Искусственный интеллект - [195]
В самом деле, человеческое творчество создает именно ценности, а не просто вещи, ибо за бытием творческого продукта разворачивается целый глубинный пласт смыслов, обеспечиваемый душой художника, его позицией, уровнем мотивации, спецификой индивидуального видения мира, в котором произошло преломление всей совокупности культурного опыта. Хотя в наше прагматичное время всё труднее говорить о подлинных ценностях, которые всё чаще подменяются техническими иллюзиями или имитациями, позволяющими камуфлировать отсутствие этого культурного пласта значений и смыслов.
И хотя в функционировании ЭВМ не удается выделить ни личной заинтересованности, ни специальной мотивации ее деятельности, ни целенаправленности, ни даже инстинкта самосохранения, тем не менее в настоящее время всё чаще исследователи говорят о том, что наряду с биосферой или антропосферой формируется подобного же типа автономная реальность, именуемая техносферой. В техносфере, утверждают они, возможно осуществление самостоятельной эволюции, способной породить умные машины, которые могут вытеснить человека, что, скорее всего, и последует.
Однако при этом выпускается из виду, что техносфера всё-таки, в отличие от биосферы, например, есть искусственное, а не естественное образование, и, будучи искусственным образованием, она подлежит управлению не космическими законами, но законами создавшей его человеческой деятельности (даже если ее результаты грозят иногда выйти из-под контроля самого человека). Действительно, Бог (или, в другой парадигме, Космос) создал земную природу и человека; но ни Бог, ни Космос не создавали ни троллейбусов, ни компьютеров — их создал уже сам человек. Согласно законам космической структуризации, созданное управляется создателем: Космос — управляет на уровне биосферы, человек — на уровне техники. Космос не может непосредственно, минуя человека, управлять эволюцией техники, как он это «делает» относительно той же биосферы, создавая соответствующие (или несоответствующие) условия для ее жизнедеятельности, и не содержит законов или принципов для организации функционирования техносферы. И потому перенос некоторых понятий, характеризующих жизнедеятельность биосферы, на уровень функционирования техники неправомерен. Иными словами, ни Бог, ни Космос не снисходят до формулировки законов управления «эволюцией» троллейбусов и процессоров. Точно так же понятие творчества как космического принципа не относимо к машине как продукту технического развития человека, и ей доступно лишь ограниченное число форм условно «творческого» участия в человеческой деятельности.
Человек как космопланетарный феномен есть естественное порождение Космоса, и его естественность проявляется, в частности, в том, что он смог возникнуть и существовать только при схождении достаточно узкого набора из числа характеризующих жизнь Космоса фундаментальных физических констант. Само же человеческое творчество, если иметь в виду творчество в собственном смысле этого слова, есть хотя и особый, но также являющийся и остающийся естественным человеческий феномен — человеческий способ выражения космического принципа сотворения и развертывания бытия.
Сама способность человека к творчеству, будучи истинно человеческой способностью, означает новый уровень приспособления к действительности, новый уровень и смысл самих отношений с ней. Творческое поведение в широком смысле выступает как умение быстро и правильно реагировать в непредсказуемых ситуациях. В этом отношении именно творчество является в подлинном смысле слова адекватным поведением в мире, который постоянно находится в движении, непрестанно изменяется. Такие свойства живой психики, как способность к антиципации, как воображение, интуиция, спонтанность, способные явить человеку всю неисчерпаемость его сознания, устремленного к сверхсознанию, а своими основаниями скрытого в бессознательном, определить богатство творческого переживания, обеспечить сложность непосредственного творческого процесса, — все эти свойства живого вряд ли когда станут доступны машине.
Поэтому остаётся констатировать, что творчество в собственном смысле по-прежнему может существовать лишь как человеческий феномен, как общий продукт и чрезвычайно сложно устроенного живого мозга, и одновременно живой плоти с ее вкусом к живым ощущениям многоцветного бытия. Именно эта двойная природа человека, обусловившая и устремления духа, и переживания плоти, — источник напряжения, из которого возникает искра творчества.
И потому принципом адекватного смыслового и методологического различения в оценках естественного и искусственного интеллекта остаётся правило, которое было сформулировано еще АЛБергом и которое можно перефразировать приблизительно так: человеку — чело-веково, процессору — процессорово. Представляется, что подобный человеческий «шовинизм», во-первых, объясним, ибо наука в целом, на которую в свое время, как известно, возлагались большие надежды, в конечном счете лишь бесконечно отдалила человека от природы (в том числе и его собственной); во-вторых, подобный шовинизм в известной мере и
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Предлагаемая вниманию читателей книга является продолжением двухтомного справочника известного советского авиаконструктора и историка отечественной авиации Вадима Борисовича Шаврова. Его книги, выпущенные издательством "Машиностроение" под общим названием "История конструкций самолетов в СССР", не раз переиздавались и приобрели широкую известность в нашей стране и за рубежом. Они стали наиболее полными и авторитетными справочниками по истории отечественного самолетостроения. В последние годы жизни автор начал работу над следующим томом, однако по разным причинам выпустить подобное издание не представлялось возможным.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу вошли сказки о животных, волшебные и бытовые сказки народов Африки, Австралии и Океании. Составление, вступление и примечание К. И. Позднякова, Б. Н. Путилова. Иллюстрации Л. Токмакова. .
Naruto RpgНаправленность: Джен Автор: alchoz Беты (редакторы): Волчонок Кара , ДыханиеНочи Фэндом: Naruto, The Gamer (кроссовер) Рейтинг: R Жанры: Фэнтези, Фантастика, Экшн (action), AU, Мифические существа, Попаданцы Предупреждения: OOC, Мэри Сью (Марти Стью) Размер: Макси, 96 страниц Кол-во частей: 26 Статус: закончен Статус: Молодой человек из мира "The Gamer" попал в Наруто.
В очередной книге из серии «100 великих XX века» представлены описания наиболее значительных и трагических катастроф, повлекших за собой многочисленные человеческие жертвы и разрушения.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
В этой книге океанограф, кандидат географических наук Г. Г. Кузьминская рассказывает о жизни самого теплого нашего моря. Вы познакомитесь с историей Черного моря, узнаете, как возникло оно, почему море соленое, прочтете о климате моря и влиянии его на прибрежные районы, о благотворном действии морской воды на организм человека, о том, за счет чего пополняются воды Черного моря и куда они уходят, о многообразии животного и растительного мира моря. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.