География. 9 класс. Билеты и ответы для быстрой подготовки к устному экзамену - [10]
Электроэнергетика входит в состав топливно-энергетического комплекса России.
Существуют следующие типы электростанций: тепловые (ТЭС), гидроэлектростанции (ГЭС), гидроаккумалятивные (ГаЭС), атомные (АЭС), приливно-отливные (ПЭС), геотермальные (ГеоТЭС), ветровые (ВЭС), солнечные, работающие на солнечных батареях (СЭС), и электростанции, работающие на биогазе. Разрабатываются проекты станций, работающих на термоядерном синтезе – практически неограниченного источника энергии.
Большая часть электроэнергии производится на ТЭС (более 70%), работающих на газе и мазуте и в меньшей степени на угле. На долю ГЭС приходится около 10%, а доля АЭС составляет около 10%.
ТЭС размещают или в районах добычи топлива, или рядом с крупными нефтеперерабатывающими заводами, на которых получают мазут (Кириши, Ленинградская область), или в районах потребления большого количества электроэнергии (промышленные районы и города, на Урале и в Центральной России).
Самая крупная ТЭС в России – Рефтинская на Урале.
Особым типом тепловых станций является теплоэлектроцентраль (ТЭЦ), на которой помимо электрической энергии получают еще и тепло. ТЭЦ размещают рядом с крупными городами.
ГЭС строят на крупных полноводных реках с большим гидроэнергетическим потенциалом. Это Братская и Усть-Илимская ГЭС на Ангаре и Саяно-Шушенская и Красноярская ГЭС на Енисее. Больше всего ГЭС на Волге, где строили их строили каскадами, создавая водохранилища.
В АЭС используется радиоактивное топливо – уран (крупнейшее месторождение в Читинской области). В России АЭС сконцентрированы в основном в Центральной России, где нет крупных рек и значительных топливных ресурсов. АЭС есть на Урале и на Чукотке. Строительство АЭС в России сдерживается Чернобыльским синдромом.
На Кольском полуострове есть небольшая ПЭС (Кислая губа), а на Камчатке – ГеоТЭС.
В некоторых районах действуют маломощные ветровые электростанции.
Выработка 1 кВт/часа электроэнергии на ГЭС обходится дешевле по сравнению с ТЭС и АЭС, хотя само строительство ГЭС обходится дороже, чем строительство АЭС и ТЭС.
Наибольший вред природе наносят ТЭС, работающие на мазуте или угле. Потенциально опасными объектами являются АЭС, хотя уровень радиации рядом с АЭС ниже, чем около угольных ТЭС.
Большинство электростанций связаны между собой линиями электропередач в единую энергетическую систему, сформированную для рационального использования мощностей электростанций разных типов.
В целом по России электроэнергии вырабатывается больше, чем нужно для потребления. Но существуют и энергодефицитные регионы, такие как Дальний Восток (Приморский край), Москва и др. Часть электроэнергии экспортируется в Европу и в СНГ, часть электроэнергии Россия получает из соседнего Казахстана. Существуют проекты строительства ЛЭП в Финляндию и Китай, который может быть самым потенциально большим импортером российской электроэнергии.
3. Определение по статистическим материалам и сравнение плотности населения отдельных регионов России (по выбору учителя).
Плотность населения – одна из важнейших категорий географии. Средняя плотность населения определяется как частное от деления количества людей, проживающих на определенной территории, на площадь этой территории. Единица измерения – чел./км2. Средняя плотность населения России чуть меньше 9 чел./км2.
Плотность населения на Европейской части значительно выше, чем на Азиатской и резко меняется в зависимости от благоприятных природных, социально-экономических условий и историй развития региона. На арктических островах плотность населения равна нулю. В некоторых труднодоступных районах Крайнего Севера, Сибири и Дальнего Востока плотность населения составляет менее одной единицы. Самая высокая плотность населения в Московской агломерации (более 300 чел./км2) и в Краснодарском крае (более 100 чел./км2). Значительной плотностью населения отличаются Черноземье и Урало-Поволжский регион, особенно Татарстан и Башкирия (50—100 чел./км2).
Для подготовки ответа на данный нужно использовать карту «Размещение и плотность населения России».
Билет № 8
1. Сравнительная характеристика Урала и Дальнего Востока.
Урал – территория, включающая Предуралье, Зауралье и горные цепи Уральских гор, протягивающиеся в меридиональном направлении более чем на 2000 км. Дальний Восток – преимущественно горная территория от Чукотского полуострова до Японского побережья.
Образование Уральской горной системы происходило в палеозое в эпоху герцинской складчатости. Тектонические структуры Дальнего Востока образовывались в разное время: хребты Верхоянский, Черского, Сунтар-Хаята, Колымское и Чукотское нагорье, Колымская и Яно-Индигирская низменности и горы Сихотэ-Алинь – в мезозое; Камчатка, Курильские острова и Сахалин – в кайнозое (альпийская складчатость).
Уральская горная система образована на стыке материковых плит, между двумя тектоническими структурами: фундаментом Русской платформы и Западно-Сибирской плитою, а Дальний Восток – материковой и океанической литосферных плит. В районах развития альпийской складчатости на Дальнем Востоке процесс горообразования еще не завершился. Образованные в палеозое Уральские горы разрушались в течение мезозоя и палеогена, в результате чего образовалась поверхность выравнивания. В неоген-четвертичое время в период активизации тектонических движений отдельные блоки были приподняты на разную высоту. В результате возникли складчато-глыбовые Уральские горы.
К ПЯТОМУ СЕЗОНУ «ИГРЫ ПРЕСТОЛОВ»Культовый сериал «Игра престолов», созданный по мотивам серии романов «Песнь Льда и Пламени», стартовал в 2011 году. Вот уже пять лет он собирает многомиллионную аудиторию, не сходя с первых строчек всевозможных рейтингов.За годы работы вселенная Джорджа Мартина выросла. Многие ее тайны неведомы даже самому создателю мира Льда и Пламени. Как-то Мартин признался, что знает лишь семь слов дотракийского языка, обронив с улыбкой: «Когда мне потребуется восьмое, я его придумаю».
Лечебная физкультура при сахарном диабете применяется в комплексе с другими элементами лечения и играет важную роль в компенсации заболевания. Лечебная гимнастика улучшает жизненный тонус и настроение, позволяет поверить в свои силы. Подобранные специально для вас комплексы упражнений помогут нормализовать все обменные процессы в вашем организме: самое важное– нарушенный углеводный, жировой и белковый обмен. А значит, вы имеете все шансы избежать развития сопутствующих сахарному диабету заболеваний и опасных для жизни осложнений.
Рассматриваются вопросы сущности, статуса и функций биоэтики, ее генезиса и исторической эволюции. Выявляются междисциплинарные стратегии и приоритеты биоэтики. Анализируются морально-этические, организационные и нравственные аспекты жизни и смерти, трансплантологии, психиатрической помощи, применения новых генно-инженерных технологий, манипуляций со стволовыми клетками, клонирования человека, регулирования биобезопасности и биомедицинских исследований с участием человека и животных.Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских, биологических и других специальностей высших учебных заведений, а также всех тех, кто интересуется проблемами биоэтики, этикой современных научных исследований.
Настоящее учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам. Выполнено сквозь призму цивилизационного подхода к изучению истории России. Несмотря на некоторую аморфность и размытость данной теории, она, с точки зрения автора, позволяет представить картину истории России в XVII веке в более широком аспекте.
В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются дифференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее место в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательскую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX–XXI веков. Особый раздел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романа-боевика, фантастического романа, дамского романа, историко-авантюрного романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы.
Предлагаемое пособие включает развернутую программу учебной дисциплины «Актуальные проблемы современной лингвистики», хрестоматию и систему заданий творческого и проблемного характера. Издание призвано обеспечить изучение цикла общелингвистических дисциплин: «Теория языка», «Общее языкознание», «Актуальные проблемы современной лингвистики», включенных в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению «Филология», а также в образовательный стандарт подготовки магистров по направлениям «Филология» и «Языковое образование».Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей-филологов.6-е издание.
В предлагаемом учебном пособии в сжатой концентрированной форме изложен полный курс предмета «Общая психология». В книге рассматриваются базовые термины и понятия науки, основные подходы и методы исследования. Подробно описаны основные исторические этапы развития психологии, дана характеристика психологических школ и теорий.Компактная подача и доступное изложение материала, наглядный иллюстративный материал делают эту книгу незаменимой для студентов вузов, позволяют им сэкономить время и максимально быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам по данному курсу.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для всех, кто интересуется вопросами психологии.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.