Интернаука №16 (часть3) 2020 - [46]

Шрифт
Интервал

tecnológicos, los desarrollos científicos, el auge del uso

integrantes y se examinan los mecanismos aplicados

de los medios sociales, son ejemplos que han hecho de

para establecer su comportamiento morfosemántico y su

catalizadores en estos procesos de cambios. Se observa

generación. Se hacen imprescindibles unos procesos

la presencia cada vez mayor de este mecanismo para

automáticos que sean capaces de identificar las palabras

crear neologismos morfosintácticos, en particular, neol-

interesadas y situarlas en un contexto lingüístico adec-

ogismos compositivos, gracias al influjo provocado por

uado.

los lenguajes técnicos, publicitarios y sociales, princi-El reconocimiento de palabras compuestas en espa-

palmente.

ñol es útil en aplicaciones para el procesamiento au-Mediante la composición, la lengua obtiene nuevos

tomático del lenguaje natural, debido a que lleva im-vocablos a partir de elementos ya presentes en el len-plícito vínculos semánticos; asimismo, potencia las

guaje o de otros prestados de fuera: reúne dos o más de

búsquedas en Internet, al ampliar el abanico de rela-estos elementos en uno solo, con un orden determinado

ciones morfoléxicas deducidas de los compuestos bajo

y una unidad íntima de sentido. Por contraposición, en estudio, sus derivaciones y flexiones. Además del desar-la derivación existe un elemento gramatical que no está

rollo de una herramienta lingüística que permite

libre, es decir, consiste en la creación de elementos léxi-

reconocer palabras compuestas, parasintéticas por com-

cos nuevos mediante la adición o supresión a palabras posición o neologismos compositivos, entre otros pro-ya existentes de elementos inseparables —afijos. En la cesos de lexicalización, se incluye la generación de las

parasínartículo se combinan los mecanismos anteriores,

informadas alteraciones morfoléxicas — se tienen en

bien por afijación que simultanea dos procesos deriva-

tivos —sufijación y prefijación— o bien por combi-

56

Журнал «Интернаука»

№ 16 (145), часть 3, 2020 г.

nación de elementos de la composición y de la deri-

dan como resultado un sustantivo -composición más vación como trata Serrano Dolader. Entre la derivación

común y sirve para denominar objetos -, le sigue la y la composición se encuentra la utilización de raíces composición adjetiva y, en menor medida, otras catego-cultas greco-latinas en los procesos de formación de

rías gramaticales adicionales, tales como verbos, ad-

nuevas palabras, especialmente en los campos científi-

verbios, pronombres, conjunciones.

cos y técnicos; las voces en cuya formación intervienen

En función de la clase funcional de los elementos

estos elementos podrían no considerarse propiamente

componentes se obtienen los siguientes esquemas de

compuestas, pues la mayoría de estas raíces no pueden

combinación más típicos:

aparecer de forma aislada, pero tampoco pueden consid-

Verbo+Complemento

erarse derivadas puesto que tienen un comportamiento

Sustantivo+Sustantivo

peculiar que los aleja de los auténticos afijos, es más, Sustantivo+Adjetivo

tienen un significado léxico más próximo al de las

Adjetivo+Sustantivo

raíces que al de los afijos. A este tipo de raíces se le da

Adjetivo+Adjetivo

el nombre de elementos prefijales o pseudoprefijoides o Verbo+Verbo

elementos sufijales o pseudosufijoides —elementos

Sustantivo+Preposición+Sustantivo

compositivos—, en función de si se anteponen o se po-Aunque existe un tipo de composición denominada

sponen a otra raíz, respectivamente. En suma, en este sintagmática — aquella que tiene como resultado unos artículo se presenta aquellos casos de compuestos que se

compuestos que se aproximan bastantes a los sintagmas

han consolidado como la unión gráfica de los elementos

nominales correspondientes, pero no pueden ser consid-

que intervienen; además, se trata los pseudoprefijoides o

erados sintagmas nominales sino unidades léxicas , se pseudosufijoides como elementos compositivos, no co-deja al margen la mayoría de estos compuestos en la mo morfemas derivativos, y se incluye la parasínartículo

automatización de su reconocimiento, ya que los com-

por composición, desde un punto de vista principalmen-

ponentes han alcanzado una coherencia semántica sin

te morfológico, no sintáctico ni semántico, lo que no fusión gráfica. No obstante, en la base documental se impide que en ocasiones sea necesario hacer referencias

encuentran, en menor cuantía, compuestos sintagmáti-

a tales aspectos. Son procedimientos que pueden crear cos que han sufrido un proceso de aglutinación de los neologismos, lo que constituye un fructífero manantial elementos.

para el enriquecimiento de la lengua.

Por otro lado, la composición adjetiva y la com-


Еще от автора Журнал «Интернаука»
Интернаука №16 (часть1) 2020

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интернаука №16 ((часть2) 2020

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
День Литературы, 2002 № 11 (075)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 08 (072)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 07 (071)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 03 (067)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 02 (078)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2010 № 02 (162)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.