Горизонты техники для детей, 1963 №2 (9) - [8]

Шрифт
Интервал

Став школьниками, ребята ищут ответы на всевозможные «почему»? в соответствующих книгах, журналах, газетах, слушают передачи на интересующие их темы по радио и телевидению. Но вот что делать, если о том, что нас интересует, не написано ни в одной книжке?

Ты можешь мне возразить: не может быть, ведь столько книг в каждом доме, в книжных магазинах, в библиотеках. Наверное, все в них поместится!

Да, ты прав. Так стало только в наше время, а раньше, много-много лет тому назад, таких, как сегодня книг, — не было совсем. Что приходилось делать тогда людям, не находящим нигде ответа на интересующие их вопросы? Как они могли узнать о происхождении таинственных и иногда грозных явлений? Путь был к познанию только один: внимательно присматриваться, самостоятельно исследовать и проводить бесчисленные опыты, и, наконец, после долгих наблюдений, прийти к какому-нибудь выводу, сделанному самостоятельно, чтобы ответить самому себе: вот это явление вызвано такими-то и такими-то причинами. Именно так люди шаг за шагом познавали природу, явления природы и законы природы.

Точно так же были начаты в древние века исследования электрических явлений. Любопытство и стремление людей к знаниям покорили силу, которая сейчас помогает нам в жизни, облегчает наш труд и доставляет столько удовольствий. Эта таинственная сила освещает наши квартиры и улицы, приводит в движение поезда и трамваи, горит в неоновых рекламах больших городов.

Если хочешь узнать о том, как человек впервые заметил новое, неизвестное ему явление, отправься с нами в далекую солнечную Грецию. Нам с тобой придется преодолеть расстояние во времени, равное двадцати с лишним столетиям, так как все это случилось давным-давно.



* * *

— Друзья! — Талес обратился к собравшимся, — присмотритесь внимательно к этому удивительному камню. Это — электрон. Внимание!

И Талес энергично потер камень куском материи, а затем поднес его к лежащим на столе небольшим предметам: были там кусочки соломы, ниток, деревянные стружки. Все сразу же заметили, как по мере приближения камня, мелкие предметы начали подскакивать и прилипать к нему. Чтобы не было сомнений, Талес еще раз с самого начала повторил опыт.

— Это какая-то волшебная сила! — воскликнул один из присутствующих. — Неужели каждый раз они будут приклеиваться?

— Да, мой друг, — ответил длиннобородый грек. — Когда я натираю электрон куском шерсти, он сразу же приобретает это странное свойство: притягивает мелкие и легкие предметы.

— Велика твоя мудрость, Талес, и недаром слава о тебе идет от Гибралтара до Индии. Дорогой учитель, скажи нам, ученикам твоим, как ты открыл это таинственное явление и в чем оно заключается?

— Друзья, — начал Талес, — благодарю вас за слова признания, но заслуги здесь моей почти нет. Камень этот привезли мне в подарок с севера. Там море выбрасывает такие камни на берег. Как-то я дал его мальчишке, сыну соседа моего, уж больно мешал мне этот малый размышлять. Мальчик играл с камнем в огороде, а возвращая мне, старательно вытер его краем своей блузы. Камень я положил на стол, и… тогда-то заметил, что к нему прилип кусочек лежащей неподалеку нитки. Я был очень удивлен: что это может быть? Долго исследовал я это явление, а сегодня уже знаю, что загадочный камень сильнее всего притягивает к себе мелкие частицы, если потереть его шерстянкой.

— А что же это за сила? Расскажи-ка нам, Талес!

— К сожалению, не смогу вам всего объяснить, друзья, слишком еще мало знаю об электроне…



* * *

Сегодня мы уже знаем, что янтарь (греки называли его «электроном») в простейшем виде притягивает мелкие и легкие предметы. Как жалко, что у тебя, читатель, нет сейчас под рукой кусочка янтаря. Ты сам бы повторил опыт греческого ученого!

Но не только янтарь обладает такими интереснейшими свойствами. Наэлектризовать можно и другие предметы, которые ты без труда найдешь.

На рисунке показан прибор, состоящий из линейки — основания, в дырочку которой вставлен карандаш. К концу карандаша приклей пластилином спичку, а к концу спички на ниточке привяжи бумажный шарик. Прибор готов. Наэлектризуем что-нибудь, ну хотя бы… стакан. Только осторожно, не разбей! Стакан дном потрем о кусок какой-нибудь ткани. А потом приблизим дно стакана к подвешенному на нитке шарику. Ну и как, притягивает? О! Еще и как! Стакан замечательно электризуется. А лучше всего наэлектризуется расческа или пластмассовая коробочка.

Ребята! Напишите нам о том, какие еще предметы вам удалось хорошо наэлектризовать.

Наш адрес: Варшава, ул. Чацкого, 3/5, редакция «Горизонтов техники для детей».

Ждем ваших писем, друзья!

Инженер К. В.


Без слов



Сани «Молния»



Чтобы ваши игры в зимнее время не были однообразными, предлагаем вам способ построения быстрых саночек, немного отличающихся от обычных. Построить такие сани легко, а для этого надо раздобыть следующие материалы:

— сосновые или другие доски, размерами: одна — 25х250х1500 мм; вторая — 25х153х1500 мм, и еще две размерами 25х153х350 мм каждая;

— деревянную планку размерами 20х60х600 мм;

— шурупы для дерева длиной 30 мм — 20 штук;

— гвозди длиной 10–12 мм.

Основным этапом ожидающего нас труда, требующим наибольших затрат времени, будет распилка досок и планок согласно размерам и формам, показанным на рисунке (для чего внимательно «прочитайте» чертеж, что безусловно, облегчит вам работу).


Еще от автора Журнал «Горизонты техники для детей»
Горизонты техники для детей, 1962 №1

«Горизонты техники для детей» — польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.Доступно и интересно рассказывал о новинках науки и техники, о физических и химических явлениях, истории изобретений. В каждом номере — головоломки, викторина, раздел для любителей-самоделкиных, начинающих фокусников, юных мастериц и многое другое. Для СССР издавался на русском языке, и в каждом номере публиковались адреса польских школьников, которые ищут друзей по переписке в Советском Союзе. В 1990 году издание журнала было прекращено.


Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1962 №2

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.Доступно и интересно рассказывал о новинках науки и техники, о физических и химических явлениях, истории изобретений. В каждом номере — головоломки, викторина, раздел для любителей-самоделкиных, начинающих фокусников, юных мастериц и многое другое. Для СССР издавался на русском языке, и в каждом номере публиковались адреса польских школьников, которые ищут друзей по переписке в Советском Союзе. В 1990 году издание журнала было прекращено.


Горизонты техники для детей, 1965 №9

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1965 №5

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1974 №9

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Рекомендуем почитать
Животные защищаются

Комплект из 16 открыток знакомит читателя с отдельными животными, отличающимися наиболее типичными или оригинальными способами пассивной обороны. Некоторые из них включены в Красную книгу СССР как редкие виды, находящиеся под угрозой исчезновения и поэтому нуждающиеся в строгой охране. В их числе, например, белая чайка, богомол древесный, жук-бомбардир ребристый, бабочки-медведицы, ленточницы, пестрянки. Художник А. М. Семенцов-Огиевский.


Знание-сила, 2008 № 01 (967)

Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал.


Магнетизм высокого напряжения. Максвелл. Электромагнитный синтез

Джеймс Клерк Максвелл был одним из самых блестящих умов XIX века. Его работы легли в основу двух революционных концепций следующего столетия — теории относительности и квантовой теории. Максвелл объединил электричество и магнетизм в коротком ряду элегантных уравнений, представляющих собой настоящую вершину физики всех времен на уровне достижений Галилея, Ньютона и Эйнштейна. Несмотря на всю революционность его идей, Максвелл, будучи очень религиозным человеком, всегда считал, что научное знание должно иметь некие пределы — пределы, которые, как ни парадоксально, он превзошел как никто другой.


Знание-сила, 2005 № 12 (942)

Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал.


Жанна д’Арк. Святая или грешница?

Странный вопрос, скажет читатель; Жанну давно простили и канонизировали, о ней написана масса книг — и благочестивых, и «конспирологических», где предполагают, что она не была сожжена и жила впоследствии под другим именем. Но «феномен Жанны д’Арк» остается непостижимым. Потрясающей силы духовный порыв, увлекший ее на воинский подвиг вопреки всем обычаям ее времени, связан с тем, что, собственно, и называется мистицизмом: это внецерковное общение с незримыми силами, превышающими человеческое разумение.


Лестница жизни

Как возникла жизнь? Откуда взялась ДНК? Почему мы умираем? В последние десятилетия ученые смогли пролить свет на эти и другие вопросы происхождения и организации жизни. Известный английский биохимик реконструирует историю всего живого, описывая лучшие изобретения эволюции, и рассказывает, как каждое из них, начиная с самой жизни и генов и заканчивая сознанием и смертью, преображало природу нашей планеты и даже саму планету.


Горизонты техники для детей, 1963 №11 (18)

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1963 №7 (14)

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1965 №2

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1962 №6

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.