Инженерная эвристика - [114]
Куликов, Ёлкин, 2005 — Куликов В. В., Ёлкин С. В. От информационного исчисления к теории супероператоров // Матер. 8-го науч. — практ. семинара «Новые информационные технологии». — М.: МГИЭМ (Технический университет), 2005. — С. 194–223.
Ландсберг, 1956 — Элементарный учебник физики в трёх томах под редакцией акад. Г. С. Ландсберга. — М.: Государственное издательство технико-теоретической литературы, 1956.
Ландо, Узландер, 1988 — Ландо Д. И., Узландер А. Г. Методические рекомендации по изучению с учащимися средних профтехучилищ темы «Методы поиска новых технических решений» курса «Основы профессионального творчества». — М.: Государственный комитет по профессионально-техническому образованию. Республиканский учебно-методический кабинет, 1988. — Ч.2.
Латыпов, 1986 — Латыпов Н. Н. Закономерности математизации науки. Дис. … канд. филос. наук. — М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, Кафедра философии естественных факультетов. 1986.
Латыпов, 2005 — Латыпов Н. Н. Основы интеллектуального тренинга. Минута на размышление. — СПб.: Питер, 2005.
Латыпов, 2010 — Латыпов Н. Н. Путеводитель по извилинам. Тренинг интеллекта. — М: Вече, 2010.
Латыпов, Гаврилов, 1996 — Латыпов Н., Гаврилов Д. Столбовые шахматы. Сказка для программиста // Компьютерра, 1996. — № 40. — C. 58–59.
Лем, 1968 — Лем Станислав. Сумма технологий. — М.: Мир, 1968.
Лисичкин, Бетанели, 1990 — Лисичкин Г. В., Бетанели В. И. Химики изобретают: Кн. для учащихся. — М.: Просвещение, 1990.
Лосев, 1990 — Лосев А. Ф. Из ранних произведений. — М.: Правда, 1990. — С.393–599.
Лук, 1973 — Лук А. Творчество // «Наука и жизнь» 1973, № 1, С.76–80; № 2, С.79–83.
Маковецкий, 1984 — Маковецкий П. В. Смотри в корень! Сборник любопытных задач и вопросов. — М.: Наука, 1984.
Николаев, 1961 — Николаев Л. А. Катализ и катализаторы. — М.: Учпедгиз, 1961.
Опаловский, 1985 — Опаловский А. А. На краю периодической системы. — М.: Химия, 1985.
Половинкин, 1988 — Половинкин А. И. Основы инженерного творчества: Учеб. пос. для студентов втузов. — М.: Машиностроение, 1988.
Поэзия скальдов, 1979 — Поэзия скальдов. — Л.: Наука, 1979.
Пуанкаре, 1989 — Пуанкаре А. Интуиция и логика в математике / Пуанкаре А. О науке. — М.: Наука, 1989. — С. 205–218.
Салматов, 1990 — Саламатов Ю. П. Как стать изобретателем. 50 часов творчества. Книга для учителя. — М: Просвещение, 1996.
Самсонова, Ефимов, 2003 — Самсонова М. В., Ефимов В.В. Технология и методы коллективного решения проблем: Учебное пособие. — Ульяновск: Ул ГТУ, 2003.
Сергеев, 1988 — Сергеев Б. Ф. Жизнь лесных дебрей. — М.: Молодая гвардия, 1988.
Слободецкий, Орлов, 1982 — Слободецкий И. Ш., Орлов В. А. Всесоюзные олимпиады по физике. — М., 1982.
Смирнов, 1970 — Смирнов В. А. Висячие мосты больших пролетов. — М.: Высшая школа, 1970.
Старцев, 1901 — Старцев Г. Е. Бакинская нефтяная промышленность. Историко-статистический очерк. — Баку: Арор, 1901.
Терлецкий, 1986 — Терлецкий Е. Д. Металлы, которые всегда с тобой. Микроэлементы и жизнеобеспечение организма. — М.: Знание, 1986.
Тимохов, 1996 — Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ/ сост. В. И. Тимохов. — СПб.: ТРИЗ-ШАНС, 1996.
Тульчинский, 1976 — Тульчинский М. Е. Качественные задачи по физике 7–8 класс. Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1976.
Уокер, 1989 — Уокер Дж. Физический фейерверк (Вопросы и ответы по физике). — М.: Мир, 1989.
Уилер, 1962 — Уиллер Дж. Гравитация, нейтрино и Вселенная. — М.: Издательство иностранной литературы, 1962.
Учимся изобретать, 1997 — Учимся изобретать / сост. М. А. Степанчикова; учеб. пос. под ред. С. К. Никулина. — М.: Министерство общего и профессионального образования РФ, Центр технического творчества учащихся, 1997.
Фигурновский, 1942 — Фигуровский Н. А. Очерк развития русского противогаза во время империалистической войны 1914–1918 гг. — М.-Л.: Издательство АН СССР, 1942.
Физика в живой природе, 1984 — Варикаш В. М., Кимбар Б. А., Варикаш И.М… Физика в живой природе. — Мн.: Народная асвета, 1984.
Ханзен, 1969 — Ханзен Ф. Основы общей методики конструирования / пер. с нем. — Л.: Машиностроение, 1969.
Шаммазов и др., 2000 — Шаммазов A. M., Мастобаев Б. Н., Сощенко А. Е. Трубопроводный транспорт России (1860–1917 гг.) // Трубопроводный транспорт нефти, 2000. — № 6.
Шустов, 2010 — Шустов М. А. Методические основы инженерно-технического творчества. — Томск: Томский политехнический университет, 2010.
Чертанов, 2008 — Чертанов М. Конан Дойл. — М.: Молодая гвардия, 2008.
Эльшанский, 2000 — Эльшанский И. И. Оседлайте радугу. Из дневника клуба анонимных изобретателей-фантазеров. — М.: МИПКРО, 2000.
Энгельмейер, 1910 — Энгельмейер П. К. Теория творчества — СПб.: Образование, 1910.
Энгельмейер, 1911 — Энгельмейер П. К. Творческая личность и среда в области технических изобретений. — СПб: Образование, 1911.
Wheeler, 1990 — Wheeler J. A., Information, physics, quantum: The search for links // Complexity, Entropy, and the Physics of Information. — Redwood City, CA: Addison-Wesley, 1990.
Об авторах
Латыпов Нурали Нурисламович — родился в 1954 году в г. Маргилан Ферганской обл., закончил биологический и физический факультеты Ростовского государственного университета, аспирантуру кафедры философии Московского Государственного Университета им. М.В. Ломоносова, кандидат философских наук. Диссертация на тему «Закономерности математизации науки».
Великий князь Олег Вещий – одна из ключевых фигур ранней истории Древней Руси и одновременно одна из самых загадочных. Многие историки сходятся во мнении, что Олег тождественен одному из популярнейших героев скандинавских саг – Орвар-Одду, известному также как Одд Стрела. Авторы книги, внимательно изучая отечественные и зарубежные источники, пытаются разобраться в значительном количестве нестыковок и загадок, что в изобилии присутствуют в этих документах, приходя порою к выводам вполне логичным, но не всегда идущим «в русле» устоявшихся взглядов на прошлое.
Они заклятые враги с раннего детства – русский язычник, чтящий исконных богов, и русский христианин, принявший новую эру. Их судьбу должен был решить судебный поединок (есть обиды, за которые виру берут не серебром, а кровью), если бы не хазарское нашествие, заставившее их забыть старые счеты и плечом к плечу принять бой против общего врага, став соратниками, братьями по оружию, почти друзьями… Но когда воюют не только князья и народы, а даже боги, когда сталкиваются религии и шатаются небеса, смертным не вырваться из этого кровавого круга – после победы над хазарами им приказано завершить давний спор, скрестив мечи в беспощадной схватке.
Новый исторический боевик от авторов бестселлера «Кровь на мечах»! Русские боги против крестителей. Исконная вера против чужебесия. Языческая ярь против христианского смирения.После гибели князя Рюрика, смертельно раненного отравленным клинком, судьба Русской земли висит на волоске – светлые боги не прощают отступников и предателей, Божий суд вершится огнем и мечом, а слабость, выдаваемая за милосердие, ведет лишь к еще большей крови… Кто станет преемником Рюрика – его старший сын, готовый ради власти на любую подлость, или его верный соратник Вещий Олег? По силам ли новому князю искоренить измену и отомстить убийцам? Достоин ли он продолжить великое дело покойного друга? Не распадется ли после смерти Рюрика созданный им союз словен, руси, варягов, чуди и кривичей? Есть ли у Славии будущее? Пусть рассудят грозные боги, чей закон: СМЕРТЬ ЗА СМЕРТЬ!
Опираясь на обширный исторический, этнографический и естественнонаучный материал, авторы предлагают свое видение восточнославянского языческого календаря через призму традиционного миропонимания в целом. Это дает возможность, сохраняя научный подход, по-новому осмыслить годовой круг. Особое внимание уделено пониманию значимости календарных событий для психологического и психофизического состояния современного человека, в первую очередь горожанина.Книга будет интересна широкому кругу читателей.
Роман написан в жанре языческой фантастики. Один из героев повествования, наш современник, Игорь Власов вдруг узнает, что он — наследник старинного рода жрецов Велеса, бога мудрости, волшебства, властителя дикой природы, бога Нави. Волей его Игорь переносится в 1168 год на остров Рюген. Здесь последний оплот северного язычества — город Аркона. Игорю, доверена особая миссия — спасти священные письмена волхвов. Роман основан на подлинных исторических событиях — взятие города Арконы датскими войсками и разрушение ими Балтийских Дельф — Храма Свентовита.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Почему миллиардеры столько работают, а потом бросают на ветер деньги, заработанные потом и кровью? Что общего между всеми нами и банкирами с Уолл-стрит, а также Элвисом Пресли и Стивом Джобсом?В изящной и занимательной форме маэстро психологии Кенрик и Гришкевичус подвергают сомнению распространенные взгляды на процесс принятия решений и предлагают абсолютно новую альтернативу, основанную на эволюционной психологии. Устанавливая поразительную связь между поведением современного человека и его корнями, уходящими в прошлое, авторы показывают, что в основе «нелепых» поступков лежит чрезвычайно сложная система принятия решений.Вкладывание денег, поиск работы, покупка машины, выбор спутника жизни — во всем этом за нашими решениями стоят скрытые эволюционные цели.Эта замечательная книга полностью изменит ваше представление о процессе принятия решений.
Метод помидора – это простой и мощный способ повысить продуктивность. Используя его, вы удивитесь, насколько легко можно планировать работу и оценивать собственное время. Ещё никогда системы тайм-менеджмента не были описаны таким доступным языком, понятным каждому. Попробуйте и убедитесь в этом сами: вы станете более продуктивным и будете успевать больше прежнего.
Тайны человеческой психики — насколько познаваемы они в наше время? Каковы «ступени» созревания личности и в чем заключается своеобразие ее реагирования в разные возрастные периоды? Что представляют собой так называемые пограничные состояния и можно ли в полной мере раскрыть «пружины» отклоняющегося поведения? Имеется ли связь между аномалиями личности и одаренностью, альтруизмом, конформизмом, правонарушениями? Как противостоять многообразным стрессовым воздействиям и победить бессонницу? Разобраться в сложнейших вопросах, связанных с деятельностью мозга, поможет эта книга.Издание адресовано широкому кругу читателей.
Очень часто люди мечтают о том, чтобы в сутках было минимум 48 часов. А может, пора научиться укладываться в имеющиеся 24 и не жалеть при этом времени на отдых? Если не помогает даже тайм-менеджмент, тогда эта книга – для вас!В настоящее время прокрастинация стала болезнью современного общества. «Отложу на завтра», «Сделаю потом» – часто ли вы «успокаиваете» себя подобными фразами? Пора избавляться от них!Вы узнаете:– что такое прокрастинация и насколько она опасна;– причины, ведущие к прокрастинации– все способы борьбы с прокрастинацией.Среди множества книг на эту тему эта – самая максимально сжатая и понятная!Помните: ваша жизнь такова, какой вы ее сами сделали!
События последних лет показывают: Евросоюз так и не принес своим членам обещанного процветания и роста, а потому нуждается в фундаментальных преобразованиях. Евро, вместо того чтобы решить насущные проблемы, сам стал головной болью. Доля ЕС в общемировом ВВП обречена на крутое пике. Все чаще проявляется отсутствие понимания, как увязать идею «все более тесного союза» со стремлениями расширить границы, гигантскими различиями в культуре и уровне доходов стран-участниц.«Эта книга предлагает читателям сбалансированный и изложенный доступным языком обзор итогов развития Евросоюза и разъясняет, какие проблемы стоят перед ЕС на сегодняшний день.
Сегодня как никогда актуальны идеи знаменитого в XX веке психолога Франсуазы Дольто. Она с легкостью распознавала мотивы любого поведения детей, проникая в их внутренний мир. До сих пор ходят легенды о том, как мадам Дольто моментально успокаивала младенцев, тонко чувствуя, о чем ребенок хотел ей сообщить. Как научить детей достойно вести себя в обществе взрослых? Почему нужно обсуждать с детьми тему сна? На эти и многие другие вопросы отвечают авторы книги, руководствуясь методом Франсуазы Дольто.