Идефикс. Жажда силы - [11]
В данное время свободных очков умений имеется — 1.
Перейти к древу умений?
Да / Нет.
О! Как и говорил консультант, я смогу выучить одно новое умение. Я нажал «Да» и открылось древо навыков. Теперь оно слегка изменилось и стало более понятным. Иконки выученных умений имели жирные зеленые галочки по центру. Доступные для изучения были полупрозрачными и подсвечивались фиолетовым цветом. Далее шли иконки с серыми изображениями, а после них уже просто квадратики с рисунком замочной скважины.
Все квадратики соединялись между собой линией, образуя «ветвь», а где-то и переплетение. У ветвей были еще свои ветви, а у тех свои и так далее. Были и некоторые «независимые» иконки, которые были сами по себе, и ни к какому ответвлению не относились. Отдельно красовался столбик квадратиков со знаками вопросов. Они были припасены для тех самых «побочных способностей».
Ассортимент доступных умений у меня был пока что небольшой. За одно очко умений мне было доступно только два новых умения: «Заточка» и «Бронелом».
Первое — заклинание, которое в процентном соотношении увеличивало урон оружия на некоторое время. Вот только хохма в том, что урона клинков я не знал, как и величины своей атаки. Она просто отсутствовала в списке характеристик!
Другое же уменьшало защиту противника. Тоже в процентном соотношении и тоже на определенное время. Но защита у меня также не указывалась, поэтому я не знал насколько будет полезным это умение. Например, если защиты у противника будет ноль целых и ноль десятых, то и толка от этого умения не будет вообще.
В конце концов, моим выбором стала «Заточка». Как не крути, а мне надо иметь возможность наносить как можно больше урона, пусть я и не знаю даже приблизительной его величины. Со временем, может, он покажется илисам научусь приблизительно его определять.
— Кхе-кхе… Если вы уже выбрали умение, которое хотите изучить, то пройдите на тренировочную площадку, чтобы его отработать. Подойдите там к тренеру, и он всё объяснит, — работник сектора аккуратно заставил меня вернуться сознанием обратно и пальцем указал в направлении нужной двери. И то верно, а то завис тут перед окошком, как дурак.
Я кивнул в ответ и сразу же пошел туда. Видимо, тут работает та же система тренировок, что и у Сакса в деревне. Сразу применять умение не получится. Надеюсь, что придётся его изучать не четверть дня, как было с прошлыми, а то так точно не успею на кладбище.
— Хотя, это не то место, куда надо торопиться, — усмехнулся про себя.
За дверью оказалась большая площадка с различными приспособлениями для тренировок. Я ступил на песок, которым была засыпана вся площадка, и начал осматриваться. У некоторых «снарядов» крутились игроки, отрабатывая свои умения или просто махая своим оружием. Площадка была огорожена высоким забором, который привлек моё внимание еще при входе в Школу. В дальнем левом углу площадки был навес, под которым сидело несколько человек рядом со столом, заставленным разными закусками, фруктами и кувшинами с напитками. Они болтали между собой и время от времени с важным видом смотрели на игроков. Иногда кто-то из них выкрикивал им советы или всяческие ругательства, насмехаясь над ними.
Я подошел к этим «мастерам» и ни к кому конкретно не обращаясь, спросил:
— Здравствуйте, у кого я могу обучиться новому умению?
В мою сторону сразу устремились четыре пары глаз.
— Судя по оружию, ты Мастер клинков? — спросил один из них. У него был вид потасканного и закаленного в боях бойца. Он излучал ауру уверенности и опасности, а его взгляд был твердым и оценивающим. Левый глаз закрывала повязка, на лице виднелись несколько шрамов, что частично были спрятаны в короткой бороде.
— Совершенно верно.
— Какой у тебя боевой рейтинг? — спросил меня еще один инструктор, стоящий по правую руку одноглазого. Этот по сравнению с ним совсем не казался опасным, да и одет был хоть и как воин, но как-то аккуратно и со вкусом. Возникало чувство, что он просто так нарядился, чтобы тут постоять.
— А? Рейтинг? — переспросил я на автомате и начал искать его в меню персонажа.
Знать-то про него знаю, а вот где он показывается найти не удосужился.
— Да он совсем молокосос, посмотри же на него, Арч, — крикнул еще один из их кампании. Он сидел в самом углу и точил меч.
Слово снова взял одноглазый. Стало ясно, что он у них главный.
— Открой своё основное меню персонажа. Там, кроме информации по твоим параметрам и экипировке, показывается еще боевой и ремесленный рейтинги.
Пока они мне всё это говорили, я успел найти требуемую цифру и параллельно посмотрел на рейтинг ремесла. Боевой — 140, ремесленный — 29. Интересно, это много или мало для моего нынешнего статуса?
— Сто сорок, — ответил я, следя за их реакцией.
— Хах, Арч, я же говорил! Он, наверное, и не знает с какой стороны меч то держать! — ехидно выкрикнул всё тот же парень из угла. Он уже начинал меня подбешивать.
— Какое умение ты хочешь выучить? — их капитан даже не обратил внимания на шуточки крикуна. Остальные тоже делали вид, как будто ничего не слышали.
— Умение называется «Заточка».
— Ааа, «Заточка». Это скорее не умение, а заклинание, накладываемое на оружие. Затачивать можно лишь своё оружие, и ты обязательно должен держать его в руках. На его использование тратится мана и оно ограничено по времени. Сразу советую не забывать его постоянно обновлять, — начал мне пояснять одноглазый, — и, кстати, меня зовут Ксанд. Для тебя — мастер Ксанд.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.