Горизонты техники для детей, 1963 №8 (15) - [7]

Шрифт
Интервал

Медь и латунь полируются быстро. Полируя же сталь, наберитесь терпения, так как это довольно трудоемкая операция.


КАК ЧЕРНИТЬ ДЕРЕВО

Окрашивая доску или стол для лабораторных опытов в черный цвет, лучше всего создавать аналиновый черный цвет в порах древесины.

Делаем это так. Некрашенную сухую и чистую доску трижды покрываем раствором, состоящим из:

500 мл воды

65 г. сернокислой меди

65 г хлорноватокислого кальция

После того, как доска высохнет, покрываем её вторым раствором, состоящим из:

500 мл воды

75 г. анилина

90 мл соляной кислоты.

Вначале доска зеленая, затем быстро темнеет и становится черной. Хорошо было бы черную доску натереть парафином и отполировать, протирая фланелью. На зачерненной и отполированной доске не будут видны пятна, даже если на неё разольется кислота или щелочь.

По белу свету



«МЯГКОЕ КРЫЛО»

Этот необычный самолет, который вы видите на снимке, получил название «мягкое крыло» или «Рогалло» в честь конструктора Рогалло. Крыло этого летательного аппарата напоминает собой бумажный самолётик, а весь аппарат вместе с шасси похож на стул.

Конструктор Франсис Рогалло работал над конструкцией «мягкого крыла» с 1936 года. Созданный им летательный аппарат состоит из небольшой платформы на четырёх колесах и крыла, или вернее паруса, укрепленного на легком каркасе из металлических трубок. Двигатель расположен сзади, а сиденье летчика — спереди. Парус изготовлен из 52 квадратных метров капроновой ткани, покрытой уплотняющим и укрепляющим веществом. Летчик ведёт самолет, управляя парусом, то есть перемещая центр тяжести аппарата от центра подъемной силы паруса.

«Рогалло» будет буксировать вертолет Предполагается это «мягкое крыло» использовать в качестве прицепа для перевозки грузов.



1. Так выглядит «мягкое крыло» («Рогалло»)



2. Два «мягких крыла» с большим грузом, буксируемые вертолетом



3. Управление самолёта «Рогалло»


Если потянуть трос 1, самолет повернет вправо, потянуть трос 2 — повернет влево, при потягивании троса 3 или 4 самолёт пикирует, потягивая же трос 5, поднимаем самолёт вверх.

Уголок младшего конструктора

Оптический радиотелефон

>… текст отсутствует…


отрегулированной оптической системой, оптический радиотелефон позволяет установить связь на расстоянии около ста метров вечером и на немного меньшем расстоянии днем. Если, например, нам удастся наладить связь с товарищем, который живет в соседнем доме или через широкую улицу, можно считать, что наш радиотелефон работает удовлетворительно. Оптический радиотелефон, как и всякий электронный прибор, лучше всего конструировать и собирать вдвоем с товарищем. Как говорит старая русская пословица: «одна голова хорошо, а две — лучше». Оптический радиотелефон действует по следующему принципу. Звуки в микрофоне преобразуются в электрические колебания и усиливаются в полупроводниковом усилителе. Усиленные токи питают маленькую осветительную лампочку, мигающую по частоте речи. Мигающий пучок света направлен в сторону радиоприемника. Там пойманные (при помощи, например, линзы) лучи преобразуются вновь в электрические колебания, которые после усиления в полупроводниковом усилителе, подаются к телефону

Познакомимся сегодня с описанием передатчика оптического телефона. На рис. 1 приводится принципиальная схема передатчика сигналов. Она максимально упрощена для того, чтобы все детали можно было купить в магазине.



Какие детали нам нужны:

— полупроводник П6А или П1Н П14, П15;

— полупроводник ПЗА;

— лампочка 2,5 в/0,1 а;

— плоская батарейка 4,5 в;

— электролитический конденсатор 4цФ/6 в;

— сопротивление 100 ком/0,25 вт:

— сопротивление 1 ком/0,25 вт:

— мгновенный выключатель;

— угольный микрофон (собственно го производства)

Постарайтесь достать рефлектор, например, от электрического фонарика, велосипедной или мотоциклетной фары. Не забудьте приготовить необходимые монтажные инструменты.

Монтаж начинаем со сборки предварительной схемы (рис. 2). Это несложно, ведь деталей у нас немного. Главное правильно подключить полупроводники.



Схему собираем пока, как видите по рисунку, без микрофона. Яркость свечения её должна быть немного меньшей, чем при непосредственном подсоединении лампочки к трехвольтной батарейке Проверьте это обязательно, подключая ту же лампочку к той же батарейке непосредственно и сравнивая на глаз яркость свечения в обоих случаях. Если лампочка горит слишком слабо, следует заменить сопротивление R2 на меньшее; если же горит слишком сильно — заменить на бóльшее сопротивление. Такой способ регулировки яркости свечения достаточен для наших целей и единственно доступный нам. Пользоваться другими лампочками для радиотелефона нельзя. Употребление лампочки с иной технической характеристикой может привести к быстрому выходу из строя дорогого полупроводника.

Подсоединяем угольный микрофон и проверяем его исправность. Если лампочка мигает как только начнем говорить в микрофон, значит он исправный.

Отрегулировав предварительную схему, следует её разобрать и проверенные детали смонтировать окончательно на панели. Лучше всего расположить детали так, как это показано на рис. 3.



На деревянной, фанерной или пластмассовой коробке монтируем батарею, полупроводники и мелкие детали. Микрофон укрепляем над коробкой. Лампочку располагаем в рефлекторе и соединяем со схемой осветительным проводом. Отрегулируем рефлектор. Направим луч света из рефлектора с расстояния 3–4 метров на стену и включим передатчик. Лампочка в рефлекторе должна быть установлена так. чтобы световое пятно на стене было как можно меньшим и резким. От правильно проведенной регулировки рефлектора во многом зависит качество оптического радиотелефона. Стоит поэтому посвятить регулировке больше внимания. Впрочем это занятие, если работать вдвоем, очень интересное.


Еще от автора Журнал «Горизонты техники для детей»
Горизонты техники для детей, 1962 №1

«Горизонты техники для детей» — польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.Доступно и интересно рассказывал о новинках науки и техники, о физических и химических явлениях, истории изобретений. В каждом номере — головоломки, викторина, раздел для любителей-самоделкиных, начинающих фокусников, юных мастериц и многое другое. Для СССР издавался на русском языке, и в каждом номере публиковались адреса польских школьников, которые ищут друзей по переписке в Советском Союзе. В 1990 году издание журнала было прекращено.


Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1962 №2

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.Доступно и интересно рассказывал о новинках науки и техники, о физических и химических явлениях, истории изобретений. В каждом номере — головоломки, викторина, раздел для любителей-самоделкиных, начинающих фокусников, юных мастериц и многое другое. Для СССР издавался на русском языке, и в каждом номере публиковались адреса польских школьников, которые ищут друзей по переписке в Советском Союзе. В 1990 году издание журнала было прекращено.


Горизонты техники для детей, 1965 №9

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1962 №6

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1974 №9

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Рекомендуем почитать
Легенда о Вавилоне

Петр Ильинский, уроженец С.-Петербурга, выпускник МГУ, много лет работал в Гарвардском университете, в настоящее время живет в Бостоне. Автор многочисленных научных статей, патентов, трех книг и нескольких десятков эссе на культурные, политические и исторические темы в печатной и интернет-прессе США, Европы и России. «Легенда о Вавилоне» — книга не только о более чем двухтысячелетней истории Вавилона и породившей его месопотамской цивилизации, но главным образом об отражении этой истории в библейских текстах и культурных образах, присущих как прошлому, так и настоящему.


Открытия и гипотезы, 2005 №11

Научно-популярный журнал «Открытия и гипотезы» представляет свежий взгляд на самые главные загадки вселенной и человечества, его проблемы и открытия. Никогда еще наука не была такой интересной. Представлены теоретические и практические материалы.


Жители планет

«Что такое на тех отдаленных светилах? Имеются ли достаточные основания предполагать, что и другие миры населены подобно нашему, и если жизнь есть на тех небесных землях, как на нашей подлунной, то похожа ли она на нашу жизнь? Одним словом, обитаемы ли другие миры, и, если обитаемы, жители их похожи ли на нас?».


Знание-сила, 2000 № 07 (877)

Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал.


Меч и Грааль

Взыскание Святого Грааля, — именно так, красиво и архаично, называют неповторимое явление средневековой духовной культуры Европы, породившее шедевры рыцарских романов и поэм о многовековых поисках чудесной лучезарной чаши, в которую, по преданию, ангелы собрали кровь, истекшую из ран Христа во время крестных мук на Голгофе. В некоторых преданиях Грааль — это ниспавший с неба волшебный камень… Рыцари Грааля ещё в старых текстах именуются храмовниками, тамплиерами. История этого католического ордена, основанного во времена Крестовых походов и уничтоженного в начале XIV века, овеяна легендами.


Популярно о микробиологии

В занимательной и доступной форме автор вводит читателя в удивительный мир микробиологии. Вы узнаете об истории открытия микроорганизмов и их жизнедеятельности. О том, что известно современной науке о морфологии, методах обнаружения, культивирования и хранения микробов, об их роли в поддержании жизни на нашей планете. О перспективах разработок новых технологий, применение которых может сыграть важную роль в решении многих глобальных проблем, стоящих перед человечеством.Книга предназначена широкому кругу читателей, всем, кто интересуется вопросами современной микробиологии и биотехнологии.


Горизонты техники для детей, 1963 №11 (18)

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1965 №2

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1963 №7 (14)

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1965 №5

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.