Газета Завтра 602 (23 2005) - [4]
Пятое: вводилось назначение и отчётность чиновников и исполнительных лиц перед Советами, ограничение зарплаты чиновников величиной заработной платы квалифицированных рабочих, дабы для того, чтобы повысить собственное благосостояние, руководящее лицо было бы заинтересовано подтягивать уровень жизни всех. Только для старых “спецов” делалось исключение.
Советская власть рождалась не реформами "сверху", а "снизу", в огне жестокой массовой борьбы с ненавистной властью паразитических классов. Кратко напомним историю рождения первого Совета. Ко времени первой русской революции Иваново-Вознесенск был уже известным промышленным центром и обладал достаточным опытом борьбы рабочего класса. К 1905 году ивановские рабочие уже имели не только опыт борьбы, но и крепкую организацию революционных социал-демократов под руководством большевиков. В Северном союзе РСДРП(б), под чье влияние попадали Ярославская, Костромская, Ивановская губернии, работали такие известные революционеры как Н.Бауман, М.Фрунзе, М.Багаев, О.Варенцова, Ф.Самойлов.
Именно большевики помогли сформулировать и выдвинуть шестнадцать требований к хозяевам фабрик, в том числе восьмичасового рабочего дня, повышения зарплаты на шестьдесят процентов, отмены штрафов и обысков, введения детских яслей и времени матерям для кормления, образования комиссий по трудовым спорам и увольнения хамски себя ведущих мастеров и управляющих. Экономические требования очень быстро были дополнены политическими — свободы собраний, печати и распространения листовок, объединения в профсоюзы, стачек, выборов Учредительного собрания и отмены самодержавия.
12 мая 1905 года было объявлено решением большевистской организации начало стачки. 13 мая бастовали уже 32 тысячи рабочих. Ошарашенные от такого количества народа представители власти заявили, что не могут разговаривать сразу со всеми. И тогда ивановские рабочие начали свои знаменитые собрания на лугу у маленькой речушки Талка. Разбившись на лугу по кружкам, рабочие приступили к избранию своих представителей. Всего было избрано полторы сотни депутатов, которых тогда называли "собрание депутатов". Позже стали называть "Совет уполномоченных в Иваново-Вознесенске", а затем — Совет Рабочих Депутатов. Из ста пятидесяти рабочих-депутатов две трети составляли большевики.
15 мая в небольшом одноэтажном доме мещанской управы состоялось первое заседание Иваново-Вознесенского Совета Рабочих Депутатов. На этом заседании избран Президиум совета, а также организованы секции по охране города, которая имела рабочую милицию, финансовая секция, группы типографского обеспечения, потребительской кооперации, народного суда и др. Совет заявил губернатору и фабрикантам, что при условии невмешательства в ход забастовки войск и полиции он гарантирует спокойствие в городе. Таким образом, Совет, выбранный для переговоров, очень быстро перешёл к управлению всей жизнью и борьбой. В городе практически установилась ситуация двоевластия.
НАДО ОТМЕТИТЬ, ЧТО ГОСПОДА ФАБРИКАНТЫ, заводчики, губернатор с первых же дней образования Совета как люди весьма неглупые поняли опасность такой организации и внесли предложение о готовности немедленного начала переговоров, но с условием, что каждый заводчик будет вести переговоры со своими депутатами. Рабочие же, наоборот, дружно придерживались формулы "все со всеми". Потому что понимали: раздробив их по частям, обязательно обманут, запугают, подкупят. Совет уполномоченных заставил считаться с собой не только фабрикантов, местную полицию, но и губернатора. Так, губернатор Леонтьев неоднократно вынужден был просить Совет рабочих депутатов разрешить поставить нескольких человек-рабочих в типографию для печатания объявлений и его, губернатора, распоряжений.
27 июня Совет уполномоченных выносит решение: "Ввиду того, что сорок семь дней забастовки истощили наши силы ... мы решили стать на работу с тем, чтобы, подкрепив свои силы, вновь начать борьбу за свои права..." На разных фабриках приступили к работе в разные сроки, поскольку некоторые фабриканты не хотели идти даже на мизерные уступки. Официальным днем окончания стачки считается 23 июля. Длительная тяжелая борьба не прошла бесследно. Она закалила рабочих и подготовила их к будущей, еще более упорной борьбе.
Во время революции 1917 года Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов, созданные по образцу первого Совета, возникли повсеместно. Ленин говорил, что Советы являются наиболее устойчивой из всех известных истории форм реализации диктатуры пролетариата. Они не только просуществовали дольше всех других, но за их плечами наиболее значимые исторические свершения, такие, как Октябрьская революция, построение СССР, победа над фашизмом и многие другие вехи прогресса.
Классовая борьба, развернувшаяся после реставрации капитализма, неизбежно заставляет стремиться максимально использовать опыт наших предков. Живое творчество масс и в наши дни порождает разнообразные варианты возрождения опыта Советов в современной жизни. Можно вспомнить примеры Выборгского целлюлозно-бумажного комбината, Ясногорского машиностроительного завода и других предприятий, на которых стачкомы, созданные во время забастовки, вынуждены были сначала взять в свои руки контроль над своим градообразующим предприятием, а через него — и фактический контроль над городом. Рабочие показали, что они могут сами успешно управлять и заводом, и городским хозяйством.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.