И настанет весёлое утро - [5]

Шрифт
Интервал

«Жили-были…»
Кто, скажи?
Мы играли в хохотушки
Мы играли в хохотушки,
Мы визжали, как свинушки,
Мы скакали, как лягушки,
Вбок и задом наперёд.
Мы решили: кто захочет,
Тот нас всех перехохочет,
Всех один перехохочет,
Всех один пересмеёт.
Мы смеялись и смеялись,
Лопнуть со́ смеху боялись,
Даже по полу катались:
Всех нас разом смех берёт!
Я могу сказать вам честно:
До сих пор нам неизвестно,
Кто сумеет, кто захочет,
Кто нас всех перехохочет,
Всех один пересмеёт?
Обижалки
Мы с моей соседкой Галкой
Сочиняли обижалки.
Вот придёт обидный срок,
А у нас готово впрок:
Я скажу ей – ты ворона,
А она мне – ты глухарь.
Я скажу ей – макарона,
А она мне – ты сухарь.
Я ей – мышь!
Она мне – крыс!
Стой-ка!
Чем мы занялись?
Для чего нам обижалки?
Мы стоит соображаем:
Мы совсем друг друга с Галкой
Никогда не обижаем!
Ссора
Ты меня заобижала,
А скажи – зачем?
Леденец в руке зажала,
Я же весь не съем!
Я просил совсем чуточек,
Крошечку просил.
Осторожно уголочек
Я бы откусил.
Ну и что ж, что он английский —
Этот леденец.
Был тебе я другом близким.
Всё. Теперь конец.
Ты меня заобижала.
Уходи. Пора.
Лучше б кошка забежала
Просто со двора.
Молока бы ей из кружки
В блюдце б я налил.
О тебе, плохой подружке,
Сразу бы забыл.
Фигурное катание


Когда решили детям
Придумать наказание,
То очень долго думали,
Всё думали и думали
И наконец придумали
Фигурное катание.
Фигурное верчение —
Коньком по льду черчение.
От этого мучения
Нигде нет облегчения:
Берут телепрограммы
И там находят мамы
Фигурное катание,
Топтание, мотание,
Велят смотреть и подражать,
На тренировках поднажать…
Урок мне дайте пробный,
А вдруг я неспособный!
Я лидером не буду.
Я всё перезабуду.
Вы сядьте и подумайте,
Подумайте, подумайте
И для меня придумайте
Другое
Интересное
Занятие!
Письмо
Вы знаете, а сочинить письмо
Не так-то просто.
Я пробовал сегодня.
Написал:
«Дедуля, здравствуй,
Как ты поживаешь?»
И подписал: «Алёша».
Придумать больше
Ничего не мог.
А вы писали письма?
Правда, трудно?
Подарили собаку!
Нет, не просто говорили,
В самом деле подарили,
В день рожденья подарили
Очень славного щенка!
Он малюсенький пока.
От него такой лесной
Тёплый-тёплый запах.
Он идёт смешной-смешной,
Путается в лапах.
Подрастёт щеночек мой —
Он поправдашний, живой!
Песенка, которую Алёша сочинил на прогулке
Хорошая собака
Пошла гулять одна.
Хорошая собака
Увидела слона.
Подумала с улыбкой:
«Откуда этот слон?
Наверно, по ошибке
Сюда притопал он!»
Она его спросила:
– Ты правда, что ли, слон? —
В ответ ей очень мило
Махнул ушами он.
– Я дам тебе ватрушку,
Ты хочешь или нет? —
Он сообщил на ушко
Собаке свой ответ.
Но где ж была ватрушка?
А это их секрет!

Гномов маленький народ

Утренний гном
К нам по утрам приходит гном.
В Москве приходит, прямо в дом!
И говорит всё об одном:
– Почаще мойте уши!
А мы кричим ему в ответ:
– Мы точно знаем: гномов нет! —
Смеётся он: – Ну нет так нет,
Вы только мойте уши!
Грустный гном
По весёлой наковаленке
Дождь постукал и затих.
Что ты плачешь, гномик маленький?
Заходи в наш добрый стих.
Здесь живут смешные сказочки,
Им по многу-многу лет.
На столе в хрустальной вазочке
Горка яблок и конфет.
Фея с ласковой улыбкою
Встретит гнома у ворот.
В сердце золотою рыбкою
Радость светлая плеснёт.
Только доброе пророчится.
Только счастье впереди.
Плакать больше не захочется.
Не стесняйся, заходи!
Брусничный гном
Под кустом брусничным
Жил да был когда-то
Гномик симпатичный,
Гномик бородатый.
Собирал он шишки
На лесной опушке,
Славно пёк коврижки
На сосновой стружке
И под шелест вишни,
И под плач метели
Всё играл чуть слышно
На своей свирели.
Как-то раз сорока
Рассказала гному,
Что неподалёку
Гномик незнакомый
Под кустом черничным
Возле старой ели
Также преотлично
Свищет на свирели.
Гномик удивился
И, тряхнув бородкой,
Тут же удалился
Бодрою походкой.
Куст привял брусничный
И к земле пригнулся.
Гномик симпатичный
Больше не вернулся.
Если звук знакомый
Вдруг услышишь летом,
Знай, что это гномы
Свиристят дуэтом!
Гномик пишет
Светит крошка лампиошка,
Свет даёт плохой.
А под лампой гномик-крошка,
Ах, совсем глухой!
Сутки, сутки, снова сутки,
Колпачок в пыли.
Он не слышит, как минутки,
Топая, прошли.
Как листочки отрывает
Старый календарь.
Как комарик напевает
То же, что и встарь.
Ничего-то гном не слышит
И не хочет знать.
Только пишет, только пишет
В толстую тетрадь.
Что на листике тетрадном
Накалякал гном?
Что бы он хотел сказать нам,
Вряд ли разберём.
Занавешено окошко.
Гном не ляжет спать.
Светит крошка лампиошка
Прямо на тетрадь…
Странный гном
Этот гномик просто комик:
Не с крыльца он входит в домик, —
С чердака заходит в дом
Этот странный-странный гном.
Пробирается на кухню,
Где очаг вот-вот потухнет,
Раздувает угольки,
Вызывает огоньки.
В голубой большой кастрюльке
Начинает что-то булькать.
Кашу, суп или жаркое,
Или что-то там другое
Этот странный-странный гном
Заправляет так потом:
Перец, сахар, соль, корицу
Кориандр и горчицу
Сразу сыплет этот гном
И чуть-чуть польёт вином…
Ну а как стряпню заправит,
Он её на стол поставит,
Посредине поместит
И в два пальца засвистит.
В тот же миг тропой знакомой
Прибегают к дому гномы,
Не успев к столу присесть,
Начинают сразу есть.
Каша, суп или жаркое,
Или что-то там другое —
Всё с тарелок в рот летит.
Ну и странный аппетит!
Маленький гном
Возле леса, на опушке,
Там, где выросли волнушки,

Еще от автора Ирина Петровна Токмакова
Подарок для Снегурочки

Талантливые писательницы Софья Прокофьева и Ирина Токмакова всю жизнь писали для детей. Их знаменитые произведения «Приключения Жёлтого чемоданчика» (С. Прокофьева), «Питер Пэн» в пересказе И. Токмаковой и многие другие занимают достойное место в списке необходимой детской литературы. Книга «Подарок для Снегурочки» расскажет о происшествии, случившемся в канун Нового года: Волк и Лиса похитили Снегурочку, но её друзья – отважный заяц Митрошка, Мудрый Ворон, Колокольчик, Шишка и Ветер Афанасий – не раздумывая отправились на поиски подруги.


Аля, Кляксич и буква «А»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Счастливо, Ивушкин!

Детская литература — это воспоминание о жизни, который каждый из нас нафантазировал себе в детстве. А через детство проходят все. Прошла через него и Ирина Токмакова — автор этого сборника.Светлые произведения И. Токмаковой учат взрослого обращаться с ребенком, а ребенку дарят светлые моменты, которые солнечными зайчиками отражаются в его далеком взрослом будущем.Издательство «Детская литература». Москва. 1992.


Маруся ещё вернётся

В необычайно интересной сказке знаменитой детской писательницы Ирины Токмаковой рассказывается о приключениях шестилетней девочки Вари в сказочной стране. Книга заставляет ребят задуматься о том, что такое страх и как с ним бороться, учит оптимистически смотреть в будущее и преодолевать трудности.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.


Может, нуль не виноват?

Токмако́ва Ирина Петровна (родилась 3 марта 1929 года) — детский поэт и прозаик, переводчик детских стихов, лауреат Государственной премии России за произведения для детей и юношества (за книгу «Счастливого пути!»). Её перу принадлежат несколько образовательных повестей-сказок для детей дошкольного возраста и классические переводы английских и шведских фольклорных стихов.Издательство «Малыш». Москва. 1984.


Ростик и Кеша. Повесть-сказка

Пса Кешу выгнали из дома. А дом ему очень-очень нужен. Ему необходим свой человек, которого бы он любил, заботливый и верный друг. Не слишком веселая была у Кеши жизнь и нет у него заступников. Знакомство с маленьким Ростиком, отдыхающим на даче с детским садом, дарит Кеше надежду. Ростик не может пройти мимо кого-то, у кого случилась беда. Он должен Кеше помочь. И потом, пес и мальчик так понимают друг друга! В повести много чудесных героев, которые, как Ростик, мимо чужой беды не пройдут, а радостью своей всегда поделятся.


Рекомендуем почитать

Серебряная труба

Повести и рассказы Льва Кузьмина адресованы читателям младшего школьного возраста.


Зори над городом

М. Юнович. А. Т. Кононов и его «Повесть о верном сердце»; Книга первая. У Железного ручья. Рис. И. Ильинского; Книга вторая. На Двине-Даугаве. Рис. И. Ильинского; Книга третья. Зори над городом. Рис. А. Кадушкина.


Первоклассник Митя и кролик Ушки-на-Макушке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Белые пелеринки

После службы институткам дали парадный обед: кулебяку с рисом, тетерьку с вареньем и кондитерские пирожные, все это полагалось девочкам по воскресным дням.За обедом Южаночка, однако, не притронулась ни к одному блюду. Даже любимое ею пирожное не произвело на девочку никакого впечатления. С потускневшими глазами сидела она за столом…


Пан Ниточка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тарантул

Третья книга трилогии «Тарантул».Осенью 1943 года началось общее наступление Красной Армии на всем протяжении советско-германского фронта. Фашисты терпели поражение за поражением и чувствовали, что Ленинград окреп и готовится к решающему сражению. Информация о скором приезде в осажденный город опасного шпиона Тарантула потребовала от советской контрразведки разработки серьезной и рискованной операции, участниками которой стали ребята, знакомые читателям по первым двум повестям трилогии – «Зеленые цепочки» и «Тайная схватка».Для среднего школьного возраста.


Исторические повести

Книгу составили известные исторические повести о преобразовательной деятельности царя Петра Первого и о жизни великого русского полководца А. В. Суворова.


Зимний дуб

Молодая сельская учительница Анна Васильевна, возмущенная постоянными опозданиями ученика, решила поговорить с его родителями. Вместе с мальчиком она пошла самой короткой дорогой, через лес, да задержалась около зимнего дуба…Для среднего школьного возраста.


А зори здесь тихие… Повесть

Лирическая повесть о героизме советских девушек на фронте время Великой Отечественной воины. Художник Пинкисевич Петр Наумович.