Говори так! Как выступать уверенно, не тупить и быть счастливым - [20]
А вы?..
Эти 10 ошибок в переписке могут испортить отношения
– Как хочу, так и пишу. Это моё пространство, я не просил его нарушать!
– Но ты же пишешь мне.
Значит, попадаешь в моё пространство. Я исправляю твои ошибки, чтобы сохранить себя. Избавить свой слух от фальшивых нот и мозг от диссонанса слов, написанных с ошибками и вызывающих затруднение в понимании.
Тогда я больше не пишу тебе.
Доигралась. Скажете, я сама виновата, что скоро останусь без общения?..
Моя подруга, например, сказала: «Главное, чтобы он в жизни не делал ошибок».
Я согласна. Но чувствую, что это связано друг с другом.
Ошибка – небрежность – наплевательство = невнимание – грубость – ограниченность.
Это моя формула. Поэтому я всегда исправляю.
В ответ я часто получаю много комментариев-упрёков: «ой, ну не все же учителя русского языка», «не всем же быть грамотными», «переписка – моё пространство, тебя никто не просит причинять мне добро».
Знаете, пришла в голову аналогия. Вот идёт человек по улице мне навстречу, а у него футболка заправлена в шорты. И он в шлёпанцах. Я не буду говорить сейчас с ним о литературе, культуре и искусстве, это будет неуместно. Ну, потому что он идёт… не знаю… пива выпить, к примеру, приблизительно такое у него сейчас целевое движение. Зачем ему моя речь про культуру и искусство?.. Я пройду мимо, у нас разные задачи в пути. Он выразил это своим дресс-кодом, я считала этот код.
То же самое в переписке. Мы общаемся, переписываемся по делу, я даю какие-то советы, назначаем встречу, и вдруг он пишет: «Извени, я немогу придти». В одной фразе!.. Вот после этой фразы – удара молнии – я понимаю, что не буду больше общаться с этим человеком, меня разрушает это.
Как ты можешь эти три слова в одном предложении соединить и все три неправильно написать?..
Я поставила для себя условные границы. Есть территория, на которой и я очень гостеприимна, люблю всех и хочу общаться со всеми, но на этом пространстве стоят пограничные столбы – это рубежи.
И если человек считает, что это нормально… Ну и отлично: вон твоя территория, там, за тем столбиком, чтобы никак – ни в коем случае! – не попадать на мою территорию. Может быть, я и сноб в этом плане, не толерантна. Но отношусь к подобным ошибкам непримиримо.
Здесь я собрала десять ошибок, которые не могут быть оправданы ничем, кроме безграмотности. Не перепутайте, как правильно!
◦ Вряд ли я успею на встречу (вместо врятли).
◦ Извини, я забыл (вместо извени).
◦ Я опоздаю немного (вместо опаздаю).
◦ Пришли правильный адрес (вместо правельный).
◦ Ты сможешь прийти? (вместо придти).
◦ Мне никто не отвечает (вместо не кто).
◦ Звони в течение дня (вместо в течении).
◦ Не за что (вместо незачто).
◦ Это выглядит симпатично (вместо симпотично).
Ставлю диагноз по переписке
Кто
Тот
Человек
Который
Присылает каждое слово своей фразы отдельным сообщением?
Откройте свои переписки в любом мессенджере. У вас есть такой собеседник?
Среди моих знакомых есть немало молодых людей, которые для выражения одной мысли используют несколько сообщений. Но не потому, что мысль так глубока и объёмна. А потому, что одно слово – оно же одно сообщение!..
Сначала меня смешила эта привычка. Я находила в ней своеобразную игру. Но сейчас я понимаю, что это отражение чего-то более серьёзного, чем забава.
Пример. Я познакомилась с ним, решая рабочие вопросы. Мне понравилось, как быстро и функционально мы пообщались.
Через несколько недель переписки мы встретились. Он и в жизни оказался забавным. Телефон разрывался от звонков, а мой собеседник нервно переключался на вторую линию, одновременно успевая делиться со мной проблемой, листать ленту Инстаграма, подпевать доносящейся из проезжающей машины Бузовой.
Многозадачность?..
Всегда завидовала таким людям. Мне представилось, какая мощнейшая работа совершается в мозгу моего нового знакомого. И почему-то вспомнились пазлы.
Точно! Я нашла слово. Его сообщения – это пазлы. Он проделывает сложнейшую работу по подбору слов. Иногда они не подходят. Поэтому на помощь приходит точка. Всегда можно начать собирать пазл с другой стороны. Все же в конце концов сложится!
Я удивилась очевидности. Ведь понятно, что тип мышления отражается в формальных знаках нашей деятельности. Вот и ответ, почему он пишет сообщения отдельными словами.
Когда я шла на встречу с ним, то предвкушала интересное общение.
Но на 10-й минуте нашего разговора я поняла, что утомилась. Устала постоянно улавливать ускользающий смысл.
Я взяла спутника за руку:
– Остановись, пожалуйста. Договори, что ты хотел сказать.
– О чём?
И тут я «зависла».
Да, мне вовсе несложно повторить то, о чём мы разговаривали. Но я так не хочу. Бежать вперёд, топчась на месте.
Разговор для меня – это удовольствие, рождение смысла, развитие образов. Не хочу вешать ярлыки и обобщать. Но для меня эта встреча многое объяснила в сегодняшних проблемах молодёжи. Осколочность, клиповость, фрагментарность мышления – единственный способ быть современным. Думаю, что есть в этом один минус: мультизадачность – программа разрушения. Она ведёт к поверхностному восприятию жизни и одиночеству.
И теперь я спокойно реагирую на напоминание: «У вас 18 непрочитанных сообщений от одного абонента». Я подозреваю, что это всего лишь одно предложение.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Подход Ицхака Адизеса к управлению – это не только теория жизненных циклов и широко известная идея о ролях-«витаминах». Это целостная система для реорганизации компаний и повышения их эффективности в краткосрочной и долгосрочной перспективе. Из этой книги вы узнаете, в чем суть методологии Адизеса и как ее применять у себя в компании.В книгу вошли:• интервью Ицхака Адизеса и Звездана Хорвата – президента филиала Института Адизеса в Юго-Восточной Европе;• история внедрения 11 фаз организационной трансформации по методологии Адизеса в компании «Европродукт» с комментариями самого Адизеса;• статья о создании взаимного уважения и доверия в компании – важнейшего условия успешности компании согласно методологии Адизеса;• статьи о передаче управления по теории Адизеса, о переходе от предпринимательского менеджмента к системному и о других нюансах работы идей гуру на практике.
Предлагаем вашему вниманию адаптированную на современный язык уникальную монографию российского историка Сергея Григорьевича Сватикова. Книга посвящена донскому казачеству и является интересным исследованием гражданской и социально-политической истории Дона. В работе было использовано издание 1924 года, выпущенное Донской Исторической комиссией. Сватиков изучил колоссальное количество монографий, общих трудов, статей и различных материалов, которые до него в отношении Дона не были проработаны. История казачества представляет громадный интерес как ценный опыт разрешения самим народом вековых задач построения жизни на началах свободы и равенства.
Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Каждый, кто приступает к написанию текста, знает, какой это может быть непростой процесс. Сесть, сосредоточиться и начать выводить слова на бумаге или набирать их на клавиатуре – настоящее испытание! Вы боитесь подобрать неверные слова и просто уверены, что в итоге выйдет нечто банальное, перегруженное штампами и весьма далекое от первоначальной идеи. Книга Екатерины Оаро – ваш союзник в этом нелегком деле. Автор книги не только много лет обучает людей искусству создания текстов, но и, конечно, создает их сама.
Неужели ты опять отложишь мечту – написать книгу? Опять занят и считаешь затею глупостью? А ведь чтобы сотворить историю нужно совсем немного: капелька поддержки на старте, чуток теории в процессе и безудержная энергия творчества, которую я помогу тебе разбудить. Или вспомнить. Мир живёт историями, и каждый может стать увлекательным рассказчиком. В этой книге я дам ответы на самые животрепещущие вопросы писателя-новичка. Эта книга для тех, кто: • Хочет писать истории, но откладывает дело в долгий ящик; • Писал раньше, но разуверился в своих силах; • Боится показаться глупым мечтателем в глазах близких; • Боится совершить ошибки; • Просто застрял и не знает, как воплотить свою идею; • Давно пишет, но не может довести до конца ни одну историю; • Не знает, как найти свою аудиторию, как с ней общаться; • Хочет почерпнуть вдохновение от общения с коллегой по писательскому делу. Эта книга написана без лишнего пафоса и с конкретными шагами на внедрение.
Эта книга не просто о «мастерстве коммуникации». В нее вошли проверенные техники, собранные в ходе многих часов переговоров, в том числе с террористами и преступниками. Автор делится с читателями тем опытом, что ему удалось накопить, наблюдая и общаясь с лучшими переговорщиками. Только практические знания и никакой «воды». Основная тема книги находится за рамками обычных переговоров «win-win», когда у людей есть цель договориться. Зачастую «уважаемые партнеры» хотят нас продавить, подчинить своей воле и сломать наши убеждения.
Как писать тексты и зарабатывать с их помощью деньги? Как заставить слово работать на ваш проект, чтобы он приносил больше прибыли, превращая читателей в покупателей. Никакой магии! Только простые принципы и здравый смысл, которые нужно понять и использовать. Эта книга шаг за шагом ведет через процесс создания текстов для бизнеса с нуля, чтобы вы могли применить знания на практике и получить результат в цифрах и деньгах.