социальную монолитность и был открыт для революционной агитации.
Невелики были возможности русской буржуазии в решении социальных конфликтов мирным путем. В общественном сознании восприятие «буржуазии» было, в основном, негативным.
Идеологи российской самобытности обвиняли капитализм в разрушении традиций, обычаев, образа жизни. Революционеры всех мастей обвиняли буржуазию в эксплуатации трудящихся. Крупные землевладельцы-дворяне видели в торгово-промышленной буржуазии конкурента в борьбе за влияние на политику России.
Морозовы, Прохоровы, Коноваловы, Гучковы, Рябушинские, Завьяловы и др. стали лидерами российской торговопромышленной буржуазии.
На заре капитализма буржуазия действовала хищническими методами. Личные состояния накапливались часто путем обмана, махинаций. Энергичными, но беззастенчивыми дельцами запомнились современникам банкир В. А. Кокорев, заводчик Н. И. Путилов. «Цивилизованные» методы эксплуатации приживались с большим трудом. Только третье-четвертое поколение предпринимателей приобрело «европейский лоск». В России появились свои меценаты и инициаторы благотворительных акций.
П. М. Третьяков положил начало знаменитой художественной галерее. Известными коллекционерами были И. А. и М. А. Морозовы, П. М. Щукин. С. И. Мамонтов открыл частную оперу, создал настоящий художественный центр в Абрамцево. А. М. Сибиряков пожертвовал полмиллиона на открытие университета в Сибири, а П. И. Бахрушин отдал полмиллиона на благотворительные нужды.
А. И. Коновалов сделал много для улучшения быта своих рабочих, приобщал их к культуре. В 1900 г. он установил 9-ти часовой рабочий день, открыл библиотеку с читальным залом, перестроил здание фабричной школы, основал училище для сестер милосердия. Он финансировал строительство 120 маленьких домиков и переселил туда рабочих из бараков. По инициативе А. И. Коновалова был создан кооператив для рабочих и основан материальный фонд для обучения детей фабричного персонала.
Но в целом, жизнь рабочих диктовалась безжалостными законами начального периода капитализма. Владельцы большинства предприятий пытались компенсировать низкую производительность труда увеличением рабочего дня. И хотя официально с конца XIX века продолжительность рабочего дня была ограничена до 11,5 часа, этот закон фактически бойкотировался фабрикантами. Фабриканты считали своим неотъемлемым правом полную свободу рук в отношении с рабочими. По мнению отечественных исследователей, даже царские власти, опасавшиеся рабочих волнений, во многих случаях оказывались более дальновидными, чем владельцы предприятий.
4. Крестьянский вопрос
Отмена крепостного права нанесла удар помещичьему землевладению. Лишившись дармовых рабочих рук, дворяне с трудом приспосабливались к новым условиям хозяйствования. Большие средства, полученные По заведомо завышенной оценке крестьянских наделов, были истрачены непроизводительно. Только часть из них сумела перестроиться и наладить в своих имениях капиталистическое производство. Крестьянская реформа 1861 г. была «половинчатой» и оставляла различные формы внеэкономического принуждения крестьян. Благодаря этому, значительная часть дворян еще долгие годы удерживалась на плаву.
Перед вами новый учебник, который можно использовать для поступления в вузы. Эта книга охватывает XIX век российской истории, чрезвычайно насыщенной драматическими событиями, которые во многом предопределили судьбу нашего Отечества. Пособие, которое вы держите в руках, является частью полного курса по истории, разработанного на основании программы для поступающих в вузы. В наших пособиях рассматриваются все вопросы, которые, как правило, являются обязательными при сдаче вступительного экзамена в выбранный вами вуз. Пособие также предназначено для учащихся 9-х классов средних школ, гимназий и лицеев.
Пособие, которое вы держите в руках, является частью курса истории, разработанного на основании программы для поступающих в вузы. В наших пособиях рассматриваются все вопросы, которые, как правило, являются обязательными при сдаче вступительного экзамена в выбранный вами вуз. Пособие состоит из двух частей. В конце каждой части приводятся контрольные задания. Они помогут вам проверить, насколько хорошо вы готовы к вступительным экзаменам.
Перед вами мемуары А. А. Краснопивцева, прошедшего после окончания Тимирязевки более чем 50-летний путь планово-экономической и кредитно-финансовой работы, начиная от колхоза до Минсельхоза, Госплана, Госкомцен и Минфина СССР. С 1981 по 1996 год он служил в ранге заместителя министра. Ознакомление с полувековым опытом работы автора на разных уровнях государственного управления полезно для молодых кадров плановиков, экономистов, финансистов, бухгалтеров, других специалистов аппарата управления, банковских работников и учёных, посвятивших себя укреплению и процветанию своих предприятий, отраслей и АПК России. В мемуарах отражена борьба автора за социальное равенство трудящихся промышленности и сельского хозяйства, за рост их социально-экономического благосостояния и могущества страны, за справедливое отношение к сельскому хозяйству, за развитие и укрепление его экономики.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Серия очерков полковника Анатолия Леонидовича Носовича (1878–1968) — о вражеских вождях и о вражеской армии. Одно ценно — автор видел врагов вблизи, а некоторые стороны их жизни наблюдал изнутри, потому что некоторое время служил в их армии: в мае 1918 года по заданию Московской подпольной белогвардейской организации поступил на службу в Красную армию, в управление Северо-Кавказского военного округа. Как начальник штаба округа он непосредственно участвовал в разработке и проведении операций против белых войск и впоследствии уверял, что сделал все возможное, чтобы по одиночке посылать разрозненные красноармейские части против превосходящих сил противника.
На протяжении нескольких лет мы совместно с нашими западными союзниками управляли оккупированной Германией. Как это делалось и какой след оставило это управление в последующей истории двух стран освещается в этой работе.
Александр Иванович Гучков – один из самых крупных политических деятелей дореволюционной России, член Государственной Думы и Государственного совета, лидер влиятельной партии «октябристов», в 1917 году – военный и морской министр Временного правительства; с 1913 года он входил также в Военную масонскую ложу.Именно Гучков являлся автором и организатором дворцового переворота, целью которого было, используя связи с рядом военачальников (М. В. Алексеевым, Н. В. Рузским и др.), заставить Николая II отречься от престола.
В работе изучается до настоящего времени мало исследованная деятельность императора восточной части Римской империи Лициния (308–324 гг.) на начальном этапе исторического перелома: перехода от языческой государственности к христианской, от Античности к Средневековью. Рассмотрены религиозная политика Лициния и две войны с императором Константином I Великим.Книга может быть полезна специалистам, а также широкому кругу читателей.